Prefeitura Municipal de Mossoró
Secretaria Municipal de Educação e Desporto
Rua Pedro Alves Cabral, 01 – Aeroporto – 59.60...
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Desta forma, teoricamente, os alunos tem acesso a informações diversas. Para ampl...
 Biblioteca Pública Ney Pontes Duarte;
 Praça Vigário Antônio Joaquim: praça da catedral
 Câmara Municipal;
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atividades que contemplam diferentes áreas de estudo, como a Língua Portuguesa, Matemática,
Geografia, Ensino da Arte.
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8. REFERÊNCIAS

 http://pt.wikipedia.org/wiki/Mossor%C3%B3
 www.prefeiturademossoro.com.br ›
 cidadebrasileira.brasiles...
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11 projeto conhecendo a história de mossoro

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11 projeto conhecendo a história de mossoro

  1. 1. Prefeitura Municipal de Mossoró Secretaria Municipal de Educação e Desporto Rua Pedro Alves Cabral, 01 – Aeroporto – 59.607 – 140 Mossoró/RN Fone – Fax – (84)3315-4942 FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETOS DADOS CADASTRAIS Escola: MUNICIPAL PROFESSOR FRANCISCO MORAIS FILHO Endereço: RUA ARTUR BERNARDES, 1189 – BAIRRO BOM JARDIM – MOSSORÓ/RN PROJETO: CONHECENDO A HISTÓRIA DE MOSSORÓ Subtema do projeto: ONTEM E HOJE Espécie de Projeto ( ) científico ( ) cultural ( X ) outro Datado início 03 DE JUNHO Duração (meses) 04 MESES Atende a algum edital? Qual? ( ) sim ( X ) não Submetido à análise da Diretoria________ RESPONSÁVEL Responsável Diretoria MARIA DA CONCEIÇÃO ALVES DE OLIVEIRA Área de atuação Educação (X ) Esporte ( ) Setor Lazer ( ) Telefone do responsável 33155096 Fax e-mail COLABORADORES Nome Setor Função Pedagógico Coordenadora pedagógica Pedagógico Coordenadora pedagógica Direção Diretora Vanúzia Saldanha Eliana Maria Pires Pedagógico Professora Zélia Maria da Silva Pedagógico Professora Kelly Cristina de Medeiros da Silva Eliene Duarte 1. JUSTIFICATIVA Conforme está proposto no Currículo elaborado e aprovado para vigorar a partir de 2012, temos como conteúdo a ser desenvolvido nas turmas do terceiro ano, o nosso município: seus aspectos políticos,
  2. 2. econômicos, físicos, culturais, sociais. Desta forma, teoricamente, os alunos tem acesso a informações diversas. Para ampliar e favorecer a construção dos conhecimentos acerca do município em que moramos, propomos a realização de uma aula de campo, na qual os alunos possam verificar, vivenciar alguns conteúdos lidos e vistos apenas de forma teórica, nas fontes bibliográficas. Entendemos que a aula de campo propicia esta ampliação, à medida em que proporciona ao aluno condições de ver, na prática muitos conteúdos estudados. OBJETIVOS GERAL: ampliar os conhecimentos sobre a história de Mossoró ESPECÍFICOS:  Vivenciar a história de nosso município;  Conhecer os principais pontos históricos de Mossoró;  Analisar fotos e fatos ocorridos em nossa cidade;  Ampliar os conhecimentos;  Melhorar a capacidade leitora e escritora dos alunos;  Proporcionar uma atividade prática; 2. PALAVRAS-CHAVE Mossoró; História; Aula de campo; Município. 3. METODOLOGIA A partir do início do segundo bimestre, as professoras continuarão os conteúdos definidos para este ano. Dentre os vários conteúdos previstos, temos a história de Mossoró, que é um assunto a ser tratado durante todo o ano. Para fortalecer os conteúdos tratados teoricamente em sala de aula, realizaremos uma aula de campo, dividida em dois momentos distintos, uma vez que nossa cidade conta com um vasto acervo de fatos que são retratados em vários pontos de nossa cidade. Para tanto, seguiremos basicamente o seguinte roteiro: Primeira aula de campo:  Museu municipal Lauro Monte da Escóssia;
