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  • 1. spaziorienta
  • 2. Che cos’è l’orientamento?
    • .. è un processo che deve favorire la conoscenza e quindi avere una finalità maturativa in maniera da favorire lo sviluppo delle competenze necessarie per scegliere da soli (Anna Grimaldi)
  • 3. … è una caratteristica del modo in cui si fa educazione aiutando i giovani a far tesoro delle esperienze che fanno ed utilizzarle come leva per le esperienze che andranno a fare nella società (Pietro Lucisano)
  • 4. è qualcosa che ognuno di noi deve fare per cercare di ottimizzare al meglio le sue possibilità di successo sia nella scuola, nella formazione ma anche nel lavoro (Antonio Capone)
  • 5. … vuol dire che una persona governa meglio la sua vita, il suo destino, il suo inserimento sociale (Maria Luisa Pombeni)
  • 6. qual è la funzione dell’orientamento nei percorsi scolastici?
    • Orientare formando, formare orientando; parliamo di un modello particolare che speriamo prenda sempre più piede che è quello dell’orientamento diacronico formativo cioè interviene più volte facendo avvicinare ciascun soggetto a tutti gli ambiti disciplinari perché in questo modo ciascuno possa cogliere le proprie potenzialità e svilupparle (Gaetano Domenici)
  • 7. Attività di scuola-lavoro sono utili per orientare i giovani al lavoro o anche per incentivarli a continuare gli studi?
    • … sono utili non solo per il lavoro e non solo per migliorare le proprie performances di studio e di approfondimento teorico ma sono fondamentali per essere cittadini … un’esperienza lavorativa crea nel ragazzo delle skills, delle abilità che la sola scuola il solo apprendimento lontano dall’ambiente lavorativo non riesce a creare
    • (Claudio Gentili)
  • 8. Qual è la funzione dell’orientamento a scuola?
    • sostenere i ragazzi e nelle scelte e nel dar loro dei criteri per muoversi adeguatamente nel campo dell’informazione
    • (Cristina Castelli)
  • 9. http://www.fuoriclasse.rai.it/ portal / index.asp fuoriclasse