• Save
Informatiebemiddeling 2.0 Limburg
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Informatiebemiddeling 2.0 Limburg

on

  • 1,851 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,851
Views on SlideShare
1,821
Embed Views
30

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

3 Embeds 30

http://www.maarifa.be 26
http://maarifa.be 2
http://www.slideshare.net 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as OpenOffice

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Informatiebemiddeling 2.0 Limburg Informatiebemiddeling 2.0 Limburg Presentation Transcript

  • Opleiding informatiebemiddeling 2.0 Limburg 2010 Jan Van Hee [email_address]
  • Vooraf ... Indien je niet beschikt over een mail-adres, dat je hier kunt raadplegen :
      • Ga naar www.gmail.com
      • Klik op
      • Vul alle velden in
      • (noteer je gegevens voor later gebruik)
      • Klik op
      • Exploreer even je nieuwe mail-adres
  • Opleidingsdoel Door de introductie van interactieve webdiensten en geavanceerde zoekisntrumenten is de informatiebemiddeling in bibliotheken in een enorme stroomversnelling gekomen. Deze nieuwe middelen kunnen het inlichtingenwerk in de openbare bibliotheek activeren en efficiënter maken. Het Web2.0 is immers een gigantisch netwerk geworden van kennis, meningen en andere uitingen van een massa gewone mensen. Het internet is onderdeel geworden van ons dagelijks leven en verandert langzaam naar een echt interactief medium. Een medium dat uitnodigt tot delen van muziek, films, voorkeuren, meningen. In deze omgeving wordt iedereen zelf journalist, schrijver, uitgever, muzikant, regisseur of bibliothecaris. Uiteraard biedt dit ook de nodige uitdagingen : kwaliteit en pluriformiteit moeten immers gewaarborgd blijven. Deze opleiding gaat in op de wijze hoe we interactieve webdiensten en nieuwe zoekinstrumenten kunnen gebruiken in functie van de informatieverstrekking en het kennisdelen. De nadruk wordt gelegd op de praktische bruikbaarheid in een bibliotheekcontext.
  • Voorstellen en peilen naar verwachtingen
  • Geef een seintje als het te snel gaat MIEP – MIEP
  • “ Success is a journey, not a destination. The doing is often more important than the outcome.” Arthur Ashe
  • Inhoud (Toekomstige) evoluties in het digitaal inlichtingenwerk Web 2.0 in het inlichtingenwerk Geavanceerde zoekstrategieën Specifieke digitale bronnen Kwaliteitsanalyse
  • Revolutie !
    • Radicaal digitaal !
    • Radicaal vraaggestuurd !
    • Gaan waar de gebruiker is ...
    • Competentie-revolutie
      • Wat zijn verouderde competenties ?
      • Wat zijn nieuwe of toekomstige competenties ?
  • Netwerken en samenwerken
    • Doorverwijzen :
      • Welk instrumenten ken je ?
        • Case : Vlabidoc
      • Wat zijn jullie ervaringen ?
    • Bibliotheeknetwerken voor informatiebemiddeling
      • Case : Aladin
    • Schaalvergroting ?
  • Technologietrends
        • “Linked data en het semantische web”
          • What the #### is that ?
        • Realtime
          • Twitter
        • Personalisatie
          • Gebruikersprofielen
            • “als je dit graag leest, zul je ook ...”
              • Ken je voorbeelden ?
          • RSS
        • Mobiel
        • “the internet of things”
        • Interactieve webdiensten
  • Profielsoftware
    • Automatisch lees-, luister- en kijkadvies door middel van datamining.
    • Voorbeelden :
      • http://zoeken.bibliotheek.be/
      • http://romanadvies.bibliotheek.nl/
      • http://www.muziekweb.nl/menu/shared/muziekadvies/
      • http://www.amazon.com/
  • Inhoud (Toekomstige) evoluties in het digitaal inlichtingenwerk Web 2.0 in het inlichtingenwerk Geavanceerde zoekstrategieën Specifieke digitale bronnen Kwaliteitsanalyse
  • Situering Web 2.0 Het klassieke web 1e generatie webdiensten Web 2.0 2e generatie webdiensten Iedereen wordt zelf journalist, schrijver, uitgever, muzikant, regisseur, bibliothecaris ...
