Lek, spel och lärande i världen omkring oss<br />Karl-Petter Åkesson<br />
InteractiveInstitute<br />Ca 50 anställda<br />7 studios<br />Mobility, Game och Design Research Unit i Kista<br />Sonic i...
InteractiveInstitute<br />Ägs av staten – Swedish ICT - IRECO<br />Projekt<br />Bidrag från EU, Vinnova, KK-stiftelsen, SS...
SICS<br />Syster institut till II<br />Ca 100 anställda<br />Interactive Collaborative Environments – ICE<br />
Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ub...
Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ub...
Historik<br />Spel och lekar äldre än mänskligheten<br />Naturligt att använda omgivningarna<br />
Homo Ludens - den lekandemänniskan<br />Spel och lek har alltid varit en del av vår kultur<br />Viktigt sätt att lära sig ...
Utveckling<br />Sporter – spel och lekar från början<br />
Sociala spel<br />Spelandet som en mötesstruktur<br />Inte lika viktigt att vinna<br />
Murder Mystery Dinner Party<br />Lättvikts rollspel<br />Box med instruktioner<br />Färdiga roller<br />http://www.mystery...
LARP<br />Live Action RolePlaying eller Lajv<br />Två kategorier<br /> Strategiska<br /> Sociala<br />
Kreativititet<br />Kostymskapande, tillverkningsmetoder, matlagning<br />Karaktärer<br />Berättelser<br />
Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ub...
Vadtillförteknik?<br />Struktur<br /> Kontroll av regler<br /> Rytm<br />Kommunikation<br /> Individer<br /> Platser<br />...
Ubiquitous Computing<br />Allerstädesnärvarande teknik - ubik<br />Känna av omgivningen<br /> omgivningen blir spelmiljön<...
Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ub...
Existerande spel<br />Innovativ användning av ny teknik<br />Traditionella spel och lekar förstärkta med teknik<br />
GeoCaching<br />Skatt gömmor<br />Gömda plastlådor<br />GPS position samt enkel text som ledtråd<br />http://www.geocachin...
GeoCaching<br />Gbg High 9<br /> N 57° 41.537 E 011° 56.582 (WGS84)<br /> The official view point for persons looking for ...
UddaGeoCaching - IRAQ<br />GENERAL RULES FOR CACHING IN IRAQ: This cache is located in a warzone. It is on a coalitioncont...
GPSDrawing<br />GPS<br />En serie positioner tolkade som en bild<br />http://www.gpsdrawing.com/<br />
Vasaloppet<br />Varje skidlöppare har en tag i ena skon<br />Individuella tider<br />
Dance Dance Revolution<br />
LaserDome<br />
Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ub...
Ubikaspel<br />Ny genre av spel<br />Spel som nyttjar vår vardag – smälter in<br />Framväxt från internet och mobilitet<br />
Alternate Reality Games<br />ARG<br />Leker ofta med alternativa synsätt<br />Nyttjar oftast web, e-mail och andra online ...
Perplex City - 2005<br />Lös mysterier för att hittakuben<br />Kort med gåtor<br />Mer än 600.000 lösta<br />Mer än 45.000...
Pervasive Games<br />Suddar ut gränser<br /> Var spelas spelet?<br /> Vem spelar spelet?<br /> När spelas spelet?<br />
BotFighters - 2000<br />Jakt med din mobil somvapen<br />SMS<br />Hitta och skjut ned såmånga som möjligt<br />Fel målgrup...
CanYouSeeMeNow? - 2001<br />Notthingham University<br />Onlinespelare jagar tre löpare<br />http://www.canyouseemenow.co.u...
Insectopia - 2006<br />Hitta och samla på insekter<br />Behåll insekt genom att hitta den igen inom 8 dagar<br />Highscore...
Momentum - 2006<br />30 spelare - 5 veckor - 24/7<br />Storstockholm<br />Teknikförstärkt lajv<br />Teknomagi<br /> EVP – ...
SanningenomMarika - 2007<br />Förstagången TV-serieochubiktspelmöts<br />Vann Interactive Emmy<br />SVT och Company P<br /...
FastFoot Challenge - 2008<br />Jakt<br />Mobiltelefon<br />http://www.fastfoot.mobi/<br />
Mobile learningenvironment - 2009<br />Jämför olika mobilplattformar<br />Matematikspel<br />http://www.m-learningenvironm...
