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Conquista de América
Instituto Católico de Tolosa
Prof. Julieta BERTOTTI
Contexto europeo del S XV
● Desarticulaciones sociales y económicas causadas
por la peste negra.
● Poca oferta de trabajo, los ingresos de los
aristócratas habían disminuido, los monarcas y
nobles competían por poder y recursos.
● Amenaza de la presencia del Islam y avance del
imperio turco-otomano.
Búsqueda de materias primas y nuevos mercados
Navegación española
Comercio Invasión
Dependería de la facilidad de ocupación,
la naturaleza de los recursos a explotar y
de las personas e intereses que
aseguraban y dirigían las expediciones.
Individualismo + colectivo + la Iglesia + la corona
Conquista
Suposición: los conquistadores construirían una
ciudad, plantarían sus cosechas, cuidarían sus
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los que los indios – entonces ya sometidos a la
influencia del cristianismo – depositarían dócilmente
grandes cantidades de oro.
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paganos vs infieles
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Ventajas de los españoles ante los
pueblos originarios
● La superioridad técnica, de organización y
equipamiento:
– El uso de armaduras
– La utilización de armas de fuego y cañones
– El conocimiento de la técnica de la navegación en
grandes embarcaciones
– El caballo como medio de movilidad
● Creencia instintiva en la natural superioridad de los
cristianos sobre los simples “bárbaros”.
● Nuevas enfermedades europeas (viruela,sarampión,
gripe y plagas).
Desventajas de los españoles
● Inferioridad en número con respecto a los indios
● Conflictos internos entre los conquistadores
● Problemas de financiamiento para la conquista
● Grado de adaptación al clima, los alimentos y a la
geografía de América
● Reveldía de algunos pueblos nómades (araucanos
en el sur de Chile) que no se dejaron conquistar
Medidas tomadas en América
● Formación de alianzas con los indios
enemigos de las grandes civilizaciones para
derrotarlas.
● Captura de los indios supremos
(despojándolos de sus Dioses) y utilizar la
estructura administrativa existente en manos
de los españoles.
● Sistema de mano de obra forzoso.
● Impocisión de la religión católica.
Consecuencias
● Explotación del indio.
● Exterminio de los indios (guerras,
enfermedades, malos tratos y traumas).
● Importación de esclavos negros de Africa.
● Conquista de otros territorios americanos.
● Las tierras conquistadas pasarían a ser parte
de la corona de España.
Francia Imperialista
Imperio colonial inglés
Actividad 2: Identificar el proceso de la conquista
de América desde las dos visiones
Dividirse en grupos y revivir la conquista
desde el punto de vista de los españoles
(letra de la canción “Sangre de
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ConquistaAmérica

  • 1. Conquista de América Instituto Católico de Tolosa Prof. Julieta BERTOTTI
  • 2. Contexto europeo del S XV ● Desarticulaciones sociales y económicas causadas por la peste negra. ● Poca oferta de trabajo, los ingresos de los aristócratas habían disminuido, los monarcas y nobles competían por poder y recursos. ● Amenaza de la presencia del Islam y avance del imperio turco-otomano. Búsqueda de materias primas y nuevos mercados
  • 3. Navegación española Comercio Invasión Dependería de la facilidad de ocupación, la naturaleza de los recursos a explotar y de las personas e intereses que aseguraban y dirigían las expediciones. Individualismo + colectivo + la Iglesia + la corona
  • 4. Conquista Suposición: los conquistadores construirían una ciudad, plantarían sus cosechas, cuidarían sus ganados y construirían una cadena de almacenes en los que los indios – entonces ya sometidos a la influencia del cristianismo – depositarían dócilmente grandes cantidades de oro. Esclavitud indígena (hasta 1542) paganos vs infieles Fracaso
  • 5. Ventajas de los españoles ante los pueblos originarios ● La superioridad técnica, de organización y equipamiento: – El uso de armaduras – La utilización de armas de fuego y cañones – El conocimiento de la técnica de la navegación en grandes embarcaciones – El caballo como medio de movilidad ● Creencia instintiva en la natural superioridad de los cristianos sobre los simples “bárbaros”. ● Nuevas enfermedades europeas (viruela,sarampión, gripe y plagas).
  • 6. Desventajas de los españoles ● Inferioridad en número con respecto a los indios ● Conflictos internos entre los conquistadores ● Problemas de financiamiento para la conquista ● Grado de adaptación al clima, los alimentos y a la geografía de América ● Reveldía de algunos pueblos nómades (araucanos en el sur de Chile) que no se dejaron conquistar
  • 7. Medidas tomadas en América ● Formación de alianzas con los indios enemigos de las grandes civilizaciones para derrotarlas. ● Captura de los indios supremos (despojándolos de sus Dioses) y utilizar la estructura administrativa existente en manos de los españoles. ● Sistema de mano de obra forzoso. ● Impocisión de la religión católica.
  • 8. Consecuencias ● Explotación del indio. ● Exterminio de los indios (guerras, enfermedades, malos tratos y traumas). ● Importación de esclavos negros de Africa. ● Conquista de otros territorios americanos. ● Las tierras conquistadas pasarían a ser parte de la corona de España.
  • 9.
  • 12. Actividad 2: Identificar el proceso de la conquista de América desde las dos visiones Dividirse en grupos y revivir la conquista desde el punto de vista de los españoles (letra de la canción “Sangre de conquistadores”) y otro desde los pueblos originarios de América (discurso de Evo Morales – presidente de Bolivia).

Editor's Notes

  1. Individualismo del jefe de la expedición y lo colectivo hace alusión al apoyo que debe conseguir de sus hombres que estaban a sus órdenes. La Iglesia proveía la sanción moral que elevaba una expedición a la categoría de cruzada y el estado (representado por sus reyes Fernando e Isabel, reyes católlicos de España) consentía los requerimientos para legitimar la adquisicoón de señoríos y tierras. (pág. 131). España escogió la conquista en gran escala dentro de la tradición medieval peninsular: la afirmación de la soberanía, el establecimiento de la fe, inmigración y asentamiento y una dominación extensiva de las tierras y las personas.(pág. 135).
  2. Los “bárbaros” podrían ser, de acuerdo con el derecho romano, esclavizados legítimamente. Los infieles eran personas que había rechazado la verdadera fe, pero estas nuevas gentes habían vivido aparentemente, aunque inexplicablemente, en una total ignorancia de ella. Por lo tanto, deberían ser clasificados como paganos y no infieles, al menos hasta que se les predicara el evangelio y lo hubieran rechazado. (Pág. 136).
  3. Tenían un sentido de la naturaleza providencial de su empresa; que hacía cada triunfo contra unas fuerzas en apariencia abrumadoramente superiores una nueva prueba del favor de Dios y un sentimiento de que había una recompensa última para cada sacrificio a lo largo de la ruta ruta (el oro). Pág. 149.
  4. En las antillas fue un exterminio total. En México: En 1519 había 25 millones de indios; en 1580 sólo 1,9 millones. En los Andes,en 1530 había 10 millones de indios; en 1590 sólo 1,5 millones