    • HTML
    • Statisch
    • Enkeling > massa
    • XML, Ajax, ...
    • Dynamisch
    • User generated content
    • Sociale software
    • Sociale netwerken
    • Interactiviteit
    • Massa > massa
    Blog RSS social book- marking photo- sharing Podcast Wiki
  • Bibliotheek 2.0
    • ... heeft in essentie niks met technologie te maken !
    • De bibliotheek hergebruikt op een actieve manier bestaande informatie (<=> bibliotheek als passief doorgeefluik)
    • Gebruikers worden actief betrokken (participatie)
    • Gebruikers leveren actief informatie (gebruiker als producent)
  • Waarover gaat het ...
  • Informatiebemiddeling 2.0
    • Wikipedia als de ultieme encyclopedie
    • Informatie beheren met RSS en “social bookmarks”
    • Informatie herverpakken met widgets en mash-ups
    • Instructie via “YouTube”
    • Samenwerken met de gebruiker via “LibraryThing”
  •  
  • Britain loves wikipedia
  • Wiki loves bieb
  • Wiki : wat ? Een Wiki is (web)toepassing, waarmee documenten gezamenlijk kunnen worden gemaakt of bewerkt, zonder de tussenkomst van een centrale redactie. Het woord wiki wiki komt uit het Hawaïaans en heeft de betekenis van 'snel, vlug, beweeglijk'. (bron : Wikipedia) cfr. : versiebeheer in een tekstverwerker
  • Voorbeeld : werkgroep Beeld en Geluid (wvla) http://beeldengeluid.wikispaces.com/ Zelf een wiki starten : Verschillende wikifarms : www.wikispaces.com (“Beste koop”)
  • Opdracht
    • Vul een bestaand artikel aan op Wikipedia
    • Zet een eigen wiki op via wikispaces
    • Nodig enkele collega's uit om te participeren
  • Hoe kan Web 2.0 helpen bij het beheren van webinhouden ?
    • RSS (syndicatie)
      • Abonneren op berichten die op websites verschijnen
      • Attenderen op gewijzigde inhoud website
      • Zeer geschikt voor allerlei actuele informatie
    • Social Bookmarking
      • Delen van favorieten of bookmarks
      • Case del-icio-us
  • RSS : Wat ? De afkorting staat voor Really Simple Syndication en bestaat uit een stukje script (XML) dat een RSS-reader op de hoogte stelt van een wijziging op een website. RSS wordt gebruikt om zich te abonneren op de veranderende inhoud van websites (blogs, podcasts, nieuws, bibliotheekcatalogi, ...). ¿ Que ?
  • RSS : voorbeelden Bibliotheek Peer Ovinob
  • RSS-feeds lezen
    • Webapplicaties:
      • Google Reader
      • Bloglines
      • Netvibes
    • Client software:
      • Thunderbird, Outlook 2007, ...
      • Firefox, Internet Explorer, ...
    • Integreren op je eigen website of blog
  • Netvibes
  • Voorbeeld Netvibes en ZIZO (Robrecht Talboom) http://www.netvibes.com/zizo#100157911
  • i-Google
  • RSS op je website Dynamische, externe inhouden (nieuws, blogs, ...) integreren op je website/blog http://news.google.be/news?hl=nl&tab=wn&ned=nl_be&q=composteren&ie=UTF-8&output=rss Integreren via nieuwsreader van de website
  • Voorbeeld : “ga waar de gebruikers zijn...” www.judoclubberlare.be
  • Opdracht
    • Maak een eigen i-Google pagina aan, met enkele RSS-Feeds.
    • Maak op Netvibes een RSS-feed aan met nieuws over je eigen gemeente.
  • Wat is social bookmarking?