Kidstory - 2001<br />Multimediala berättar rum<br />Skapa föremål<br />Spela in bild och ljud<br />Samarbete mellan<br /> ...
Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ub...
Design<br />Vem designar man för?<br />Vem spelar spelar spelet?<br />Vart skall spelet spelas?<br />Syftet med designen?<...
Datorkraft som designmaterial<br />Förstå materialets inbyggda egenskaper<br /> Använda eller inte använda<br />Inte ett s...
Design verktyg<br />Game design lenses – analysera designen<br />Ideo design cards – design processen<br />Game design pat...
Designmönster<br />Återkommande egenskaper<br /> beskrivning<br /> vilka möjligheter<br /> vilka möjliga problem<br /> rel...
Speldesignmönster<br />Beskrivning<br />Exempel<br />Kopplingar till andra mönster<br />Kollisioner med andra mönster<br /...
Alarms<br />Alarms are abstract game elements that provide information aboutparticular game statechanges.<br />Examples<br...
Spelregler<br />Tydliga regler<br />Måste testas - iterera<br />Enkla regler kan ge stor komplexitet<br />
No thanks!<br />En hög med kort, 1-33 minus poäng, översta uppåtvänt<br />9 slumpmässigt borttagna<br />11 brickor per spe...
Mini Getaway Stockholm<br />Skapadav Jung von Matt Stockholm, iPhone app avMonterosa AB<br />
Regler Getaway Stockholm<br />Start Söndag 31 oktober 2010 klockan 15.00 <br />Är du närmare än 50 meter kan du ta den vir...
Platsberoendetjänster<br />Mönster<br />Inte lika strukturerade<br />På gående arbete<br />
Plats<br />Ge anledning att besöka nya platser<br />Skapa samspel mellan egenskaper<br />Omtolkning av platser genom spele...
Tid<br />Valfrihet i nerlagd tid<br />Variation i tempo<br />Intensitet kopplat till roller<br />
Vad<br />Inkludera vardagsföremål mha teknik<br />Utnyttja brister i teknik som egenskaper<br />Omtolkning av föremål geno...
Vem<br />Lustfyllt för icke-deltagare<br />Möjlighet att bjuda in nya deltagare<br />Tolkningsbart<br />
Seamful design<br />Utnyttja tillkortakommanden som funktion<br />Räckvidd - gränser<br />Osäkerhet - slump<br />Träna för...
Virtuella föremål<br />Begränsat antal<br />Synliga efter vissa kriterier<br />Bundet till plats<br />
Flashmobs<br />Folk samlas på en plats<br />Visst syfte eller planerad aktivitet<br />Delaktighet<br />
Hjälpa okända<br />Aktiviteter i ett spel får positiva bieffekter<br />Involvera åskådare<br />
Virtuella stigar<br />Spelarna skapar spår<br />Nya stigar anläggs<br />Virtuella platser, jmf med Gowalla/FourSquare<br />
Platsbunden media<br />Kan bara ses om man är på rätt plats<br />Sätta stämningar<br />
Designade aktiviteter<br />Några exempel<br />Innehåller spelaspekter<br />
Traveur.se<br />Förändra och strukturera aktivitet<br />Spelregler skapar struktur<br />
Katalogjakten<br />Lansering av höstkatalogen<br />Naturkompaniet<br />Plastpåse<br /> katalog<br /> 1000 kr presentkort <...
Rymdpromenaden<br />Tipspromenad<br />Naturhistoriska<br />Planeterna<br />
Tänkpå<br />Socialt<br /> Kollision med andra delar av samhället<br /> Icke deltagare och åskådare<br />Affärsmodeller<br ...
Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ub...
Bra teknik<br />Blåtand<br /> Robust<br /> Enkelt att koppla till mobiler<br /> Enkelt att koppla till mikrocontroller<br ...
Augmented reality<br />Skapa överlagrad information<br />Junaion – HTML nästan<br />http://www.junaio.com/<br />
SCVNGR<br />Lös gåtor och få erbjudanden<br />Företag kan skapa egna utmaningar med gåtor<br />http://scvngr.com/<br />
ARIS<br />Öppen plattform<br /> Mobilspel<br /> Interaktiva rundturer<br /> Interaktiva berättelser<br />GPS och QR koder<...
