La planeación didáctica

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La planeación didáctica

  1. 1. La planeación didáctica Mtro. Julio Avilés Romero Presidente de ABTE
  2. 2. La planeación¿Me podrías indicar, por favor, hacia dónde tengo que irdesde aquí?“Eso depende de a dónde quieras llegar”Contestó el gato“A mí no me importa demasiado a dónde”Empezó a explicar Alicia
  3. 3. “En ese caso da igual qué camino tomes”Interrumpió el gato“Siempre que llegue a alguna parte”Terminó Alicia a modo de explicación“Oh, siempre llegarás a alguna parte”, dijoel gato, “Si caminas lo bastante” Lewis Carroll Alicia en el país de las maravillas
  4. 4. EXISTEN 4 TIPOS DIFERENTES DE PLANEACIÓN •Normativa •Prospectiva •Estratégica •Operativa
  5. 5. Y ante todo esto…¿Cómo hacer una planeacióndidáctica?
  6. 6. Tiros de calentamiento…¿Conoce el plan sectorial de educación? ¿Conoce la filosofía y principios pedagógicos dela RIEB?¿Sabe en que modelo educativo esta basada laeducación en México?
  7. 7. COMPETENCIAS Saber (Conocimientos) Implican Saber hacer (Habilidades) Saber ser (Actitudes y valores)
  8. 8. ¿En qué consiste la planeación didáctica? ¿Qué hacer? (delimitar y seleccionar el contenido temático) ¿Cómo hacerlo? (de acuerdo a las experiencias de aprendizaje, elegir los medios y/o procedimientos a través de los cuales se pueden incorporar habilidades hacia él trabajo en equipo y al aprendizaje colaborativo) ¿Porqué hacerlo? (finalidad de la formación en correspondencia con la construcción del conocimiento y del desarrollo de habilidades, actitudes y valores).
  9. 9. La educación en el Siglo XXI, en todos losniveles educativos deberá apoyarse en:
  10. 10. ESTANDARES TIC PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL DISTRITO FEDERAL
  11. 11. UNESCO – APRENDIZAJE MÓVILhttp://unesdoc.unesco.org/images/0021/002196/219662S.pdf
  12. 12. Modelo educativo 1912 Modelo educativo 2012 ENCUENTRE LAS DIFERENCIAS
  13. 13. ALGUNAS REFLEXIONES (Para llevar......):¿Como debería ser el proceso de enseñanza y aprendizaje hoy?¿Porqué los estudiantes ya perdieron el gusto por aprender?¿Le sirve de algo a un alumno de preparatoria aprender hoy sobre la leyde Coulumb, célula eucariota o cálculo diferencial?¿Le interesa a un alumno hoy, aprender sobre Bénito Juarez?¿Que es lo que se debe aprender hoy?“El aprendizaje lo deciden las ganas de aprender, no las ganas deenseñar”. Roger Schank
  14. 14. Aprendizaje verdaderoCaracterísticas del aprendizaje real: Responde a una necesidad Se da de manera natural Impulsado por la curiosidad Impulsado por la emoción
  15. 15. Estos dispositivos no fueron diseñados para el aprendizaje,pero ciertamente, tienen un potencial enorme como recursos deapoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje.
  16. 16. ¿Qué es lo que deberian aprender los estudiantes hoy?a) La experimentaciónb) A realizar prediccionesc) Planeación estrategicad) Negociacióne) Trabajo en equipof) Emprendimientog) Investigaciónh) Simulacióni) Narrativaj) Robóticak) Lenguajes de programación The flipped classroom

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