Bibliotheek2.0 (deel 2)

Inhoud sessie 3 Werkefficiëntie
RSS : attenderen en anticiperen
Widgets
Mash-ups

RSS : Wat ? De afkorting staat voor Really Simple Syndication en bestaat uit een stukje script (XML) dat een RSS-reader op de hoogte stelt van een wijziging op een website. RSS wordt gebruikt om zich te abonneren op de veranderende inhoud van websites (blogs, podcasts, nieuws, bibliotheekcatalogi, ...). ¿ Que ?

RSS : voorbeelden Bibliotheek Peer Ovinob

RSS-feeds lezen
Webapplicaties:
Google Reader
Bloglines
Netvibes
Client software:
Thunderbird, Outlook 2007, ...
Firefox, Internet Explorer, ...
Integreren op je eigen website of blog

Voorbeeld Thunderbird

Voorbeeld Firefox

Voorbeeld Google Reader

Netvibes

Voorbeeld Netvibes en ZIZO (Robrecht Talboom, bib. Wommelgem) http://www.netvibes.com/zizo#100157911

i-Google

RSS op je website Dynamische, externe inhouden (nieuws, blogs, ...) integreren op je website/blog http://news.google.be/news?hl=nl&tab=wn&ned=nl_be&q=composteren&ie=UTF-8&output=rss Integreren via nieuwsreader van de website

Voorbeeld

Voorbeeld www.judoclubberlare.be

Opdracht
Maak een eigen i-Google pagina aan, met enkele RSS-Feeds.
Maak op Netvibes een RSS-feed aan met nieuws over je eigen gemeente.

Een keuze : widget Ruimte besparen op de eigen server Content delen Integreren in website via widget Foto's Picasaweb.google.be Flickr.com Documenten Presentaties docs.google.com slideshare.net zoho.com Film YouTube.com <div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_238065"><object style="margin:0px" width="425" height="355">...

Widget : YouTube in blog of website

Voorbeeld : widget zoeken.bibliotheek.be

Opdracht
Voeg op je i-Google en je Netvibes enkele widgets toe.

1 + 1 = iets anders
“ A mashup combines two or more other applications creating another application that can help you better perform different activities”
Bekendste voorbeeld : Google-maps
Bestaande informatie herwerken : Mashup's

Mash-up : get London reading http://www.getlondonreading.co.uk/Books-in-London

Opdracht
Maak een mash-up van google-maps met de vestiging van je bibliotheek.
Zorg ervoor dat de foto van de bibliotheek op de juiste plaats van de kaart staat.

Afspraken maken www.doodle.com

Verzenden van zware bestanden www.yousendit.com

Inhoud sessie 4 Communiceren en ontmoeten en afsluiter
Blogs : nieuws en interactie (Blogger, Wordpress, …)
Microblogging (Twitter)
Netwerken : Facebook, Libarything ed.
En verder … hoe aanpakken in de eigen bibliotheek (strategische en operationele visie)

Wat is een blog?
Een website waar berichten chronologisch worden gepubliceerd
Geeft commentaar en nieuwsberichten over specifieke onderwerpen of is een persoonlijk dagboek
Combineert tekst met multimedia en links
Lezers kunnen commentaar geven op de berichten

Evolutie blogs (bron : www.technorati.com)

Een keuze : blog Communiceren Feedback vragen Marketing Gemeenschapsopbouw Vlakke communicatie (skip levels) Combinatie van push en pull

Biblioblog van Lommel http://biblommel.wordpress.com/ Zie ook : Kortrijk Harelbeke Maaseik

Blog lezen
URL Pull !
RSS (Rich Site Summary) Push !
Titel
Samenvatting
Abonneren
Reader/Aggregator

Corporate blog (2)
Externe blogs
Nieuwe producten en diensten
Communicatie van het beleid
Conversaties
Reactie op kritiek/klachten
Kloteklanten
Beeld van de bedrijfscultuur
Minder formeel dan persberichten

Opdracht
Maak een blog met blogger
Schrijf een eerste bericht
Vul de tekst aan met een afbeelding en een video

Micro-bloggen : Twitter

Sociale netwerksites
Algemeen :
www.facebook.com - de hype van 2008
www.netlog.com - vooral jongeren
Specifiek :
www.librarything.nl - boeken
bibliotheek20.ning.com - voor bibliothecarissen
www.linkedin.com - professioneel netwerken
't Is niet voor mij, 't is voor mijn eenzaamheid

Sociale netwerksites, maar ... Enkele citaten : “ Ik zou denken dat een informatiegoeroe als jij perfect op de hoogte moet zijn via social media.” “ (...) Om van haar gezaag af te zijn en haar foto's te kunnen bekijken heb ik me op facebook geregistreerd. Wat er nu allemaal als een tsunami op me afkomt !!!! Zelfs onze burgemeester wil nu mijn vriendje zijn !!!!! NO WAY dat ik daarmee doorga... Ik vind het... vooral tijdrovend. ... Ik lees dat ### al een paar keren haar afwasmachine moest vullen.... pffff.... het interesseert me eigenlijk niet! Als ik iets zinnigs of onzinnigs te vertellen heb zal ik jullie wel eens bellen of mailen. Ik heb er geen goed gevoel bij, het is allemaal nogal...oppervlakkig...ik wil vooral geen schaap zijn dat de kudde volgt ! Voila, ik heb mijn gal gespuugd, en kijk toch goedgemutst de volgende dag tegemoet ! Daaag virtuele vrienden!!! PS Natuurlijk zie ik jullie allemaal doodgraag, maar niet via Facebook.”

