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ACTIVIDADES SELECTIVIDAD
1. Establecer la correspondencia existente entre los términos de las columnas A y
B:
COLUMNA A COLUMNA B
1. Uracilo a. Azúcar constitutivo del ARN
2. Adenosina b. Nucleósido
3. Histonas c. Nucleótido
4. ATP d. Base pirimidínica
5. Ribosa e. Proteínas asociadas al ARN
2. Analizando un fragmento de una sola cadena de ADN humano, se encontró el
contenido siguiente de bases nitrogenadas: A: 27 %; G: 35 %; C: 25 %; T: 13 %.
Al respecto:
a) Determinar el contenido porcentual en bases de la cadena complementaria.
b) Qué proporciones de bases tendría el RNA transcrito del fragmento inicial
3. El análisis químico del ADN de una muestra de células procedentes de diversos
grupos taxonómicos dió los siguientes resultados:
Grupo taxonómico Adenina Guanina Timina Citosina
1.Levaduras 31,3% 18,7% 18,7% 17,1%
2.Crustáceos 29,3% 20,5% 29,3% 20,7%
3.Vertebrados (Ratón) 29,7% 21,9% 25,6% 22,8%
4.Vertebrados (Hombre) 30,9% 19,9% 29,4% 19,8%
a) ¿Cuál será la razón aproximada Adenina/Timina y Guanina/Citosina en las
distintas muestras analizadas? ¿Cómo expresó Chargaff estas proporciones?
b) ¿Cómo se interpretaron estos resultados?
c) ¿Qué otras pruebas consideraron Watson y Crick en el apoyo de su modelo
sobre la estructura del ADN? Explique resumidamente las características del
modelo de ADN establecido por estos científicos.
d) ¿Qué procedimiento propusieron estos autores para la duplicación del ADN a
partir de su modelo estructural?
4. Con respecto al flujo de la información genética desde los cromosomas hasta las
proteínas:
a) Nombre secuencialmente y por orden las biomoléculas que intervienen
en el flujo de la información genética e indique su participación en dicho
proceso.
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b) Mencione las estructuras celulares que intervienen en esa ruta,
mencionando su función.
c) Si comparamos una célula hepática con una célula renal del mismo
individuo: ¿contendrá su ADN la misma información? Y las proteínas de
ambas células ¿serán las mismas? Razone las respuestas.
5. Relacione cada uno de los conceptos incluidos en la columna de la izquierda con
uno de los incluidos en la columna de la derecha.
A . Primasa 1. Enzima que une extremos fosforilo 5´de ADN con hidroxilos 3´libres.
B. ADN ligasa 2. Enzima que hidroliza ADN a partir de uno de sus extremos.
C. Exonucleasa 3. Enzima polimerasa de ARN dirigida por ADN que no necesita cebador.
D. ADN polimerasa 4. Enzima que une desoxirribonucleótidos y necesita molde de ADN y cebador.
6. En el esquema adjunto se representa un importante proceso biológico:
a) ¿Qué proceso representa?¿en qué fase del ciclo celular se produce?
b) ¿Qué finalidad tiene este proceso?
c) 2 y 3 son las cadenas de nueva síntesis, indique la denominación de cada una
de ellas.
d) ¿Qué representa 1, 4 y 5?
e) ¿Por qué tiene que producirse la estructura marcada como 4?
7. Un fragmento de ADN presenta la siguiente secuencia de bases:
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Utilizando como molde la hebra correspondiente, tras su expresión da lugar a un
fragmento de proteína con la siguiente secuencia de aminoácidos:
…Phe-Val-Thr-Pro-Ala-Ser-Gly-Ala…
a) ¿Cuál sería el fragmento correspondiente al ARN mensajero?
b) ¿Cuál será el codón de la prolina (Pro)?¿y en el caso de la alanina (Ala)? Razone
la respuesta.
8. Análisis e interpretación de imágenes, esquemas, figuras:
a) Indique qué molécula está representada en el esquema y cite sus componentes.
¿Qué otras moléculas presentan componentes similares?
b) Explique la función biológica de la molécula representada.
9. La figura de la izquierda es una molécula orgánica que debes identificar.
a) ¿De qué molécula se trata?¿Qué funciones tiene
esas moléculas en las células?
b)
b. ¿Los grupos de tres letras indicados con números
cómo se denominan?¿A qué otras estructuras
deben unirse para transferir su información?
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