Опыт внеурочной деятельности по предмету кубановедение в МБОУ "Гимназия". Каневской район, Краснодарский край. Музейная педагогика. Проектная деятельность.
1. КРАЕВОЙ ФЕСТИВАЛЬ КУБАНОВЕДЕНИЯ
КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ КАНЕВСКОЙ РАЙОН
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ГИМНАЗИЯ»
Поддерживайте же и вы славу своих отцов и дедов.
Неделя кубановедения
«Под небом Кубани мы дружно живем»
Презентацию подготовила:
Учитель кубановедения
Осипенко Елена Ивановна
http://kanevchanka2011.blogspot.ru/
Каневская, 2014 г.
Ф.А. Щербина
2. Цель: Повышение мотивации обучающихся
к изучению предмета кубановедения
Задачи:
• создание целостного
представления о Кубани как
о самобытной части
Российской Федерации,
которая богата уникальными
особенностями природы,
истории и культуры;
• воспитание любви к малой Родине, чувства преемственности
семейных, боевых, трудовых и спортивных традиций;
• формирование навыков межнационального общения: единения,
равенства, братства.
3. ПРОЦЕСС РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ
КУБАНОВЕДЕНИЯ СПОСОБСТВУЕТ ФОРМИРОВАНИЮ
МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УУД, АКТИВИЗИРУЕТ РАЗВИТИЕ
ЭТАПОВ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ:
• САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ;
• ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ФОРМИРОВАНИЕ
ГИПОТЕЗЫ ПРОЕКТА;
• АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ;
• ПОИСКОВАЯ РАБОТА;
• РАЗВИТИЕ АССОЦИАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ;
• УМЕНИЕ СТРОИТЬ ЛОГИЧЕСКИ ОБОСНОВАННЫЕ
ВЫВОДЫ;
• РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К РЕФЛЕКСИИ;
• РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ, УМЕНИЕ
4. Неделя кубановедения
Экскурсии в музеи,
поездки в Атамань
Встречи
с интересными
людьми
Выставки декоративно-
прикладного творчества
Поисково-
исследовательская
работа
Концертные
выступления
Театрализация кубанского
фольклора
Сотрудничество
с родителями
Тематические
викторины и конкурсы
5. Поездки в Атамань. 5-11 классы.
«Здесь каждый камень, каждая песчинка
дышат тысячелетней историей» А. Н. Ткачев
Атамань как фестивальный и
экскурсионный объект
олицетворяет собою всю
Кубань. Традиционное
посещение этнодеревни,
фрагментарно воссозданная
история, ожившие легенды и
быт первых переселенцев
позволяют учащимся понимать
и помнить свои истоки.
6. ВСЕКУБАНСКИЙ УРОК
«Год культуры: история Кубани в лицах». 1-11 классы.
Воспитание чувства ответственности,
любви и гордости за свой край.
Формирование навыков межнационального общения.
7. Проведение экскурсий в школьном
этнографическом музее МБОУ «Гимназия» для
1-11 классов
Театрализация кубанского фольклора, способствует «проживанию» учениками
исторических образов земляков, позволяет глубже
прочувствовать самобытный духовный мир
кубанского народа,
помогает закреплению
навыков самостоятельного
проведения экскурсий.
Взаимопроникновение урочной
и внеурочной сред
единого общеобразовательного
пространства.
8. Ежегодные традиционные экскурсии «Культура и быт казачьего
подворья» в школьном этнографическом музее «Казачий курень»
нашли своё отражение в проектах
«Казачье подворье», посвященных
220-летию основания кубанских
куреней.
9. Заключительный этап гимназического конкурса фото-коллажей «Каневской земле – с любовью»
к 220-летию со дня основания ст. Каневской и 90-летию со дня образования Каневского района
завершился просмотром виртуальной экскурсии «достопримечательности ст. Каневской»
10. Конкурс осенних
композиций среди
1-11 классов,
посвященный
Дню кубанской
семьи.
Эффективное
взаимодействие всех
участников
общеобразовательно
го процесса:
учащихся, родителей,
учителей.
11. П А М Я Т Н Ы Е Д А Т Ы Р О С С И Й С К О Й И С Т О Р И И И К У Л Ь Т У Р Ы
В РАМКАХ НЕДЕЛИ КУБАНОВЕДЕНИЕ. 9-11 классы.
Урок мужества для 8-9 классов, посвященный
Дню памяти войсковой казачьей славы
В ходе мероприятия с помощью on-line
просмотра блога КАНЕВЧАНКА учащиеся
узнали о боевом пути 4-го гвардейском
кавалерийском корпусе. Ребятам был
продемонстрирован документальный
фильм времен Великой Отечественной
войны «Кубанские казаки с шашками шли
на танки», после просмотра которого,
состоялась беседа о беспримерных
подвигах казаков-кавалеристов.