Identifikation<br />Blåtandsfyrar<br /> 10-100 m<br />RFID<br /> Robust<br /> 1-5 cm<br />
Visuella koder<br />Identifiera<br />Robust dock svårt i mörker<br />Kan skrivas ut<br />
Smarta textiler<br />
Phidgets<br />
Arduino<br />
LilyPad<br />
Processing<br />Grafik, ljud<br />Arduino<br />Gott om exempel<br />http://processing.org/<br />
OpenFramework<br />Ramverk för kreativt jobba med<br />Ljud<br />Bild<br />3D<br />Video<br />http://www.openframeworks.cc...
PhysicalComputing<br />A Hands On Guide for Artists, Scientists, Hobbyists (and Engineers in a Hurry)<br />Dan O'Sullivan ...
Några till böcker<br />
Slut<br />Tack!<br />Frågor?<br />Karl-PetterÅkesson – kalle@tii.se<br />Twitter - @kallep<br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Lek, spel och lärande i världen omkring oss

1,554 views
1,420 views

Published on

Presentation som gavs vid Riksutställningars Intensivdagar 6-8 december 2010

Published in: Entertainment & Humor
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,554
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Lek, spel och lärande i världen omkring oss

  1. 1. Lek, spel och lärande i världen omkring oss<br />Karl-Petter Åkesson<br />
  2. 2. InteractiveInstitute<br />Ca 50 anställda<br />7 studios<br />Mobility, Game och Design Research Unit i Kista<br />Sonic i Piteå<br />InteractiveInstitute i Umeå<br /> Energy Design i Eskilstuna<br /> Game och Design Research Unit i Göteborg<br /> C-studio i Norrköping<br />Tillämpad IT med fokus på interaktivitet<br />Design och artistiska perspektiv<br />
  3. 3. InteractiveInstitute<br />Ägs av staten – Swedish ICT - IRECO<br />Projekt<br />Bidrag från EU, Vinnova, KK-stiftelsen, SSF etc<br />Rena uppdrag<br />
  4. 4. SICS<br />Syster institut till II<br />Ca 100 anställda<br />Interactive Collaborative Environments – ICE<br />
  5. 5. Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ubika spel<br />Designa spel, lekar och lärande<br />Tekniska verktyg och plattformar<br />
  6. 6. Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ubika spel<br />Designa spel, lekar och lärande<br />Tekniska verktyg och plattformar<br />
  7. 7. Historik<br />Spel och lekar äldre än mänskligheten<br />Naturligt att använda omgivningarna<br />
  8. 8. Homo Ludens - den lekandemänniskan<br />Spel och lek har alltid varit en del av vår kultur<br />Viktigt sätt att lära sig nya färdigheter och ritualer<br />Tidsfördriv<br />
  9. 9. Utveckling<br />Sporter – spel och lekar från början<br />
  10. 10. Sociala spel<br />Spelandet som en mötesstruktur<br />Inte lika viktigt att vinna<br />
  11. 11. Murder Mystery Dinner Party<br />Lättvikts rollspel<br />Box med instruktioner<br />Färdiga roller<br />http://www.mystery-games.com/mystery-game.html<br />
  12. 12. LARP<br />Live Action RolePlaying eller Lajv<br />Två kategorier<br /> Strategiska<br /> Sociala<br />
  13. 13. Kreativititet<br />Kostymskapande, tillverkningsmetoder, matlagning<br />Karaktärer<br />Berättelser<br />
  14. 14. Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ubika spel<br />Designa spel, lekar och lärande<br />Tekniska verktyg och plattformar<br />
  15. 15. Vadtillförteknik?<br />Struktur<br /> Kontroll av regler<br /> Rytm<br />Kommunikation<br /> Individer<br /> Platser<br /> Saker<br />Upplevelse<br /> Ljud<br /> Bild<br /> Video<br />
  16. 16. Ubiquitous Computing<br />Allerstädesnärvarande teknik - ubik<br />Känna av omgivningen<br /> omgivningen blir spelmiljön<br />Kontrollera fysikaliska fenomen<br /> skapa effekter i omgivningen för att uppleva spelet<br />Kommunikation<br /> Saker kan utbyta information<br />
