1. Departamento de Biología y Geología
IES Seritium
CUESTIONES DE SELECTIVIDAD . CITOLOGÍA
1. Uno de los mayores hitos en la historia de la Biología fue el enunciado de la Teoría
Celular.
a. Indique los postulados de dicha teoría.
b. Cite los tres científicos que primero postularon la Teoría Celular y el que la
culminó demostrando su validez para el sistema nervioso.
2. El dibujo representa a la membrana plasmática:
a. Cite los componentes señalados con los números 1, 2, 3 y 4.
b. Explique cómo se realiza el paso de pequeñas moléculas a su través, sin
consumo de energía.
3. El esquema adjunto representa un proceso de gran importancia biológica:
a. Identifica las moléculas y orgánulos numerados.
b. Especifica si los orgánulos tienen o carecen de membrana.
c. ¿En qué tipo de organización celular tiene lugar el proceso?
¿Cuál es la composición del número 2?
4. El retículo endoplasmático es una estructura membranosa situada en el interior
celular:
a. Explique qué dos modalidades de retículo endoplasmático coexisten en la
célula y qué funciones básicas tienen cada una de estas modalidades.
Biología 2º Bachillerato © Juana Mª Serrano Página 1

2. Departamento de Biología y Geología
IES Seritium
b. Si tuviera que observar al microscopio electrónico una célula, ¿qué
característica morfológica le permitiría distinguir inmediatamente una
modalidad de la otra?
c. El retículo endoplásmico ¿es exclusico de células animales de células
vegetales o de ambos tipos de células? Razone su respuesta.
5. Identifique que tipo de célula representa el dibujo y ponga nombre a los orgánulos
señalados.
6. Cite de qué componentes de la membrana plasmática dependen las siguientes
funciones: a) reconocimiento celular, b) fluidez , c) transporte de iones.
7. La mitocondria se denomina con frecuencia “central energética” de las células
eucariotas. Razone por qué es apropiado ese término e indica los procesos que se
producen en ella.
8. Identifique el orgánulo de la imagen de microscopía electrónica con la ayuda del
dibujo que le acompaña.
a. ¿Qué representa cada uno de los números?
b. Indique las funciones que realiza este orgánulo.
Biología 2º Bachillerato © Juana Mª Serrano Página 2

3. Departamento de Biología y Geología
IES Seritium
9. Observa el siguiente dibujo y contesta a las cuestiones:
a. ¿Qué orgánulo representa?
b. Indica las parte señaladas con números en la figura.
c. ¿Cuál es la función principal de los números 3 y 4?
¿Los procesos que se llevan a cabo en este orgánulo son anabólicos o
catabólicos?
10. Las células de todos los organismos vivos contienen diferentes orgánulos y
estructuras que permiten el desarrollo de los proceso metabólicos vitales. Observa la
microfotografía adjunta y responde a las siguientes cuestiones:
a. Identifica los componentes celulares indicando el nombre de los orgánulos y
estructuras señaladas con flechas.
b. ¿Se trata de una célula procariota o eucariota?¿Podría ser un virus? Razona
tu respuesta.
c. Describe los procesos metabólicos en que está implicado el orgánulo
señalado con el número 3.
Biología 2º Bachillerato © Juana Mª Serrano Página 3

4. Departamento de Biología y Geología
IES Seritium
11. Lee el siguiente texto y contesta a las cuestiones:
“Se ha podido comprobar que en algunos casos las intoxicación experimental con
alcohol etílico puede concluir con la degradación de las mitocondrias que para
eliminar el exceso de alcohol comienzan sintetizando lípidos, los cuales se van
acumulando en el interior de la matriz mitocondrial y expandiéndose en ella. La
acumulación comienza por absorber la membrana interna y sus componentes, con
lo que se produce la pérdida de la capacidad de síntesis de ATP. Finalmente, la
mitocondria se degrada por completo para transformarse en una gota de grasa en
el interior de la célula.
La intoxicación con alcohol produce otras muchas alteraciones, fundamentalmente en
el hígado, donde el retículo endoplasmástico liso crece de manera desmesurada,
apareciendo alguna figura de autolisis que a largo plazo produce una síndrome
conocido como cirrosis hepática”
a. Define, de forma concreta, cada una de las palabras subrayadas en el texto.
b. ¿Por qué al afectar el alcohol la membrana interna de las mitocondria se
produce una pérdida de la capacidad de síntesis de ATP?
Según lo que se deduce del texto comenta la siguiente afirmación: “Los efectos
del alcohol son pasajeros y sólo suponen un día de resaca”.
12. Lea la siguiente frase y responda a la pregunta:
“Una bacteria es ingerida mediante fagocitosis por un macrófago, y después es
digerida en su interior …”
a. Represente lo que dice el texto mediante un dibujo.
b. Indique los orgánulos celulares implicados en el proceso de fagocitosis y
digestión de la bacteria.
13. ¿Por qué la membrana mitocondrial interna tiene un contenido proteico superior al
de otras membranas? Razone su respuesta.
14. Identifique las partes del cromosoma metafásico indicadas por las letras.
Biología 2º Bachillerato © Juana Mª Serrano Página 4

5. Departamento de Biología y Geología
IES Seritium
15. ¿Es idéntico el material genético de los dos cromosomas homólogos?¿Y el de dos
cromátidas hermanas? Razone la respuesta.
16. El siguiente esquema corresponde a una célula pancreática secretora de enzimas
digestivas a la que se ha añadido un aminoácido marcado radioactivamente (leucina
tritiada). Después, a diferentes tiempos (3, 20 y 90 minutos) se examina el lugar donde
aparece la marca radioactiva (&). Los resultados vienen reflejados en la figura:
a. Identifique todos los orgánulos que aparecen en la figura.
b. Interprete los resultados obtenidos en el experimento. Haciendo referencia
a los orgánulos donde se encuentra el marcaje a diferentes tiempos.
c. ¿Qué mecanismo utiliza la célula para liberar el producto de secreción?
Explíquelo.
17. A la vista de la imagen conteste a las cuestiones:
a. ¿Qué orgánulo representa?
b. Identifique los números.
c. ¿Qué función realiza?
d. ¿En qué células podemos encontrarlo?
Biología 2º Bachillerato © Juana Mª Serrano Página 5