На мероприятии состоялся обзор страниц
блога КАНЕВЧАНКА, посвященных
кубанцам, Героям-юбилярам Великой
Отечественной войны - Ц.Л. Куникову
(115 лет со дня рождения) и
В.К. Коккинаки (105 лет со дня рождения).
12. П А М Я Т Н Ы Е Д А Т Ы Р О С С И Й С К О Й И С Т О Р И И И К У Л Ь Т У Р Ы
В РАМКАХ НЕДЕЛИ КУБАНОВЕДЕНИЕ. 9-11 классы.
Премьера видеофильма «Кубанцы в Первой мировой…».
Обсуждение значимого мероприятия для ст. Каневской «Открытие аллеи славы в
Свято-Покровском храме ст. Каневской», где была увековечена память каневчан –
воинов Первой мировой войны.
Тематический
кроссворд
«Казаки на защите
Отечества»
для 9-11 кл.
13. П А М Я Т Н Ы Е Д А Т Ы Р О С С И Й С К О Й И С Т О Р И И И К У Л Ь Т У Р Ы
В РАМКАХ НЕДЕЛИ КУБАНОВЕДЕНИЕ. 9-11 классы.
Круглый стол среди учащихся 10-х и 11-х классов, посвященный теме «Мир на
Кавказе – залог дружбы народов», посвященный 150-летию окончания
Кавказской войны и 140-летию обороны г. Севастополя.
Доклад о предстоящей канонизации адмирала П.С. Нахимова,
который до последних дней своей жизни держал оборону г.
Севастополя в 1855 году. Обсуждение перспективы экскурсионных
поездок в Крым.
14. Виртуальная экскурсия «Скульптурный гений о
событиях Великой Отечественной войны» для 8-9-х
классов, посвященная 100-летию со дня рождения
скульптора г. Краснодара И.П. Шмагун.
Ребята узнали о событиях пятидесятилетней давности, когда к двадцатилетию Победы в
Великой Отечественной войне столица Кубани была украшена замечательным монументальным
комплексом. Ученики узнали, что в память об этих событиях в День 30-летия Победы в
Первомайской роще (ныне – Чистяковской роще) был открыт мемориальный комплекс, автором
которого является скульптор-юбиляр.
Ребята почтили минутой молчания память о погибших земляках.
15. ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Путеводитель «Памятники и объекты культуры станицы
Каневской о событиях Великой Отечественной войны»
Воспитание патриотизма и
гражданских чувств любви к своей
малой Родине на примерах
героических подвигов земляков в
период Великой Отечественной
войны и немецко-фашисткой
оккупации на территории
Краснодарского края и Каневского
района.
Поиск архивных и
музейных документов
Сбор местного
краеведческого
материала:
библио-, фото-,
видеоматериала
Работа с Internet-
источниками
16. ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА в 9-11 классах
способствует приобретению навыков поиска
краеведческой информации, правилам оформления
результатов исследований с применением
информационно-коммуникационных технологий
17. КОНКУРС СТЕННЫХ ГАЗЕТ
«Наши славные земляки».6-10 кл.
Воспитание чувства преемственности
боевых и трудовых традиций земляков.
18. ВЫСТАВКА РИСУНКОВ ГИМНАЗИСТОВ.
"ПОД НЕБОМ КУБАНИ МЫ МИРНО ЖИВЕМ". 1-11 классы.
"Пасхальное Воскресенье"
Уваров А. 5 кл.
"Светлое Христово Воскресенье"
Сологуб В. 9 кл.
"Ехал казак на Кубань"
Салова В. 6 кл.
"Рождество"
Лихуто А. 5кл.
Изучение
особенностей
духовных истоков
казачества
Выставка рисунков
«Под небом Кубани
мы дружно живем"
1-11 кл.
20. "ВСЕ ФЛАГИ В ГОСТИ К НАМ".
ТАНЦУЮТ ГИМНАЗИСТЫ - УЧАСТНИКИ ОБРАЗЦОВОГО АНСАМБЛЯ
НАРОДНОГО ТАНЦА "РОДНИЧОК". 8 и 9 классы.
Возрождение кубанских традиций
через народный танец
21. Встреча с каневским автором, членом союза
журналистов России, полковником в отставке,
Д.С. Акоповым «КАНЕВСКОЙ ЗЕМЛЕ С ЛЮБОВЬЮ»
Формирование навыков межнационального
общения и добрососедских отношений с народами
других национальностей
22. "ДАРЫ КУБАНИ". ТРАДИЦИОННАЯ ЯРМАРКА ГИМНАЗИИ.
