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14/03/13                                 102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1



     GESTION AMBIENTAL




     Campus11 2013-1 ► 102021A ► Cuestionarios ► Act. 4: Lección Evaluativa 1 ► Intento 1


           Act. 4: Lección Evaluativa 1                                          Putaje: 38/38




            1     Desde la revolución industrial, el hombre ha incrementado
                  intensamente su control sobre la superficie terrestre del
            Puntos:
                  mundo. Actualmente se estima que aproximadamente el
            1     11% de la superficie terrestre del planeta está bajo control
                  intenso, el 30% bajo control moderado, y el 59% ha sido
                  empleado poco por las sociedades humanas. El hombre
                  controla los ecosistemas para obtener altos rendimientos
                  agrícolas. Para mantener un rendimiento alto (productividad
                  neta alta) debe mantener al ecosistema en una etapa
                  sucesional temprana, y por lo tanto aumenta su:


                   Seleccione a. Conservación
                   una        b. Estabilidad
                   respuesta.
                              c. Inestabilidad
                                 d. Preservación




            2     e llama comunidad biótica al conjunto de poblaciones que
                  viven en un hábitat o zona definida que puede ser amplia o
            Puntos:
                  reducida. Las interacciones de los diversos tipos de
            1     organismos conservan la estructura y función de la
                  comunidad y brindan la base para la regularización
                  ecológica de la sucesión en la misma. El concepto de que
                  animales y vegetales viven juntos, en disposición armónica
                  y ordenada, no diseminados al azar sobre la superficie de la
                  Tierra, es uno de los principios importantes de:


                   Seleccione a. El hábitat
                   una        b. El ecosistema
                   respuesta.
14/03/13                             102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1

                             c. El medio ambiente
                             d. La ecología




           3     La liberalización del comercio permite que los países se
                 especialicen en la producción de aquellos bienes para
           Puntos:
           1     cuya elaboración son relativamente más eficientes, para la
                 cual tienen una:


                 Seleccione a. Ventaja comparativa
                 una        b. Innovación tecnológica
                 respuesta.
                            c. Valor agregado
                             d. Ventaja competitiva




           4
                 La productividad es uno de los parámetros más utilizados
           Puntos:
                 para medir la eficacia de un ecosistema, calculándose ésta
           1     en general como el cociente entre una variable de salida y
                 otra de entrada. La productividad se desarrolla en dos
                 medios principales:

                      Comunidades   acuáticas
                      Comunidades   aéreas
                      Comunidades   terretres
                      Comunidades   foráneas


                 Seleccione a. si 1 y 2 son correctas
                 una        b. si 3 y 4 son correctas
                 respuesta.
                            c. si 2 y 4 son correctas
                             d. si 1 y 3 son correctas




           5     En una pirámide trófica se aprecia la estructura alimentaria
14/03/13                            102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1

           Puntos:
                 de un ecosistema en donde conviven productores,
           1     consumidores y descomponedores. En el funcionamiento
                 de los ecosistemas no ocurre desperdicio alguno: todos
                 los organismos, muertos o vivos, son fuente potencial de
                 alimento para otros seres. Esta organización de los
                 ecosistemas es válida tanto para los ambientes terrestres
                 como para los acuáticos. En ambos se encuentran
                 productores y consumidores. Sin embargo, los
                 ecosistemas terrestres poseen mayor diversidad biológica
                 que los acuáticos. Precisamente por esa riqueza biológica,
                 y por su mayor variabilidad, los ecosistemas terrestres
                 ofrecen más cantidad de hábitats distintos y más nichos
                 ecológicos. De lo anterior se deduce que los productores
                 en el ecosistema terrestre se nutren de:


                 Seleccione a. Los mamíferos
                 una        b. Los Reptiles
                 respuesta.
                            c. Las plantas
                             d. Los minerales del suelo




           6     Las redes de alimentación normalmente están compuestas
                 por muchas cadenas de alimentación entrelazadas, que
           Puntos:
                 representan vías únicas hasta la red. Cualquier red o
           1
                 cadena de alimentación es esencialmente un sistema de:


                 Seleccione a. Obtención de energía
                 una        b. Eliminación de energia
                 respuesta.
                            c. Transferencia de energía
                             d. Adquisición de energía




           7     Según la FAO - UNESCO la degradación es el proceso que
                 rebaja la capacidad actual y potencial del suelo para
           Puntos:
                 producir, cuantitativa y cualitativamente, bienes y
14/03/13                                                     102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1

             1           servicios. La degradación del suelo es la consecuencia
                         directa de la utilización del suelo por el hombre. Bien
                         como resultado de actuaciones directas, como agrícola,
                         forestal, ganadera, agroquímicos y riego, o por acciones
                         indirectas, como son las actividades industriales,
                         eliminación de residuos, transporte, etc. Actualmente
                         existe una fuerte tendencia que clama por una utilización
                         racional del suelo. Sus principios se agrupan en lo que se
                         conoce por Conservación de Suelos. Las teorías
                         conservacionistas     persiguen       obtener      máximos
                         rendimientos pero con mínima degradación. Una de los
                         efectos de la degradación del suelo es la acidificación que
                         es causada por:


                Seleccione                      a. El abuso por la explotación canteras por
                una                             parte de la industria minera
                respuesta.
   Tiempo restante                              b. El uso de recursos naturales en forma
       0:35:44                                  intensiva por el hombre para mejorar su
                                                calidad de vida.
                                                c. Emisión de dióxido de azufre y óxidos de
                                                nitrógeno de las centrales térmicas
                                                d. El exceso de material particulado que se
                                                produce en las minas de carbón




             8     Muchas veces se habla de estas relaciones a través de las llamadas
                   cadenas alimentarias. Básicamente se trata de una sucesión ordenada
             Puntos: organismos en la cual cada uno se alimenta del anterior y es comido
                   de
             1     por el que le sigue. Por esto se le dice cadena: porque cada ser vivo es
                   un "eslabón" unido a los que tiene a su costado por un vínculo, en este
                   caso, la alimentación. Si analizamos varias de estas cadenas nos
                   daremos cuenta de que tienen una estructura similar y de que el rol que
                   cumplen los organismos de cada "eslabón" suele repetirse. Por
                   ejemplo, siempre empiezan con un autótrofo (productor) y los restantes
                   son heterótrofos. Y entre estos, el último suele ser un descomponedor.
                   A partir de allí el ciclo de la materia vuelve a empezar, por consiguiente
                         en la red trófica se estima que el índice de aprovechamiento de los recursos
                         tiene un máximo establecido que corresponde al:


                         Seleccione a. 25%
66.165.175.238/campus11_20131/mod/quiz/attempt.php?id=1547                                              4/6
14/03/13                                   102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1

                   una        b. 50%
                   respuesta.
                              c. 15%
                                   d. 10%




           9
                   La materia rocosa que compone la tierra está constituida
           Puntos:
                 por recursos renovables y no renovables. Estos se forman
           1     por procesos inorgánicos naturales. Se caracterizan por
                   tener una composición química constante y los elementos
                   que la constituyen están presente en proporciones
                   definidas. Existen recursos que están constituidos por un
                   elemento químico, como el oro (Au), cobre (Cu), plata (Ag),
                   platino (Pt) y se les llama:


                   Seleccione a. Elementos foráneos
                   una        b. Elementos nativos
                   respuesta.
                              c. Elementos esporádicos
                                   d. Elementos artificiales




           10    Los recursos naturales eran suficientes para satisfacer las necesidades de
                 todos los organismos. No obstante, el crecimiento desmedido de la
           Puntos:
                 población humana y el urbanismo desenfrenado plantean problemas serios
                 al respecto. En la actualidad, se hace necesario una cuantificación rigurosa
           1     de los recursos naturales y una planeación racional de su aprovechamiento.
                 Aunque se han realizado numerosos estudios, no es posible establecer cuál
                 es el número máximo de habitantes que pueden vivir en la tierra. Se sabe
                 con certeza que mucho de los recursos con los que cuenta la humanidad no
                 son eternos y que no están lejos de su agotamiento. Uno de los siguientes
                 recursos naturales no es renovable, determine cual es:


                   Seleccione a. Petroleo
                   una        b. Hongos
                   respuesta.
                              c. Flora
                                   d. Crustaceos
14/03/13                       102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1



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Act 4 leccion evaluativa 1 Gestion Ambiental

  • 1. 14/03/13 102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1 GESTION AMBIENTAL Campus11 2013-1 ► 102021A ► Cuestionarios ► Act. 4: Lección Evaluativa 1 ► Intento 1 Act. 4: Lección Evaluativa 1 Putaje: 38/38 1 Desde la revolución industrial, el hombre ha incrementado intensamente su control sobre la superficie terrestre del Puntos: mundo. Actualmente se estima que aproximadamente el 1 11% de la superficie terrestre del planeta está bajo control intenso, el 30% bajo control moderado, y el 59% ha sido empleado poco por las sociedades humanas. El hombre controla los ecosistemas para obtener altos rendimientos agrícolas. Para mantener un rendimiento alto (productividad neta alta) debe mantener al ecosistema en una etapa sucesional temprana, y por lo tanto aumenta su: Seleccione a. Conservación una b. Estabilidad respuesta. c. Inestabilidad d. Preservación 2 e llama comunidad biótica al conjunto de poblaciones que viven en un hábitat o zona definida que puede ser amplia o Puntos: reducida. Las interacciones de los diversos tipos de 1 organismos conservan la estructura y función de la comunidad y brindan la base para la regularización ecológica de la sucesión en la misma. El concepto de que animales y vegetales viven juntos, en disposición armónica y ordenada, no diseminados al azar sobre la superficie de la Tierra, es uno de los principios importantes de: Seleccione a. El hábitat una b. El ecosistema respuesta.
  • 2. 14/03/13 102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1 c. El medio ambiente d. La ecología 3 La liberalización del comercio permite que los países se especialicen en la producción de aquellos bienes para Puntos: 1 cuya elaboración son relativamente más eficientes, para la cual tienen una: Seleccione a. Ventaja comparativa una b. Innovación tecnológica respuesta. c. Valor agregado d. Ventaja competitiva 4 La productividad es uno de los parámetros más utilizados Puntos: para medir la eficacia de un ecosistema, calculándose ésta 1 en general como el cociente entre una variable de salida y otra de entrada. La productividad se desarrolla en dos medios principales: Comunidades acuáticas Comunidades aéreas Comunidades terretres Comunidades foráneas Seleccione a. si 1 y 2 son correctas una b. si 3 y 4 son correctas respuesta. c. si 2 y 4 son correctas d. si 1 y 3 son correctas 5 En una pirámide trófica se aprecia la estructura alimentaria
  • 3. 14/03/13 102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1 Puntos: de un ecosistema en donde conviven productores, 1 consumidores y descomponedores. En el funcionamiento de los ecosistemas no ocurre desperdicio alguno: todos los organismos, muertos o vivos, son fuente potencial de alimento para otros seres. Esta organización de los ecosistemas es válida tanto para los ambientes terrestres como para los acuáticos. En ambos se encuentran productores y consumidores. Sin embargo, los ecosistemas terrestres poseen mayor diversidad biológica que los acuáticos. Precisamente por esa riqueza biológica, y por su mayor variabilidad, los ecosistemas terrestres ofrecen más cantidad de hábitats distintos y más nichos ecológicos. De lo anterior se deduce que los productores en el ecosistema terrestre se nutren de: Seleccione a. Los mamíferos una b. Los Reptiles respuesta. c. Las plantas d. Los minerales del suelo 6 Las redes de alimentación normalmente están compuestas por muchas cadenas de alimentación entrelazadas, que Puntos: representan vías únicas hasta la red. Cualquier red o 1 cadena de alimentación es esencialmente un sistema de: Seleccione a. Obtención de energía una b. Eliminación de energia respuesta. c. Transferencia de energía d. Adquisición de energía 7 Según la FAO - UNESCO la degradación es el proceso que rebaja la capacidad actual y potencial del suelo para Puntos: producir, cuantitativa y cualitativamente, bienes y