  3. 3.  Biblioteca Pública Ney Pontes Duarte;  Praça Vigário Antônio Joaquim: praça da catedral  Câmara Municipal; Esta primeira aula de campo deverá ocorrer no dia 14 de junho. Segunda aula de campo:  Estação das Artes Eliseu Ventania  Teatro Dix-Huit Rosado  Memorial da Resistência.  Capela de São Vicente; Esta segunda aula de campo deverá acontecer no mês de setembro Horário de saída: 7h30m Horário de chegada: 11h. Contaremos com a parceria da prefeitura de Mossoró para nos deslocar da escola até os pontos propostos. Caso a parceria não seja possível, faremos a locação de transporte para deslocar nos deslocar. Optamos por estar realizando esta atividade em dois momentos distintos porque o roteiro é muito extenso para ser feito num só dia. Nos dias das aulas de campo, as turmas do turno vespertino virão para a escola no horário matutino. Faremos contatos antecipadamente com os locais a serem visitados, para que sejamos bem orientados nestes locais. Além disso, a participação dos alunos será efetivada mediante a autorização do pai ou responsável. Durante o percurso faremos a exposição de fatos sobre o nosso município. Todos os momentos serão registrados através de fotos. Os alunos deverão levar materiais para realizar anotações (lápis, caderno, etc.). Eles serão avaliados mediante a produção de um relatório individual, no qual serão descritos os principais fatos ocorridos durante a realização deste projeto. Faremos a culminância do projeto com uma exposição fotográfica – MOSSORÓ ONTEM E HOJE – para a qual os pais e comunidade em geral será convidada a visitar. As fotos ficarão expostas em nossos murais durante uma semana. É importante destacar que este projeto é interdisciplinar, uma vez que serão desenvolvidas
  4. 4. atividades que contemplam diferentes áreas de estudo, como a Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, Ensino da Arte. 4. RESULTADOS ESPERADOS Que os alunos possam:  Vivenciar um pouco da história de nosso município, verificando in loco alguns dos fatos históricos importantes para o nosso município;  Ampliar os conhecimentos históricos e geográficos do nosso município;  Melhorar sua capacidade leitora e escritora; 5. INDICADORES Conhecimentos dos fatos históricos que marcaram a cidade de Mossoró. 6. ORÇAMENTO Descriminação (custeio) Quantidade Impressão colorida de fotos de Mossoró ontem e hoje para a exposição fotográfica Cartolina Fita gomada Papel contato Cola Valor Individual R$ Valor Total R$ 2,00 200,00 10 01 10 02 0,50 12,00 1,00 2,00 5,00 12,00 10,00 4,00 Total de Material de Consumo 6.1 100 231,00 Descriminação (Pessoal) (Física/Jurídica) Quantidade Locação de ônibus Valor Individual R$ Valor Total R$ 250,00 500,00 Total de Pessoal 6. 2 02 500,00 Descriminação (Capital) Quantidade Valor Individual R$ Valor Total R$ Total de Capital VALOR TOTAL DO PROJETO FONTE(S) ORÇAMENTÁRIAS: PROMEM/PDDE 7. IMPACTOS  Alunos conhecedores de fatos históricos e geográficos da cidade de Mossoró. 731,00
  5. 5. 8. REFERÊNCIAS  http://pt.wikipedia.org/wiki/Mossor%C3%B3  www.prefeiturademossoro.com.br ›  cidadebrasileira.brasilescola.com Mossoró/RN, 29 de abril de 2013. ___________________________________________ _______________________________ Assinatura do(a) Coordenador(a) do Projeto Assinatura do Diretor(a) __________________________________ Assinatura da Secretária

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