Сотрудничество с родителями. Социализация школьников в
современной социокультурной среде региона.
Установка на преемственность семейных традиций.
"Герои сказок тут как тут, всех на ярмарку
зовут!" Ведущие ярмарки - 9 "Б".
"Мы готовили, пекли,
с мамой вместе мы пришли!" 6 "Б".
"Наша мама - лучше всех!
В ярмарке нас ждет успех!"5 "Б".
"Я сестренке помогала!
Я баранки продавала!"8 "А".
23. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА КРОССВОРДА
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ КУБАНОВЕДЕНИЕ В МБОУ «ГИМНАЗИЯ»
• Активизация познавательной и практической деятельности.
• Мотивация на практическую пользу кроссворд как реального
продукта учебно-познавательной деятельности.
• Результативность – получение краеведческого кроссворда с
иллюстрациями, фото-коллажами, географическими картами,
схемами, цитатами исследователей Кубани.
1
2
3
4
5 6 7
8
9 10
11
12
6 класс. Кроссворд по теме
«Престольный праздник Каневского храма».
25. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА
КРОССВОРДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ
НЕДЕЛИ КУБАНОВЕДЕНИЕ В МБОУ «ГИМНАЗИЯ»
Победитель муниципального
конкурса кроссвордов
Покотий Игорь. 9 класс.
27. Отчет о проведении недели кубановедения в МБОУ «Гимназия»
опубликован на школьном сайте и персональном блоге учителя
«КАНЕВЧАНКА»
http://kanevchanka2011.blogspot.ru/
28. Практическая значимость применения современных
педагогических технологий в рамках недели
кубановедения
• Высокие результаты урочной и внеурочной
деятельности обучающихся по предмету
кубановедение.
• Развитие у обучающихся устойчивого интереса
к предмету кубановедение, формирование
общеучебных умений и навыков, расширение
горизонтов исследовательской деятельности.
• Активизация деятельности педагога и
улучшение динамики его профессионального
роста.
• Удовлетворенность результатами всех
участников личностно-ориентированного
образовательного процесса.
30. Неделя кубановедения способствует оптимизации
выполнения учебно-воспитательной деятельности
МБОУ «Гимназия» по направлениям:
• Общеобразовательной:
эффективное взаимодействие всех
участников
общеобразовательного процесса:
учащихся, родителей, учителей.
• Учебно–просветительской:
активизация познавательного
процесса.
• Научной:
расширение знания об
окружающем мире.
• Воспитательной:
формирование гражданской
позиции и патриотизма.
• Социальной:
социализация школьников в
современной социокультурной
среде региона.
32. Список источников:
1. Веденин Ю.А. Формирование нового культурно-экологического подхода к сохранению
наследия (в контексте истории создания Российского института культурного и природного
наследия) // Экология культуры: Альманах Института Наследия «Территория». - М., 2000.
2. Документы архива Муниципального образования Каневской район.
3. Документы архива районного историко-краеведческого музея Каневского района.
4. Каневчане: Историко-литературный альманах // Выпуски №/№ 1-2,3,4,5, 6-7, 8, 9.
5. Книга памяти Каневского района. – Каневская, 1996.
6. Краткий краеведческий словарь Каневского района Краснодарского края. – Каневская, 1994.
7. Лихачёв Д.С. Земля родная: кн. для учащихся. – М.: Просвещение, 1983.-256 с.: ил.
8. Материалы районных СМИ (газеты «Каневские зори», «10-й канал»).
9. Сидоренко Ф. И. Земля Каневская. – Каневская, 1994.
10. Старожилы рассказывают: документы архива Муниципального образования Каневской район
// Каневские зори. – 2001. - № 38.
11. Цветков В.А. География Каневского района. – Майкоп, 2010.
12. Цветков В.А. Книга рекордов Кубани. – Майкоп, 2008.
13. Цветков В.А. Книга рекордов станицы Каневской. – Майкоп, 2011.
14. Цветков В.А. У слияния трех рек. – Бакай, 1994.
15. Щербина Ф.А. История Кубанского Казачьего Войска: в 2 т. / Ф. А. Щербина. – Екатеринодар:
Сов. Кубань, 1992. Т. 1: История края. 1910.
Интернет-источники:
http://www.kanevskadm.ru/
http://www.history.km.ru
http://www.rkka.ru
http://www.kanevskaya.ru
http://www.kubanoved.kubannet.ru
http://www.warheroes.ru