      • Manier om Internet bookmarks op te slaan, te ordenen, te delen en te doorzoeken
      • Toegankelijk voor het publiek of een bepaalde groep
      • Tagging
      • Sociaal netwerk: gebruikers met zelfde interesses
      • Betekenis – menselijke activiteit
      • Geen gecontroleerde 'trefwoordenlijst' (folksonomy)
  •  
  • De persoonlijke pagina
  • Bookmarks beheren via del.icio.us
    • Ga naar del.icio.us
    • Registreren :
      • Eigen del.icio.us-pagina
      • Installeren van de “del.icio.us-buttons” in je browser
  •  
  •  
  • Hoe del.icio.us gebruiken ?
    • Individueel :
      • Je bookmarks zijn overal beschikbaar
    • Uitwisseling :
      • Collega's attenderen op interessante websites
    • Samenwerken :
      • Samen één del.icio.us-pagina beheren
    • Integreren in een website :
  • Tagcloud op de website (Nashville public library) Voorbeeld Brussel : http://www.hob.be/nl/delicious/index.asp
  • Zoeken en vinden in Delicious
    • In delicious zie je linksboven een zoek veld met daarin de tekst “Type a tag”. Daarmee zoek je in je eigen bookmarks.
    • “ Search Delicious” zoekt in alle tags. Je kan ook de resultaten verfijnen door een nieuwe zoekterm in te tikken.
    • Op het plaatje zie je links de datum dat de bookmark het laatst getagd is. Daarnaast de naam van de bookmark en daaronder de gebruiker die hem als laaste opgeslagen heeft. Daarnaast zie je de andere tags die mensen gebruiken voor die bookmark. Dat is handig want door te klikken op die tags kan je weer nieuwe bookmarks van andere mensen ontdekken.
    • Op alles wat je in delicious vindt, kan je een RSS abonnement nemen!
  • Gebruikers zoeken via Delicious
    • Het cijfer in het blauwe vierkantje betekent hoeveel andere gebruikers deze website hebben getagd. Als je op dat getal klikt, krijg je van elke gebruiker te zien wanneer hij hem heeft opgeslagen en welke aantekeningen hij erover heeft gemaakt.
    • Als je een gebruikersnaam klikt, kom je op zijn bookmarks, en kan je zien wat hij nog meer getagd heeft. Rechtsboven staat de knop “Add to my network”. Zo kan je deze gebruiker aan je netwerk toevoegen en via de knop ‘people’ weer terugvinden.
  • Opdracht
    • Maak een delicious-account aan
    • Verzamel enkele websites op je delicious-account
    • Zoek informatie naar keuze via del.icio.us
      • Wat is de meerwaarde van zoeken via deze weg ten opzichte van bijv. Google ?
  • Een keuze : widget Ruimte besparen op de eigen server Content delen Integreren in website via widget Foto's Picasaweb.google.be Flickr.com Documenten Presentaties docs.google.com slideshare.net zoho.com Film YouTube.com <div style=&quot;width:425px;text-align:left&quot; id=&quot;__ss_238065&quot;><object style=&quot;margin:0px&quot; width=&quot;425&quot; height=&quot;355&quot;>...
  • Widget : YouTube in blog of website
  • Voorbeeld : widget zoeken.bibliotheek.be
  •  
  • Opdracht
    • Voeg op je i-Google en je Netvibes enkele widgets toe.
    • 1 + 1 = iets anders
    • “ A mashup combines two or more other applications creating another application that can help you better perform different activities”
    • Bekendste voorbeeld : Google-maps
    Bestaande informatie herwerken : Mashup's
  • Mash-up : get London reading http://www.getlondonreading.co.uk/Books-in-London
  • Opdracht
    • Maak een mash-up van google-maps met de vestiging van je bibliotheek.
      • Zorg ervoor dat de foto van de bibliotheek op de juiste plaats van de kaart staat.
