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Ensayo 2 núñez influencia social en la educación venezolana
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    Ensayo 2 núñez influencia social en la educación venezolana Ensayo 2 núñez influencia social en la educación venezolana Document Transcript

    • 1 Julio H. Núñez A. Sección: 541 Influencia Social en la Educación Venezolana La sociedad venezolana se encuentra estrechamente vinculada con su sistema educativo, como prueba de ello tenemos que: La educación es un derecho humano y un deber social fundamental concebida como un proceso de formación integral, gratuita, laica, inclusiva y de calidad, permanente, continua e interactiva, promueve la construcción social del conocimiento, la valoración ética y social del trabajo, y la integralidad y permanencia de los derechos humanos, la formación de nuevos republicanos y republicanas para la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación individual y social, consustanciada con los valores de la identidad nacional, con una visión latinoamericana, caribeña indígena, afrodescendiente y universal.1 Legalmente la educación esta sujetada a la sociedad pero de que forma encontramos la influencia de la familia, profesores y la clase social para la formación de la generación de relevo y el estudiantado en general. Considero que la influencia de estos agentes de socialización para con el alumno va a depender de la motivación y el interés que estos despierten en él, dándole mayor relevancia a las metas que el estudiante se proponga alcanzar. La familia es el primer agente de socialización con el que se enfrenta un individuo, y es el principal coparticipe en la formación de esta persona, de acuerdo a Kohn, Pearlin y Kohn “El estatus familiar suele estar relacionado con el tipo de 1 Ley Orgánica de Educación (2009, agosto 15). Gaceta oficial Nº 5.929 (Extraordinario)
    • 2 asistencia y educación que reciben los niños, las personas y experiencias sociales que frecuentan, las pautas de identificación temprana y las oportunidades educativas.”2 Desde que iniciamos nuestros estudios, se nos ha infundido que la familia es la base fundamental de la sociedad y hoy en día lo confirmamos de acuerdo a nuestras vivencias y experiencias adquiridas. Un estudiante que pertenece a un grupo familiar de clase media no tiene las mismas oportunidades económicas que uno de clase alta, pero esto no quiere decir que este ultimo tenga un mayor desenvolvimiento en sus estudios que el anterior, los valores y antivalores que se encuentren en el hogar de cada uno desempeñan un papel sumamente importante en el rendimiento académico. El grado de instrucción o interés de los padres, representantes o responsables refuerza los conocimientos adquiridos en clases. Otro agente de socialización influyente en la educación venezolana son los profesores, lo que sustento haciendo la siguiente referencia “Los profesores disfrutan de muchas oportunidades para influir el ambiente social de los alumnos… Los profesores pueden influir a menudo sobre los alumnos en esas situaciones y guiarles el desarrollo intelectual y social. Pueden servir de modelos a sus alumnos, recompensar sus conductas deseables y desalentarles las indeseables.”3 En líneas generales me queda muy claro que la figura del educador, docente, profesor -entre otros términos- cumple una función muy importante, de acuerdo a lo que el enseñe y según las técnicas que este utilice el alumno podrá adquirir y obtener los conocimientos. Siendo una imagen o figura representativa, como un patrón a seguir en algunos casos, debe tener presente que su conducta va a repercutir en el estudiantado, de acuerdo a su forma de expresarse, conducta y hasta la manera de vestir. 2 Kohn, Pearlin y Kohn, 1966 3 Influir en los ambientes sociales,
    • 3 El docente debe mantener una conducta intachable dentro y fuera de las aulas de clases. En esta era de la información y las telecomunicaciones el sistema educativo a incluido las nuevas tecnologías y los profesores deben formase en ellas, ya que esto forma parte de su preparación continua tomando en cuneta que este también es un investigador, en su afán por la búsqueda de nuevas técnicas innovadoras para impartir y administrar los conocimientos en las aulas de clases. Estos avances de esta nueva era se ha dado a pasos agigantados y la sociedad venezolana no ha dejado pasar ninguno de ellos. En nuestra educación la sociedad va a enmarcar un factor determinante a través de la familia de la mano con el profesorado, siendo estos los principales y fundamentales agentes socializadores del aprendizaje de los venezolanos.
    • 4 Bibliografía • Ley Orgánica de Educación (2009, agosto 15). Gaceta oficial Nº 5.929 (Extraordinario) • Kohn, Pearlin y Kohn (1966). Desarrollo: Desarrollo Social: Agentes de Influencia Social: Familia, Enciclopedia de Psicopedagogía: Pedagogía y Psicología (pág. 208). España: Grupo Océano • Dimensiones de la enseñanza: Ampliación de los procesos de aprendizaje y enseñanza: Influir en los ambientes sociales, Enciclopedia de Psicopedagogía: Pedagogía y Psicología (pág. 506). España: Grupo Océano