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Introdução aoPROCESSO CRIATIVO  Oficina: Artes visuais          Professores:           Júlia Lícia         Sérgio Gomes
A Criatividade  é o estudo dos processos,     dos atos frequentespara a produção de uma obra       original e eficaz.
O processo de criação     passa pela imaginação,         pela inteligência,   pela expressão emocional,   e necessita de d...
O estudo da criaçãoé recente como pesquisa científica.   Mas a atividade e o fenômeno    de criação são antiquíssimos.
“Deus criou o mundo em seis dias e no sétimo descansou.”O autor: Deus;O processo: seis dias de trabalho e um de descanso;A...
Criativo é quem cria,não quem só imagina criar.Sem obra não há criação.
Criar é uma necessidade orgânica.   Quem não cria só consome.
“ Minha impressão é de que o conceito                                              de criatividade e o conceito de pessoa ...
A pirâmide  de MaslowSegundo Maslow, embora todo mundo seja capaz do feito, a maior parte daspessoas não consegue, ou só c...
A criatividade é um processo       que pode ser desenvolvido.A arte possui um papel fundamental          nesse processo.
Vamos dar asas à imaginação dos nossos alunosO futuro do nosso país agradece!
Introdução aoPROCESSO CRIATIVO             Bibliografia:      Redação escolar: Criatividade         Samir Curi Meserani   ...
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  1. 1. Introdução aoPROCESSO CRIATIVO Oficina: Artes visuais Professores: Júlia Lícia Sérgio Gomes
  2. 2. A Criatividade é o estudo dos processos, dos atos frequentespara a produção de uma obra original e eficaz.
  3. 3. O processo de criação passa pela imaginação, pela inteligência, pela expressão emocional, e necessita de desinibição, estimulação e organização,que são fases do processo criativo.
  4. 4. O estudo da criaçãoé recente como pesquisa científica. Mas a atividade e o fenômeno de criação são antiquíssimos.
  5. 5. “Deus criou o mundo em seis dias e no sétimo descansou.”O autor: Deus;O processo: seis dias de trabalho e um de descanso;A obra: O mundo.
  6. 6. Criativo é quem cria,não quem só imagina criar.Sem obra não há criação.
  7. 7. Criar é uma necessidade orgânica. Quem não cria só consome.
  8. 8. “ Minha impressão é de que o conceito de criatividade e o conceito de pessoa saudável, humanamente realizada, parecem estar se aproximando cada vez mais , e podem vir a ser uma mesma coisa”. MaslowAbraham H. Maslow foi um dos mais importantes teóricos da Psicologia humanística do séc. XX.
  9. 9. A pirâmide de MaslowSegundo Maslow, embora todo mundo seja capaz do feito, a maior parte daspessoas não consegue, ou só consegue em um grau muito limitado. A motivaçãohumana poderia ser entendida em uma escala de hierarquia. Necessidades maisfundamentais precisam ser atendidas antes, para que necessidades menosurgentes comecem a exercer alguma força motivadora.
  10. 10. A criatividade é um processo que pode ser desenvolvido.A arte possui um papel fundamental nesse processo.
  11. 11. Vamos dar asas à imaginação dos nossos alunosO futuro do nosso país agradece!
  12. 12. Introdução aoPROCESSO CRIATIVO Bibliografia: Redação escolar: Criatividade Samir Curi Meserani Sites da internet Apresentação:Professora JÚLIA LÍCIA SOARES MATOS
  13. 13. Jornada pedagógica 2012
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