  • Instructiefilms maken : screencasts
  • Screencast : voorbeeld
  • Opdrachten
    • Maak een account op YouTube
    • Maak een instructie-filmpje met ScreenToaster
    • Laadt het filmpje op naar YouTube
    • Maak een eigen videokanaal
  • Open Vlacc en LibraryThing
  •  
  • LibraryThing for libraries http://www.librarything.com/forlibraries/
  • Inhoud (Toekomstige) evoluties in het digitaal inlichtingenwerk Web 2.0 in het inlichtingenwerk Geavanceerde zoekstrategieën Specifieke digitale bronnen Kwaliteitsanalyse
  • Evoluties in het zoeken
    • Booleaanse en proximity operatoren
    • Gebruiksvriendelijke interfaces
    • Relevance ranking
    • Associatief zoeken
      • Case : Aquabrowser
    • Federaal zoeken
    • Semantisch zoeken
  • Rangschikking en relevantie
    • In de informatiewetenschappen wordt &quot;relevance ranking&quot; omschreven als de rangschiking van een set documenten (of een enkel document) volgens de informatienoden van de eindgebruiker.
    • Google is niet de pionier van de rangschikking op relevantie, maar heeft die wel geperfectioneerd. Google is beroemd geworden door het leveren van de meest relevante resultaten. Relevantie is één van de bepalende factoren voor het gebruikersgemak. Relevante resultaten leveren is geen makkie. Bij het bepalen van de rangschikking van de resultaten worden meerdere factoren in overweging genomen.
  • Rangschikking en relevantie
    • De relevantie wordt bepaald door ondermeer :
      • waar de woorden in het document staan (bijv. in een titel of in een link)
      • hoeveel de zoektermen voorkomen in een document
      • hoe dicht de zoektermen bij elkaar staan
      • welke linken er naar dat document gaan
      • hoeveel &quot;clicks&quot; het document reeds behaalde
      • ...
  • Rangschikking en relevantie
    • Voorbeeld :
      • Bekijk de verschillende mogelijkheden die zoeken.bibliotheek.be biedt tot het rangschikken van de gevonden resultaten.
    • Oefening :
      • Type het woord &quot;bibliotheek&quot; in in de zoekmotor van Google. Analyseer de eerste 10 resultaten. Wat zouden de redenen zijn dat die bovenaan staan ?
  • Associatief zoeken en Fuzzy-logica
    • Voorbeeld Aquabrowser : Links op het scherm verschijnt een woordenwolk die woorden suggereert die verband houden met je zoekopdracht. De woorden hebben een verschillende kleur die aanduidt of het gaat om:
        • Associaties (zwart): dit zijn woorden die in de catalogus vaak gebruikt worden in combinatie met je zoekopdracht, bv. zoeken op 'voetbal' > 'wereldbeker'
        • Vertalingen (groen): dit zijn woorden die in andere talen ongeveer dezelfde betekenis hebben als je zoekopdracht, bv. zoeken op 'voetbal' > 'soccer'
        • Spellingsvarianten (oranje) : dit zijn woorden die fonetisch lijken op je zoekopdracht, bv. zoeken op 'voetbal' > 'voetval'
        • Thesaurustermen (paars): dit zijn woorden die verband houden met je zoekopdracht en waar de samenstellers van de catalogus expliciet hebben op willen wijzen, bv. zoeken op 'voetbal' > 'UEFA'
  • Associatief zoeken en fuzzy-logica
    • Google suggest :
      • Als u geen zoekterm weet die goed omschrijft wat u zoekt, kunt u de functie voor zoekopdrachtsuggesties gebruiken op Google.be. Zodra u iets in het zoekvak typt, worden er automatisch suggesties voor relevante zoektermen weergegeven. Het groene getal naast elke voorgestelde zoekopdracht staat voor het geschatte aantal resultaten dat deze zoekopdracht zou genereren.
    • Google :
      • De functie voor spellingcontrole van Google controleert uw zoekopdracht automatisch om te zien of u de meest gebruikelijke spelling van een woord gebruikt. Als Google denkt dat u met een andere spelling waarschijnlijk betere zoekresultaten genereert, wordt 'Bedoelde u:' weergegeven, gevolgd door de meer gebruikelijke spelling. Klik op de voorgestelde spelling om een zoekopdracht in Google te starten voor die term.
