K o m p e t e n s i          D a s a r              G E R A KMenganalisis besaran-besaran fisika pada gerak lurus beratura...
Menurut Definisi gerak, binatang mana yangbergerak dan mana yang tidak bergerak.Jelaskan alasannya.
Berapa Jarak serta perpindahannyaJarak = 8 + 6 = 14 m       skalar                                           6Perpindahan ...
A     -5    -4   -3   -2   -1   O   1   2   3   4   5   B    BERAPA JARAK YANG DITEMPUH ( A-O-B-O ) ? 5 + 5 + 5 + 1 = 16  ...
v              t                         v                                                     x = vx t                   ...
GRAFIK PADA GERAK LURUS BERATURAN (GLB)Grafik Jarak (s) – waktu (t)   Grafik kecepatan(v) – waktu(t) Grafik percepatan(a) ...
v (m/s)                                           Seseorang mengendarai                                           5       ...
BENDA BERGERAK DENGAN KECEPATAN TIDAK TETAPDIPERCEPAT ( a + )         DIPERLAMBAT ( a - )
GRAFIK PADA GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB)                 di Percepat ( a + )   Jarak (s) – waktu (t)   kecepatan (...
GRAFIK PADA GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB)                 di Perlambat ( a - )   Jarak (s) – waktu (t)   kecepatan ...
http://www.walter-fendt.de/ph14e/acceleration.htm
ANIMASIGERAK LURUS BERUBAH BERATURAN            (GLBB)
Gerak glb-glbb
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Gerak glb-glbb

4,606

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
4,606
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
158
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Gerak glb-glbb

  1. 1. K o m p e t e n s i D a s a r G E R A KMenganalisis besaran-besaran fisika pada gerak lurus beraturan (GLB) dangerak lurus berubah beraturan (GLBB)Indikator • Mendefinisikan pengertian gerak • Membedakan jarak dan perpindahan • Membedakan kecepatan rata-rata dan kecepatan sesaat • Menyimpulkan karakteristik gerak lurus beraturan (GLB) melalui percobaan dan pengukuran besaran-besaran terkait • Menyimpulkan karakteristik gerak lurus berubah beraturan (GLBB) melalui percobaan dan pengukuran besaran-besaran terkait • Membedakan percepatan rata-rata dan percepatan sesaat • Menerapkan besaran-besaran fisika dalam GLB dan GLBB dalam bentuk persamaan dan menggunakannya dalam pemecahan masalah G E R A K
  2. 2. Menurut Definisi gerak, binatang mana yangbergerak dan mana yang tidak bergerak.Jelaskan alasannya.
  3. 3. Berapa Jarak serta perpindahannyaJarak = 8 + 6 = 14 m skalar 6Perpindahan vektor JARAK DAN PERPINDAHAN 82 + 62 = 10 m 8 Jarak n nd aha i Perp
  4. 4. A -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 B BERAPA JARAK YANG DITEMPUH ( A-O-B-O ) ? 5 + 5 + 5 + 1 = 16 BERAPA PERPINDAHAN NYA ? – 1 – (-5) = 4 ( kedudukan akhir – kedudukan awal )A -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 BBERAPA JARAK YANG DITEMPUH ( O-B-O-A-O ) ? 5 + 5 + 5 + 5 + 3 = 23BERAPA PERPINDAHAN NYA ? 3 – 5 = - 2A -5 -4 - 3 - 2 - 1 O 1 2 3 4 5 B BERAPA JARAK YANG DITEMPUH (B-O-A-O-B-O) ? 28 BERAPA PERPINDAHAN NYA ? - 8
  5. 5. v t v x = vx t s v= t kecepatan sesaat x=s s t =vv v v x2 - x1 v= x1 ; t1 t2 - t1 ∆x x2 ; t2 v = ∆t v s n a ta c ep Luas = jarak(s) ke t t
  6. 6. GRAFIK PADA GERAK LURUS BERATURAN (GLB)Grafik Jarak (s) – waktu (t) Grafik kecepatan(v) – waktu(t) Grafik percepatan(a) – waktu(t) Jarak (s) kecepatan (v) Percepatan (a)
  7. 7. v (m/s) Seseorang mengendarai 5 sepeda motor, mula-mulaSeseorang mengendarai mobil dengan kecepatannya 18 km/jam, setelah 10 sekonkecepatan tetap 15 m/s. Tentukan : kemudian kecepatannyaa. Jarak yg ditempuh setelah 4 s,5 s. menjadi 54 km/jam.b. Waktu yang diperlukan untuk me- t(s) Berapa percepatan sepeda nempuh jarak 3 km moto tersebut 0 4 10 Sebuah benda bergerak ditunjukkan seperti grafik diatas. Hitunglah jarakDiketahui :v= 15 m/s yang ditempuh benda setelah berge- Diketahui : rak selama a. 4 s b. 10 s c. 1 menitDitanyakan : v1= 18 km/jam = 5 m/sa. s =…. ? (t = 4 s) Diketahui : v2= 54 km/jam = 15 m/s s =…. ? (t = 5 s) v= 5 m/s (kecepatan tetap) t = 10 sb. t = …. ? ( s = 3 km = 3000 m ) Ditanyakan : Ditanyakan : a = ? a. s =…. ? (t = 4 s) Jawab : b. s =…. ? (t = 10 s) Jawab : Untuk t = 4 s c. s = …. ? (t = 1 mnt=60 s v) (m/s) v (m/s) v∆ v a. s = v x t a =v∆ v Jawab : 5 5 = 15 x 4 = 60 m Luas = v -v Untuk t = 5 s Untuk t = 4 s Luas = = 2 1 jarak = v∆t a. s = v x t jarak = s=vxt 15 - 5 = 5 x 4 = 20 m 5 x 4 = = 15 x 5 = 75 m 5 x 10 = = b. Untukt = 10 s 20 v10 s 3000 s=vxt t(s) m/s 2 t(s) = 1 b. t = v = 15 50 = 5 x 10 = 50 m 0 4 10 c. Untuk t = 60 s 0 4 10 = 200 s s = v x t = 5 x 60 = 300 m
  8. 8. BENDA BERGERAK DENGAN KECEPATAN TIDAK TETAPDIPERCEPAT ( a + ) DIPERLAMBAT ( a - )
  9. 9. GRAFIK PADA GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB) di Percepat ( a + ) Jarak (s) – waktu (t) kecepatan (v) – waktu (t) percepatan (a) – waktu (t) Jarak (s) kecepatan (v) Percepatan (a) X = Vo.t + ½ at2 V = Vo + at a = (V/Vo) : t Vo2 = V2+ 2a.s
  10. 10. GRAFIK PADA GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB) di Perlambat ( a - ) Jarak (s) – waktu (t) kecepatan (v) – waktu (t) percepatan (a) – waktu (t) Jarak (s) kecepatan (v) Percepatan (a) V2 = Vo2- 2a.s X = Vo.t - ½ at2 V = Vo - at a = (V/Vo) : t
  11. 11. http://www.walter-fendt.de/ph14e/acceleration.htm
  12. 12. ANIMASIGERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB)
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×