  17. 17. Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ubika spel<br />Designa spel, lekar och lärande<br />Tekniska verktyg och plattformar<br />
  18. 18. Existerande spel<br />Innovativ användning av ny teknik<br />Traditionella spel och lekar förstärkta med teknik<br />
  19. 19. GeoCaching<br />Skatt gömmor<br />Gömda plastlådor<br />GPS position samt enkel text som ledtråd<br />http://www.geocaching.com<br />
  20. 20. GeoCaching<br />Gbg High 9<br /> N 57° 41.537 E 011° 56.582 (WGS84)<br /> The official view point for persons looking for stars is situated close to this cache location. You will also be close to a small special fortress (see picture).<br />
  21. 21. UddaGeoCaching - IRAQ<br />GENERAL RULES FOR CACHING IN IRAQ: This cache is located in a warzone. It is on a coalitioncontrolled installation. You willneed proper credentials to gain access to the area. Do not post logs that giveanyreferences to what is around the cache site or mightotherwisecompromise OPSEC! <br />
  22. 22. GPSDrawing<br />GPS<br />En serie positioner tolkade som en bild<br />http://www.gpsdrawing.com/<br />
  23. 23. Vasaloppet<br />Varje skidlöppare har en tag i ena skon<br />Individuella tider<br />
  24. 24. Dance Dance Revolution<br />
  25. 25. LaserDome<br />
  26. 26. Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ubika spel<br />Designa spel, lekar och lärande<br />Tekniska verktyg och plattformar<br />
  27. 27. Ubikaspel<br />Ny genre av spel<br />Spel som nyttjar vår vardag – smälter in<br />Framväxt från internet och mobilitet<br />
  28. 28. Alternate Reality Games<br />ARG<br />Leker ofta med alternativa synsätt<br />Nyttjar oftast web, e-mail och andra online tjänster<br />Nokia Game - 1999<br />The Beast – 2001<br />Majestic – 2001<br />
  29. 29. Perplex City - 2005<br />Lös mysterier för att hittakuben<br />Kort med gåtor<br />Mer än 600.000 lösta<br />Mer än 45.000 spelare<br />Några få kort är olösta än!<br />http://en.wikipedia.org/wiki/Perplex_City<br />
  30. 30. Pervasive Games<br />Suddar ut gränser<br /> Var spelas spelet?<br /> Vem spelar spelet?<br /> När spelas spelet?<br />
  31. 31. BotFighters - 2000<br />Jakt med din mobil somvapen<br />SMS<br />Hitta och skjut ned såmånga som möjligt<br />Fel målgrupp<br />
  32. 32. CanYouSeeMeNow? - 2001<br />Notthingham University<br />Onlinespelare jagar tre löpare<br />http://www.canyouseemenow.co.uk/<br />
  33. 33.
  34. 34. Insectopia - 2006<br />Hitta och samla på insekter<br />Behåll insekt genom att hitta den igen inom 8 dagar<br />Highscore<br />1 insekt = mobil med blåtand<br />Godtyckligt antal spelare<br />Mobiltelefonbaserat<br />34<br />
  35. 35. Momentum - 2006<br />30 spelare - 5 veckor - 24/7<br />Storstockholm<br />Teknikförstärkt lajv<br />Teknomagi<br /> EVP – kommunicera med de döda<br /> Kanalisera magisk kraft<br />Spelfaser<br /> Hitta energinoder med hjälp av ledtrådar<br /> Ta noder<br /> Kämpa för behålla kontrollen<br />http://momentum.sics.se/<br />
  36. 36.
  37. 37. SanningenomMarika - 2007<br />Förstagången TV-serieochubiktspelmöts<br />Vann Interactive Emmy<br />SVT och Company P<br />Studie<br />
  38. 38.
  39. 39. FastFoot Challenge - 2008<br />Jakt<br />Mobiltelefon<br />http://www.fastfoot.mobi/<br />
  40. 40.
  41. 41. Mobile learningenvironment - 2009<br />Jämför olika mobilplattformar<br />Matematikspel<br />http://www.m-learningenvironments.com/<br />
  42. 42.