  • Associatief zoeken en fuzzy-logica
    • Oefening :
      • Type &quot;Geerraarts&quot; in bij Google en Zoeken.bibliotheek.be. Wat is het resultaat ?
      • Doe hetzelfde bij &quot;www.literatuurplein.nl&quot;. Doe het eerst zonder het vakje &quot;fuzzy&quot; aan te vinken en daarna met. Wat zijn de resultaten ?
  • Federaal zoeken
    • Federaal zoeken of Federated search is het zoeken via een gespecialiseerde zoekmachine, die een &quot;schil&quot; wordt boven andere zoekmachines en catalogi, zodat er één uniforme zoekinterface geboden wordt.
    • Die mogelijkheid wordt ondermeer geboden door V-spaces van Infor
    • ( http://www.infor.com/ )
    • Voorbeelden :
      • http://www.arachne.v-spaces.com
  • Verfijnen
    • Voorbeeld :
    • Aquabrowser
      • Aan de rechterkant van het scherm staat een opsomming van alle materialen, talen, uitgavejaar, onderwerpen, collecties, enzovoort waarin resultaten van je zoekopdracht zijn gevonden. Als je op één van die termen klikt, dan verfijn je de resultaten tot alleen deze term. Zo kan je bijvoorbeeld zoeken op 'drugs' en verfijnen op Materiaal 'boek', Type 'Fictie' en In collectie 'Brugge'.
  • Zoeken via de browser
    • Een gokje wagen …
      • Eenvoudig
      • Snel
      • NMBS ?
        • www.nmbs.be (wordt automatisch www.b-rail.be)
      • Harvard University ? www.harvard.edu
      • Opgelet !
        • www.whitehouse.net verwijst niet naar het Witte Huis
        • www.belgischekust.be verwijst niet naar Westtoerisme.
    • Adres aanpassen …
    Wanneer de link http://www.cass.be/wet/wetco.htm niet werkt kun je http://www.cass.be/ proberen
  • Overzicht zoekdiensten
    • Classificaties
      • Yahoo
      • Google directory
      • ODP
      • Webwijzer
    • Zoekmachines
      • Google
      • AltaVista
      • Hotbot
    • Metazoekers
      • De zoekprof
      • www.alltheweb.com
      • www.dogpile.com
    • Desktools
      • Copernic
  • Webclassificaties : wat Een webgids is een webpagina waarop men via hyperlinks laat gidsen naar een bepaald onderwerp. De gids is zo opgesteld dat je moet denken in categorieën en deelcategorieën.
  • Webclassificaties : soorten
    • Commerciële portalen
      • www.start.be
      • www.startpagina.be
      • www.yahoo.com
  • Webclassificaties : soorten
    • Niet-commerciële portalen
      • populair
    Webwijzer http://webwijzer.bibliotheek.be Librarians Index to the internet http://www.lii.org/ Google Gids (gebaseerd op ODP) http://www.google.be/dirhp?hl=nl
  • Webclassificaties : soorten
    • Niet-commerciële portalen
      • wetenschappelijk
    Pinakes http://www.hw.ac.uk/libWWW/irn/pinakes/pinakes.html Intute http://www.intute.ac.uk/ Infomine http://infomine.ucr.edu/ Bubl http://bubl.ac.uk/
  • Zoekmachines : wat Zoekmachines inventariseren alle webpagina’s op het world wide web door deze te bezoeken, alle resultaten op te slaan en te inventariseren en vervolgens iedere link op de pagina te volgen om naar de andere webpagina’s te gaan. Op die manier wordt in theorie het hele web bezocht en worden alle teksten, plaatjes en andere inhoud in een groot databestand opgeslagen. Bron : www.zoekprof.nl
  • Hoe werkt een zoekmachine 1. de spider (ook wel: crawler, wanderer, bot, verkenner, spinnetje, worm) 2. de database (index, catalog) 3. de software die rangschikking (ranking) in de resultaten aanbrengt (het algoritme).
