15. Comunidad Virtual En torno a plataformas digitales Comunicando : asíncrona y sincrónicamente
16. Comunidad Virtual En torno a plataformas digitales Comunicando : asíncrona y sincrónicamente Mantener una conversación productiva, creativa y permamente con el equipo de trabajo
17. Comunicando : asíncrona y sincrónicamente Antes de la RED : Procesos secuenciales
18. Ahora : Procesos múltiples Comunicando : asíncrona y sincrónicamente Antes de la RED : Procesos secuenciales
19. Procesos secuenciales Procesos múltiples mensajes frecuentes con potencia comunicativa para que se transmitan, rápido y claro, conceptos y contenidos. favoreciendo así la coordinación frente al caos Comunicando : asíncrona y sincrónicamente
20. Comunidad Virtual En torno a plataformas digitales Comunicando : asíncrona y sincrónicamente Con soporte hipermedia
21. Comunidad Virtual En torno a plataformas digitales Comunicando : asíncrona y sincrónicamente Con soporte hipermedia Rico en formatos Sonido Voz Texo Video Imagen ¿ comunicar con claridad,rapidez y amenidad es hoy sólo trabajo de publicitarios ?
30. Comunidad Virtual En torno a plataformas digitales Comunicando : asíncrona y sincrónicamente Con soporte hipermedia Rico en formatos Virtualmente Infinito Sonido Voz Texo Video Imagen
31. Comunidad Virtual En torno a plataformas digitales Comunicando : asíncrona y sincrónicamente Con soporte hipermedia Rico en formatos Virtualmente Infinito Sonido Voz Texo Video Del tamaño de la RED Imagen
36. Las personas crean .... tecnología de la información que ... mezcla datos e ideas significativas y no significativas (información + ruido) después ....
37. Las personas crean .... tecnología de la información que ... mezcla datos e ideas significativas y no significativas (información + ruido) después .... las personas filtran, elaboran y sintetizan esta “informacion + ruido”...
38. Las personas crean .... tecnología de la información que ... mezcla datos e ideas significativas y no significativas (información + ruido) después .... las personas filtran, elaboran y sintetizan esta “informacion + ruido”... aportando el “ conocimiento” que da sentido al proceso PENSAMIENTO
39. Las personas crean .... tecnología de la información que ... mezcla datos e ideas significativas y no significativas (información + ruido) después .... las personas multiplican irreflexivamente esta “informacion + ruido”... aportando la “ confusión” que priva de sentido al proceso DUPLICACIÓN
40. Generar conocimiento trabajando conjuntamente en un entorno de aprendizaje virtual a veces es .... Aplicar el pensamiento para buscar, descubrir, y hacer patentes las ideas valiosas que subyacen en la información, como un pintor destila formas y colores en búsqueda de la belleza
41. Generar conocimiento trabajando conjuntamente en un entorno de aprendizaje virtual no suele ser .... pretender dar respuesta nuevas necesidades y preguntas mediante la mera agregación de antiguas fórmulas + + + + =
42. Generar conocimiento trabajando conjuntamente en un entorno de aprendizaje virtual a veces es .... Permitir que nuestra mente sea el catalizador que hace posible la obtencion de una idea nueva y mejor partiendo de otras ideas + + + + =