  43. 43. Kidstory - 2001<br />Multimediala berättar rum<br />Skapa föremål<br />Spela in bild och ljud<br />Samarbete mellan<br /> Barn, forskare och pedagoger<br />http://www.sics.se/kidstory/<br />
  44. 44. Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ubika spel<br />Designa spel, lekar och lärande<br />Tekniska verktyg och plattformar<br />
  45. 45. Design<br />Vem designar man för?<br />Vem spelar spelar spelet?<br />Vart skall spelet spelas?<br />Syftet med designen?<br />
  46. 46. Datorkraft som designmaterial<br />Förstå materialets inbyggda egenskaper<br /> Använda eller inte använda<br />Inte ett statiskt material<br /> kan förändras övertid<br /> kan förändras beroende av användaren<br /> kan förändras på grund av…<br />
  47. 47. Design verktyg<br />Game design lenses – analysera designen<br />Ideo design cards – design processen<br />Game design patterns – designa strukturerna<br />
  48. 48. Designmönster<br />Återkommande egenskaper<br /> beskrivning<br /> vilka möjligheter<br /> vilka möjliga problem<br /> relationer<br />Speldesign (spelets inneboende mekanik, regler)<br />Platsberoendetjänster (plats, tid, vad, vem, teknik)<br />Förstärka eller försvaga egenskaper<br />
  49. 49. Speldesignmönster<br />Beskrivning<br />Exempel<br />Kopplingar till andra mönster<br />Kollisioner med andra mönster<br />http://gdp2.tii.se/<br />
  50. 50. Alarms<br />Alarms are abstract game elements that provide information aboutparticular game statechanges.<br />Examples<br />Using the pattern<br />DiegeticAspects<br />Consequences<br />Relations<br />Instantiates<br />Disruption of FocusedAttention<br />Modulates<br />Rescue, Reconnaissance, Stealth, Enemies, Game State Overview<br />Instantiated By<br />Modulated By<br />Diegetically Outstanding Features, Bluffing, Irreversible Events<br />PossibleClosureEffects<br />PotentiallyConflicting With<br />References<br />
  51. 51. Spelregler<br />Tydliga regler<br />Måste testas - iterera<br />Enkla regler kan ge stor komplexitet<br />
  52. 52. No thanks!<br />En hög med kort, 1-33 minus poäng, översta uppåtvänt<br />9 slumpmässigt borttagna<br />11 brickor per spelare, värda en poäng styck<br />Spelordning<br /> Ta det översta kortet?<br /> Ja: ta alla brickor på kortet, vänd upp nästa kort, börja om.<br /> No thanks!: lägg på en bricka på kortet, näste mans tur<br />När alla korten är slut är spelet slut. Räkna ihop poängen. Kort i serie räknas bara första kortet, ex 10-11-12 endast -10.<br />
  53. 53. Mini Getaway Stockholm<br />Skapadav Jung von Matt Stockholm, iPhone app avMonterosa AB<br />
  54. 54. Regler Getaway Stockholm<br />Start Söndag 31 oktober 2010 klockan 15.00 <br />Är du närmare än 50 meter kan du ta den virtuella bilen. Du kan inte ta bilen när din iPhone saknar täckning eller GPS-lampan lyser röd.<br />Alla andra som har appen kan ta den virtuella bilen från dig om de kommer närmare än 50 meter. Bara en spelare kan ha bilen samtidigt.<br />Personen som har den virtuella bilen kl 20.00 varje dag under spelet får låna en MINI i en vecka.<br />Personen som har den virtuella bilen söndag 7 november 2010 klockan 15.00 vinner en riktig MINI One Countryman.<br />Bilen kan bara befinna sig innanför gränsen på spelkartan. Går du utanför tappar du bilen vid gränsen som då kan tas av vem som helst.<br />Om din iPhone stängs av, förlorar täckning eller har för svag GPS-signal stannar bilen där. Du har tre minuter på dig att återfå täckning innan du automatiskt tappar bilen. Under hela tiden kan bilen tas av vem som helst.<br />Om någon tar bilen ifrån dig kan du ta tillbaka bilen från den personen först efter en minut.<br />Den position som visas av din iPhone:s GPS räknas som din position i spelet.<br />
