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¿Cómo Aprenden las Personas?
 

¿Cómo Aprenden las Personas?

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Presentación que trata el tema de cómo aprenden las personas.

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    ¿Cómo Aprenden las Personas? ¿Cómo Aprenden las Personas? Presentation Transcript

    • ¿Cómo aprenden las personas?
    • ¿Cómo aprenden las personas?El proceso deaprendizaje varía deacuerdo a lascaracterísticas delambiente, losestímulos recibidos yla disposición que setenga.
    • Aprender puede ser algo lindo,intenso, mágico, interesantísimo oaburrido hasta la muerte. Esodepende de la actitud con que teenfrentes a una nueva situación.
    • ¿Cómo aprenden las personas? Aprender ocasiona algunos cambios electroquímicos en el cerebro, hace que el cuerpo destile algunos neurotransmisores especiales que además permiten iniciar nuevas ideas y pensamientos
    • ¿Cómo aprenden las personas?Las personasaprenden de lo quevivenpersonalmente.
    • ¿Cómo aprenden las personas?Las personasaprenden de lo quelas motivan aimaginar.
    • ¿Cómo aprenden las personas?Las personasaprenden de lo queles explican.
    • ¿Qué necesitan laspersonas para aprender? Poder aprender Querer aprender Saber aprender
    • Poder Aprender Inteligencia y otras capacidades, y conocimientos previosPara aprender nuevas cosas hay queestar en condiciones de hacerlo, sedebe disponer de las capacidadescognitivas necesarias para ello(atención, proceso…) y de losconocimientos previosimprescindibles para construir sobreellos los nuevos aprendizajes.También es necesario poder accedera la información necesaria.
    • Querer Aprender MotivaciónPara que una persona realice undeterminado aprendizaje esnecesario que movilice y dirija enuna dirección determinada energíapara que las neuronas realicennuevas conexiones entre ellas.La motivación dependerá demúltiples factores personales(personalidad, fuerza devoluntad…), familiares, sociales ydel contexto en el que se realizael estudio (métodos de enseñanza,profesorado…).
    • Saber Aprender ExperienciaLos nuevos aprendizajes se van construyendo apartir de los aprendizajes anteriores y requierenciertos hábitos y la utilización de determinadosinstrumentos y técnicas de estudio. 1. Intrumentales básicas: observación, lectura, escritura… 2. Repetitivas (memorizando): copiar, recitar, adquisición de habilidades de procedimiento… 3. De comprensión: vocabulario, estructuras sintácticas… 4. Elaborativas (relacionando la nueva información con la anterior): subrayar, completar frases, resumir, esquematizar, elaborar diagramas y mapas conceptuales, seleccionar, organizar…
    • Enseñar no es una función vital,porque no tienen el fin en sí misma; la función vital es aprender.