Bibliotheken en facebook

Aanmeldingsbericht Bib Maaseik Bedankt voor je aanmelding bij de groep 'Bib Maaseik'. Graag wil ik je eraan herinneren dat dit een 'open' groep is. Ieder lid kan dus reageren op prikbordberichten, discussies, geplaatste items, foto's enz. Maar dat is niet alles. Jullie kunnen ook zelf een nieuwe discussie starten of een bericht op het prikbord plaatsen met bijvoorbeeld een leuke tip. Als je beschikt over foto's of filmpjes mag je die ook plaatsen. Dit kunnen bijvoorbeeld foto's of videoopnamen zijn van een activiteit in onze bib. Kortom, het is de bedoeling dat deze groep helemaal van jullie wordt, ook opmerkingen of zelfs klachten mag je hier in alle vrijheid poneren, maar natuurlijk wel altijd in een 'propere' taal.

Open Vlacc en LibraryThing

LibraryThing for libraries http://www.librarything.com/forlibraries/

Opdracht
Maak een account op Facebook voor jezelf of je bibliotheek. Opgelet : er is een verschil tussen accounts voor individuen en organisaties.
Wordt vriend of fan van je collega's en laat iets achter op het prikbord.

Auteursrechten ??? Je eigen werk beschermen en delen ? Foto's, muziek, ... zoeken en gebruiken ? = creativecommons.org

Bedreigingen
(nog meer) Verlies aan privacy
Information-overload en informatiestress
Tijdsversnelling
Grens aan adaptief vermogen
Verschraling van de usability van de verschillende toepassingen
diverse conventies
geen normeringen
wildgroei

Bedreigingen naar de organisatie
Blijven toepassingen wel gratis ?
Betaversie en daarna ?
Inschatten van voordelen ?

WIJ
Competenties, tijd en goesting ?
Zoek de aangewezen schaalgrootte
Samenwerken !
Heeft iedere bibliotheek een blog nodig ?
Gebruikerscommentaar op de lokale catalogus ?

Een indicatie van gewenste schaalgrootte

Een indicatie van gewenste schaalgrootte werklast (onderhoud) Effectieve return Snelheid return schaalgrootte Sociaal netwerk (Facebook) eerder laag eerder hoog eerder snel klein Foto- of videopagina eerder laag eerder hoog snel klein Blog zeer hoog eerder hoog zeer traag groot Interne wiki (kennisuitwisseling, proceshandboek, ...) hoog zeer hoog eerder traag eerder groot Externe wiki hoog eerder hoog zeer traag zeer groot Onlice officesoftware (Google agenda, docs, ...) eerder laag zeer hoog eerder snel klein Social bookmarks (Delicious) laag zeer hoog eerder snel klein RSS (intern en extern) laag zeer hoog snel klein

NU ?
Is het niet te vroeg (of te laat) ?
Beschikken we momenteel over voldoende :
Middelen
Tijd
Visie
Goesting

Aanpak introductie
Creëer een gemeenschapsgevoel
Hou het simpel (vooral de uitleg), begin simpel
Wek nieuwsgierigheid
Betrek iedereen, laat iedereen content aanleveren (UGC)
Zorg voor een diverse content-mix
Zorg voor een leerweg
Zorg voor een snelle (eerste) impact
Zorg voor constante ontwikkeling
“ Let the outside in and the inside out” (Paul Lomax, twopointoh.co.uk)
Evalueer constant en stuur bij

Innovatietheorie van Rogers Bron : Diffusion of Innovations / Everett Rogers. Kloof

Leerweg actoren Gewennen Creatie van meerwaarde Gebruik Vermijden Passief Actief Bewustzijn vergroten :
Missionarissen
Niet dwingen
Learning by doing
cfr. : “23 dingen”

Anticiperen : Trend-watching Jongeren leren ons veel over het informatiegedrag van de toekomst :
Microblogging
Gaming
Sociale netwerken
Video
Mobiel internet

Evalueren en bijsturen

Tot slot : waarom web 2.0 = 4 E's Efficiëntie (meer effect met minder middelen) Effectiviteit (beantwoorden aan de (nieuwe) rollen van de bibliotheek) Economy (zuinigheid) Enthousiasme Nog vragen ? Contact : [email_address] skype : jan.maarifa

Bibliotheek2.0 (deel 2)

by Jan Van Hee on Nov 23, 2009

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

Statistics

Bibliotheek2.0 (deel 2) Presentation Transcript