  55. 55. Platsberoendetjänster<br />Mönster<br />Inte lika strukturerade<br />På gående arbete<br />
  56. 56. Plats<br />Ge anledning att besöka nya platser<br />Skapa samspel mellan egenskaper<br />Omtolkning av platser genom spelet<br />
  57. 57. Tid<br />Valfrihet i nerlagd tid<br />Variation i tempo<br />Intensitet kopplat till roller<br />
  58. 58. Vad<br />Inkludera vardagsföremål mha teknik<br />Utnyttja brister i teknik som egenskaper<br />Omtolkning av föremål genom spelet<br />
  59. 59. Vem<br />Lustfyllt för icke-deltagare<br />Möjlighet att bjuda in nya deltagare<br />Tolkningsbart<br />
  60. 60. Seamful design<br />Utnyttja tillkortakommanden som funktion<br />Räckvidd - gränser<br />Osäkerhet - slump<br />Träna för att bli bättre<br />
  61. 61. Virtuella föremål<br />Begränsat antal<br />Synliga efter vissa kriterier<br />Bundet till plats<br />
  62. 62. Flashmobs<br />Folk samlas på en plats<br />Visst syfte eller planerad aktivitet<br />Delaktighet<br />
  63. 63. Hjälpa okända<br />Aktiviteter i ett spel får positiva bieffekter<br />Involvera åskådare<br />
  64. 64. Virtuella stigar<br />Spelarna skapar spår<br />Nya stigar anläggs<br />Virtuella platser, jmf med Gowalla/FourSquare<br />
  65. 65. Platsbunden media<br />Kan bara ses om man är på rätt plats<br />Sätta stämningar<br />
  66. 66. Designade aktiviteter<br />Några exempel<br />Innehåller spelaspekter<br />
  67. 67. Traveur.se<br />Förändra och strukturera aktivitet<br />Spelregler skapar struktur<br />
  68. 68. Katalogjakten<br />Lansering av höstkatalogen<br />Naturkompaniet<br />Plastpåse<br /> katalog<br /> 1000 kr presentkort <br />27 gömmor<br />
  69. 69. Rymdpromenaden<br />Tipspromenad<br />Naturhistoriska<br />Planeterna<br />
  70. 70. Tänkpå<br />Socialt<br /> Kollision med andra delar av samhället<br /> Icke deltagare och åskådare<br />Affärsmodeller<br /> Existerande för spel är oberoende av tid och rum<br />
  71. 71. Översikt<br />Historik, hur vi nyttjat vår omgivning för lek och spel<br />Ny teknik<br />Existerande spel där ute<br />Ubika spel<br />Designa spel, lekar och lärande<br />Tekniska verktyg och plattformar<br />
  72. 72. Bra teknik<br />Blåtand<br /> Robust<br /> Enkelt att koppla till mobiler<br /> Enkelt att koppla till mikrocontroller<br />Mobiltelefoner<br /> Perfekt för trådlös uppkoppling<br /> Stora areor<br /> Inte alltid så lätt att utveckla för <br />
  73. 73. Augmented reality<br />Skapa överlagrad information<br />Junaion – HTML nästan<br />http://www.junaio.com/<br />
  74. 74. SCVNGR<br />Lös gåtor och få erbjudanden<br />Företag kan skapa egna utmaningar med gåtor<br />http://scvngr.com/<br />
  75. 75. ARIS<br />Öppen plattform<br /> Mobilspel<br /> Interaktiva rundturer<br /> Interaktiva berättelser<br />GPS och QR koder<br />Rätt enkel att komma igång med<br /> Mordmysterium vid Ullevi I Göteborg<br />Opensource<br />http://arisgames.org/<br />
  76. 76. Identifikation<br />Blåtandsfyrar<br /> 10-100 m<br />RFID<br /> Robust<br /> 1-5 cm<br />
  77. 77. Visuella koder<br />Identifiera<br />Robust dock svårt i mörker<br />Kan skrivas ut<br />
  78. 78. Smarta textiler<br />
  79. 79. Phidgets<br />
  80. 80. Arduino<br />
  81. 81. LilyPad<br />
  82. 82. Processing<br />Grafik, ljud<br />Arduino<br />Gott om exempel<br />http://processing.org/<br />
  83. 83. OpenFramework<br />Ramverk för kreativt jobba med<br />Ljud<br />Bild<br />3D<br />Video<br />http://www.openframeworks.cc/<br />
  84. 84. PhysicalComputing<br />A Hands On Guide for Artists, Scientists, Hobbyists (and Engineers in a Hurry)<br />Dan O'Sullivan och Tom Igoe<br />ISBN: 159200346X<br />
  85. 85. Några till böcker<br />
  86. 86. Slut<br />Tack!<br />Frågor?<br />Karl-PetterÅkesson – kalle@tii.se<br />Twitter - @kallep<br />

×