  • Vangst (recall) en precisie
    • Precisie
    Je zoekopdracht kan te ruim zijn (1,000,000 hits), maar ook veel te precies (10 hits, maar de databank bevat wellicht veel meer interessante literatuur)
    • Vangst (recall)
    Geeft je zoekresultaat wel degelijk alle relevante hits? Hoe zit het met de verborgen referenties die je nog niet vond? Gebruik je de juiste trefwoorden? Zijn er relevante synoniemen?
  • Zoekprincipes
    • Truncatie, maskeren en wildcards
    * $ ?
    • Booleaanse operatoren
    and or not + - *
    • Proximity operatoren
    near
    • Zoeken in zinsverband
    “ ...”
    • Zoeken in velden
    title:... url:... link:...
  • Stap 1 Informatiebehoefte analyseren Stap 2 Zoekinstrument selecteren Stap 3 Zoekopdracht formuleren Stap 4 Zoekresultaten overlopen Stap 5 Zoekresultaten bekijken Stap 6 Informatie evalueren Stap 7 Informatie gebruiken Zoekstrategie
  • Google : nog steeds nummer 1 !
  • Google : basiskenmerken
    • Niet case-sensitive (hoofdlettergebruik)
    • Automatisch wegvallen van stopwoorden
    • Automatische “AND”-relatie
    • Relevantie ranking
    • Zoeken naar variaties
      • Fuzzy
      • Stemming-technology
  • Google : functionaliteiten
    • Zoekscherm
    • Resultatenlijst
    • Geavanceerd zoeken
    • Voorkeuren en taalhulpmiddelen
    • Afbeeldingen
    • Discussiegroepen
    • Nieuws
    • Meer...
    • google.com
    www.google.be www.google.com
  • Google : zoekscherm symbolen
    • Booleaanse operatoren :
      • OR (bijv : job OR career)
      • + (bijv : star wars +I)
      • - (bijv : steam -train)
    • Synoniemen :
      • ~ (bijv : ~work resulteert ook in career, job, ...)
    • Zinsverband :
      • “ ...” (bijv. : “star wars I”)
  • Stopwoorden (Google)
    • In Google worden algemene woorden en tekens, zoals 'waar' en 'hoe' en bepaalde enkelvoudige getallen en letters genegeerd omdat deze uw zoekopdracht vertragen zonder de resultaten te verbeteren.
    • Als een algemeen woord essentieel is voor de gewenste resultaten, kunt u het toevoegen door het plusteken '+' voor het woord te plaatsen. U moet wel een spatie voor het plusteken plaatsen.
    • Een andere methode om dit te doen is het zoeken op zinsdelen, wat inhoudt dat u twee of meer woorden eenvoudig tussen aanhalingstekens plaatst. Algemene woorden in een zinsdeel (bijv. &quot;waar ben je&quot;) worden meegenomen in het zoeken.
  • Google : zoekscherm
        • Barcodes en andere cijfergegevens
  •  
  • Google : resultatenlijst Enkel zichtbaar met Google-desktop. Toont een fotografische afbeelding van de website zoals die is opgeslagen in de databank van Google Toont alle pagina's van deze website. Gaat op zoek naar gelijkaardige pagina's.
