Principals aportacions metodològiques del programa Compartim: creació i viabilitat de comunitats de pràctica i treball col·laboratiu. Mario Pérez-Montoro

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    Principals aportacions metodològiques del programa Compartim: creació i viabilitat de comunitats de pràctica i treball col·laboratiu. Mario Pérez-Montoro - Presentation Transcript

    1. Lacasets-KM © Departament de Justícia. CC BY Principals aportacions metodològiques del programa Compartim: creació i viabilitat de comunitats de pràctica i treball col·laboratiu Dr. Mario Pérez-Montoro Barcelona, 29 de setembre de 2009 Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citi el titular dels drets (Generalitat de Catalunya. Departament de Justícia). La llicència completa es pot consultar a 1 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca.
    2. 1. Introducción 2. Metodología 3. Conclusiones 2
    3. 1. Introducción • Proyecto financiado por la EAPC • Investigadores: Mario Pérez-Montoro, Antonio Olaya, Jesús Martínez, Jordi Graells. Técnico: Marta López • Objetivos: • Identificar los factores de éxito para la consolidación y el correcto funcionamiento de una CoP 3
    4. 2. Metodología • Identificación de los candidatos a factor de éxito: • Producción • Impacto de la producción • Calidad de la producción • Clima laboral del colectivo profesional • Características del grupo professional • Composición y funcionamiento interno de la CoP • Necesidades de innovación y conocimiento • Recogida de los valores de esos candidatos para cada CoP: • Encuestas Jornadas de buenas pácticas • Entrevistas • Ranking de las CoP • Comparación de resultados • Conclusiones 4
    5. Nombre Data de la d’integrants del Qüestionaris recollits jornada col·lectiu laboral Educadors socials de presons 170 23/02/09 100 Tècnics de medi obert 90 28/11/08 31 Bibliotecaris judicials 27 28/10/08 15 Arxivers judicials 43 28/10/08 58 Assessorament penal d’adults 29 30/06/08 30 Mediació penal de justícia juvenil 45 12/12/08 26 Psicòlegs de presons 107 03/12/08 40 Mediació familiar 130 20/11/08 37 Juristes criminòlegs de presons 80 24/11/08 17 Monitors artístics de presons 56 29/01/09 31 Treballadors socials 120 20/11/08 35 Educadors socials justícia juvenil 200 26/03/09 43 Assessorament penal juvenil 45 02/10/08 23 Dinamitzadors lingüístics 40 19/11/07 -- Docents 140 03/05/08 -- Total 1.322 486 5
    6. 3. Conclusiones 6
    7. Productos de conocimiento 7
    8. Presentación pública Programa de mobilitat 8 segura als centres penitenciaris (22.09.2009)
    9. no © bachmont CC BY Grado de diversidad de participación en línea 9
    10. R e n a t a _ P a n c i c h ' s Tratos à Bola © Renata_Pancich CC BY Impacto de la producción 10
    11. Ausencia de conflictos laborales 11 Cultura colaborativa facilitadora
    12. Colaboración de experto 12
    13. Presencialidad 13
    14. Alfabetización informacional 14
    15. Girasoles para los amigos © Claudio.Ar CC BY-NC-SA Política de incentivos 15
    16. Eyes without a Face © FotoRita [Allstar maniac] CC BY-NC-ND Potenciación inversión en capital humano 16
    17. Nuevas formas de aprendizaje 17

    + justiciajusticia, 1 month ago

    custom

    115 views, 0 favs, 0 embeds more stats

    VIII Seminari especialitzat en gestió del coneixem more

    More info about this document

    CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike License

    Go to text version

    • Total Views 115
      • 115 on SlideShare
      • 0 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 1
    Most viewed embeds

    more

    All embeds

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories