Alfabetització digital i aprenentatge de la llengua en nivells inicials de persones adultes.  Una proposta didàctica. Pepa...
Introducció <ul><li>Aquesta proposta ha estat portada a terme al CFA Arquitecte Jujol de Sant Joan Despí (Barcelona).  </l...
Qui és l’alumnat? http://video.google.es/videoplay?docid=8581511830908948848 http :// www.youtube.com / watch?v = hAKMGXgt...
Alfabetització digital  i  llengua Habilitats relacionades amb funcionament  de l’ordinador Habilitats relacionades amb l’...
Contiguts relacionats amb el funcionament de l’ordinador <ul><li>Vocabulari </li></ul><ul><li>Encendre i apagar l’ordinado...
Activitats relacionades amb l’ús del ratolí <ul><li>Arrossegar i obrir carpetes   </li></ul><ul><li>http :// www.xarxa - o...
Continguts relacionats amb el processador de text i exercicis en línia <ul><li>A) Posar en marxa el processador de textos ...
Activitats relacionades amb el processador de text i exercicis en línia <ul><li>Aprendre a llegir i escriure </li></ul><ul...
Didàctica i avaluació <ul><li>ACCÉS A LES ACTIVITATS VIA INTERNET  </li></ul><ul><li>INTRUCCIONS ORALS </li></ul><ul><li>S...
Treballant a l’aula d’informàtica
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Alfabetització digital i aprenentatge de la llengua en nivells inicials de formació de persones adultes. Una proposta didàctica.

1,802
-1

Published on

Una proposta per iniciar l'ús de l'ordinador i, al mateix temps, aprendre ortografia, vocabulari i a llegir i escriure.

Published in: Technology
0 Comments
5 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
1,802
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
5
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Alfabetització digital i aprenentatge de la llengua en nivells inicials de formació de persones adultes. Una proposta didàctica.

  1. 1. Alfabetització digital i aprenentatge de la llengua en nivells inicials de persones adultes. Una proposta didàctica. Pepa Valdelvira
  2. 2. Introducció <ul><li>Aquesta proposta ha estat portada a terme al CFA Arquitecte Jujol de Sant Joan Despí (Barcelona). </li></ul><ul><li>L’objectiu és que l’alumnat s’inici en l’ús de l’ordinador i al mateix temps aprengui ortografia, vocabulari, l’abecedari i practiqui l’expressió escrita. </li></ul><ul><li>Alumnat de nivells inicials i llengua per estrangers. </li></ul>
  3. 3. Qui és l’alumnat? http://video.google.es/videoplay?docid=8581511830908948848 http :// www.youtube.com / watch?v = hAKMGXgt564
  4. 4. Alfabetització digital i llengua Habilitats relacionades amb funcionament de l’ordinador Habilitats relacionades amb l’ús del processador de textos i exercicis en línia
  5. 5. Contiguts relacionats amb el funcionament de l’ordinador <ul><li>Vocabulari </li></ul><ul><li>Encendre i apagar l’ordinador </li></ul><ul><li>Tecles </li></ul><ul><li>Les finestres </li></ul>
  6. 6. Activitats relacionades amb l’ús del ratolí <ul><li>Arrossegar i obrir carpetes </li></ul><ul><li>http :// www.xarxa - omnia.org / ccbc / exercicis /flash/ pract - ratoli.html </li></ul><ul><li>Arrossegar objectes i practicar l’ordre alfabètic: </li></ul><ul><ul><li>http :// clic.xtec.net / db / act_es.jsp?id =1261 </li></ul></ul><ul><li>Combinar l’aprenentatge de l’ortografia i el domini del ratolí: http :// www.inicia.es /de/ eadultsjd /informatica2. htm </li></ul>
  7. 7. Continguts relacionats amb el processador de text i exercicis en línia <ul><li>A) Posar en marxa el processador de textos amb doble clic. </li></ul><ul><li>B) Mida de la font. </li></ul><ul><li>C) Majúscules . </li></ul><ul><li>D) Entendre l’espai de la pàgina </li></ul><ul><ul><li>Desplaçament vertical i horitzontal </li></ul></ul><ul><ul><li>Disseny d’impressió </li></ul></ul><ul><ul><li>Vista preliminar. </li></ul></ul><ul><li>E) Aprendre a moure’s per la pàgina </li></ul><ul><li>F) El corrector ortográfic del procesador de textos </li></ul><ul><li>G) Estils de fonts </li></ul><ul><li>H) Color de fonts </li></ul><ul><li>I) Accents </li></ul><ul><li>J) Imprimir </li></ul>
  8. 8. Activitats relacionades amb el processador de text i exercicis en línia <ul><li>Aprendre a llegir i escriure </li></ul><ul><li>http :// clic.xtec.cat / db /act_ es.jsp ? id =1182 </li></ul><ul><li>http :// clic.xtec.cat / db /act_ es.jsp ? id =1245 </li></ul><ul><li>Vocabulari </li></ul><ul><li>http://www.xtec.net/~jvaldelv/Postgrau/vocabularindex.htm </li></ul><ul><li>Ortografia </li></ul><ul><li>http :// www.xtec.net / ~jvaldelv / Postgrau / ortografindex.htm </li></ul><ul><li>Redacció </li></ul><ul><li>http://www.xtec.net/~jvaldelv/Postgrau/redacgui/redacgui.htm </li></ul>
  9. 9. Didàctica i avaluació <ul><li>ACCÉS A LES ACTIVITATS VIA INTERNET </li></ul><ul><li>INTRUCCIONS ORALS </li></ul><ul><li>SECUENCIACIÓ ESPIRAL, NIVELLS DE COMPETÈNCIA I REPETICIÓ DELS EXERCICIS </li></ul><ul><li>PORTAFOLIS </li></ul>
  10. 10. Treballant a l’aula d’informàtica

×