  • Google : geavanceerd zoeken
  • Overzicht alle functionaliteiten
  • Overzicht alle functionaliteiten (2)
  • Bekendste zoekdiensten
    • 99,9 procent van de zoekopdrachten op internet verloopt via vier websites :
      • www.google.be
      • www.msn.be
      • www.yahoo.com
      • www.ask.com
  • Enkele alternatieven
    • www.altavista.com
    • http://www.chacha.com
    • http://www.clusty.com
    • http://www.bing.com/
  • Zoeken van op de desktop : Copernic
  • Wetenschappelijke zoekmachines
    • Overzicht zoekmachines :
    http://www.scientific-search-engines.com/search/special_search/wissensc_e.htm
    • http://www.scirus.com (Elsevier Science)
    • http://scholar.google.com/
    • http://www.medstory.com/
      • Medische zoekmachine
    • http://www.ingentaconnect.com/
      • Doorzoekt wetenschappelijke tijdschriften
    • http://www.scicentral.com/
      • Doorzoekt wetenschappelijk nieuws
  • Wetenschappelijke openbare archieven
    • Public library of Science
      • http://www.plos.org/
    • Directory of Open Access Journals
      • http://www.doaj.org/
    • Open Doar
      • http://www.opendoar.org/
    • Oaister
      • http://www.oaister.org/
    • Dare
      • http://www.darenet.nl/
  • Expert-sites
    • Internationaal overzicht
      • http://www.google.com/Top/Reference/Ask_an_Expert/
    • Al@din, de vraagbaak van bibliotheek.nl
      • http://aladin.bibliotheek.nl/
    • Ask a Librarian (Library of Congress)
      • http://www.loc.gov/rr/askalib/
    • Allexperts
      • http://www.allexperts.com/
  • Verder lezen over zoeken
    • http://www.zoekprof.nl/
    • http://www.voelspriet.nl/
    • http://searchenginewatch.com/
    • http://www.readwriteweb.com/
  • Inhoud (Toekomstige) evoluties in het digitaal inlichtingenwerk Web 2.0 in het inlichtingenwerk Geavanceerde zoekstrategieën Specifieke digitale bronnen Kwaliteitsanalyse
  • Catalogi
    • Bibliotheekcatalogi worden steeds meer volwaardige zoekportalen.
  • De vijf wetten voor de catalogi van de 21ste eeuw
    • De catalogus moet relevant zijn voor noden van de gebruikers.
    • De catalogus moet veranderen als de noden van de gebruikers wijzigen.
    • De catalogus moet zoveel mogelijk aangeven wat beschikbaarbaar is, zeker niet (alleen) in de lokale collectie.
    • Als de gebruikers niet naar de catalogus komen, moet de catalogus naar hen gaan.
    • De catologus moet de kennis en informatie van niet-bibliothecarissen bevatten.
    http://catalogingmatters.blogspot.com/2009/10/ngc4lib-new-laws.html
  •  
  •  
  • zoeken.bibliotheek.be
    • De 'zoeken.bibliotheek.be'-catalogus is samen met Libisnet en belgium.be een van de grootste collectieve catalogi van België
    • Bevat ruim 3.000.000 beschrijvingen, afkomstig uit de 6 grootste openbare bibliotheken in Vlaanderen.
    • Er is een koppeling naar :
      • de Biblion bestanden
      • LibraryThing
      • Vlabin-VBC (reeds 40 000 titels)
      • ...
  • muziek.zoeken.be
    • Je doorzoekt er de catalogus van de grootste muziekcollectie van Europa.
    • van de centrale discotheek Rotterdam, met aquabrowser. (achtergrondbestand)
    • >300.000 cd’s, 10.000 muziekdvd, 300.000 lp’s
  • Databanken
    • In databanken zijn gegevens van een bepaald type digitaal en systematisch opgeslagen.
        • Verwijzingen of volledige tekst
        • Gratis of betalend (licentiekost)
  •  
  •  
  • Digitale bibliotheek voor de Nederlandse letteren
  • De IMDB
  • Inhoud (Toekomstige) evoluties in het digitaal inlichtingenwerk Web 2.0 in het inlichtingenwerk Geavanceerde zoekstrategieën Specifieke digitale bronnen Kwaliteitsanalyse
  • Kwaliteitscontrole op het web
    • Wie of welke organisatie publiceert de informatie ?
    • Waarom is de informatie gepubliceerd ?
    • Op wat voor site wordt de informatie gepubliceerd ?
    • Wordt deze site regelmatig onderhouden en is men zorgvuldig ?
    • Is de informatie controleerbaar ?
  • Kwaliteitscontrole op het web
    • Bron van de informatie: auteur, functie, referenties
    • Andere publicaties checken
    • Commercieel of niet?
    • Propaganda of niet?
    • Identiteit van de website-exploitant?
    • Datum van de website? Actualisering?
    • Verwijzingen van en naar andere sites?
    • Opbouw en toegankelijkheid?
  • http://www.webdetective.nl/
  • Nog vragen ? [email_address] www.maarifa.be http://delicious.com/jvanhee