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Ejercicios biología

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  • 1. Ejercicios Biología 1.-A la vista del esquema, conteste las siguientes cuestiones: a) Indique el nombre del proceso representado por cada letra [0’4]. Asigne cada uno de los siguientes términos al proceso que le corresponde: anticodón, transcriptasa inversa, promotor, aminoácidos, ARN transferente y cebadores [0’6]. b) Defina el proceso B [0’5] y el proceso D [0’5]. 2ª.-En relación con la figura adjunta, responda las siguientes preguntas: a) Indique cuáles son las estructuras y/o moléculas señaladas con los números 1 al 7 [0’7], e identifique los procesos señalados con las letras A y B [0’3]. b) ¿Cuál es la función del proceso A? [0’3]. Describa el proceso B [0’7]. 3.- Referente al código genético y las mutaciones: A partir de la siguiente secuencia de un fragmento de un gen: 5’ … TAT ATA CAA TTT …3’ 3’… ATA TAT GTT AAA …5’ a) Indica cuál será la secuencia del ARNm correspondiente a la cadena inferior de este fragmento, indicando su polaridad (0,5 ptos). b) Con la tabla del código genético escribe la secuencia de aminoácidos del polipéptido codificado por ese fragmento de gen, indicando los extremos amino y carboxilo (0,5 ptos). c) Si en el ADN se produjese una sustitución del par C-G por el par T-A, indica cómo se altera el ARNm y la cadena polipeptídica (0,5 ptos) d) Explica qué significa que el código genético es degenerado (0,5 ptos) 4.-.-Escriba la secuencia de aminoácidos que se puede originar a partir del ARN mensajero siguiente 5’….GAGCGUGGGACUAGCUUUUAUGUC…
  • 2. 3’ [0’25]. Si en la secuencia de ADN se produjera una alteración que cambiase en este ARN la U señalada con una flecha por una C, ¿cómo se llamaría este fenómeno? [0’25] ¿Tendría consecuencias para la célula? [0’25] ¿Qué ocurriría si desaparece la base señalada? [0’25]. Razone las respuestas. 5.- Referente a la replicación a) El siguiente esquema corresponde a la replicación de una molécula de ADN, en el que las flechas indican la dirección de replicación de las nuevas cadenas b) Indique lo que significan las letras A, B, C, y E (1 punto). c) Explique por qué es necesaria la síntesis de los fragmentos, señalados en el esquema con la letra C, e indique los pasos necesarios para que se unan dichos fragmentos haciendo referencia al nombre y actividad de las enzimas implicadas en este proceso (1 punto).

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