  • 4. 14/03/13 102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1 1 servicios. La degradación del suelo es la consecuencia directa de la utilización del suelo por el hombre. Bien como resultado de actuaciones directas, como agrícola, forestal, ganadera, agroquímicos y riego, o por acciones indirectas, como son las actividades industriales, eliminación de residuos, transporte, etc. Actualmente existe una fuerte tendencia que clama por una utilización racional del suelo. Sus principios se agrupan en lo que se conoce por Conservación de Suelos. Las teorías conservacionistas persiguen obtener máximos rendimientos pero con mínima degradación. Una de los efectos de la degradación del suelo es la acidificación que es causada por: Seleccione a. El abuso por la explotación canteras por una parte de la industria minera respuesta. Tiempo restante b. El uso de recursos naturales en forma 0:35:44 intensiva por el hombre para mejorar su calidad de vida. c. Emisión de dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno de las centrales térmicas d. El exceso de material particulado que se produce en las minas de carbón 8 Muchas veces se habla de estas relaciones a través de las llamadas cadenas alimentarias. Básicamente se trata de una sucesión ordenada Puntos: organismos en la cual cada uno se alimenta del anterior y es comido de 1 por el que le sigue. Por esto se le dice cadena: porque cada ser vivo es un "eslabón" unido a los que tiene a su costado por un vínculo, en este caso, la alimentación. Si analizamos varias de estas cadenas nos daremos cuenta de que tienen una estructura similar y de que el rol que cumplen los organismos de cada "eslabón" suele repetirse. Por ejemplo, siempre empiezan con un autótrofo (productor) y los restantes son heterótrofos. Y entre estos, el último suele ser un descomponedor. A partir de allí el ciclo de la materia vuelve a empezar, por consiguiente en la red trófica se estima que el índice de aprovechamiento de los recursos tiene un máximo establecido que corresponde al: Seleccione a. 25% 66.165.175.238/campus11_20131/mod/quiz/attempt.php?id=1547 4/6
  • 5. 14/03/13 102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1 una b. 50% respuesta. c. 15% d. 10% 9 La materia rocosa que compone la tierra está constituida Puntos: por recursos renovables y no renovables. Estos se forman 1 por procesos inorgánicos naturales. Se caracterizan por tener una composición química constante y los elementos que la constituyen están presente en proporciones definidas. Existen recursos que están constituidos por un elemento químico, como el oro (Au), cobre (Cu), plata (Ag), platino (Pt) y se les llama: Seleccione a. Elementos foráneos una b. Elementos nativos respuesta. c. Elementos esporádicos d. Elementos artificiales 10 Los recursos naturales eran suficientes para satisfacer las necesidades de todos los organismos. No obstante, el crecimiento desmedido de la Puntos: población humana y el urbanismo desenfrenado plantean problemas serios al respecto. En la actualidad, se hace necesario una cuantificación rigurosa 1 de los recursos naturales y una planeación racional de su aprovechamiento. Aunque se han realizado numerosos estudios, no es posible establecer cuál es el número máximo de habitantes que pueden vivir en la tierra. Se sabe con certeza que mucho de los recursos con los que cuenta la humanidad no son eternos y que no están lejos de su agotamiento. Uno de los siguientes recursos naturales no es renovable, determine cual es: Seleccione a. Petroleo una b. Hongos respuesta. c. Flora d. Crustaceos
  • 6. 14/03/13 102021A: Act. 4: Lección Evaluativa 1 Enviar todo y terminar Usted se ha autentificado como OSCAR JULIAN SAENZ (Salir) 102021A