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Ecosistemas
y
factores ambientales
La ecología
• La ecología del griego “oikos” (casa) y “logos”
(ciencia) es la biología de los ecosistemas.
• La ecología estudia el medio ambiente y su relación
con los organismos y entre estos.
• Los científicos encargados del estudio se llaman
Ecólogos. No hay que confundirlos con los
ecologistas. Que son personas interesadas en la
conservación de la naturaleza.
ECOLOGÍA
Es el estudio
científico de las
relaciones entre
los organismos y
el ambiente
Incluye no solo las
condiciones físicas,
sino también las
condiciones
biológicas en que
vive un organismo
Interacciones de
los organismos
tanto con el mundo
físico como con los
miembros de su
misma especie y
con los de las
demás especies
• Un ecosistema es una zona determinada donde
las condiciones ambientales permiten el
desarrollo de unos organismos concretos.
• El medio físico en el que está establecido un
ecosistema se denomina biotopo.
• El conjunto de seres vivos que habitan en el
biotopo se conoce como biocenosis.
• Según el medio en que se encuentran, los
ecosistemas se dividen en acuáticos y
terrestres.
11
¿Qué es un ecosistema?
conjuntos de individuos de la
misma especie que viven en un
área y tiempo determinado
Componentes del Ecosistema
+
Biotopo + Biocenosis + relaciones (entre
todos los componentes)
Biotopo
Biocenosis
El
ecosistema
INDIVIDUOS
COMUNIDAD O
BIOCENOSIS
POBLACIONES
Los individuos de la misma especie
constituyen una población.
Una comunidad está
formada por un conjunto
de poblaciones que
conviven en un
ecosistema.
COMUNIDAD O
BIOCENOSIS
BIOTOPO
Biotopo: Territorio ocupado por
una biocenosis
Biocenosis: Conjunto de seres vivos
que conviven en el ecosistema
Elementos que forman el
paisaje (agua, aire, suelo,
rocas,…)
Factores físicos y químicos
(luz, temperatura, humedad,
presión, salinidad,…)
COMUNIDAD O BIOCENOSIS BIOTOPO+
INTERACCIONES ENTRE SUS
COMPONENTES
ECOSISTEMA
LOS FACTORES AMBIENTALES Y LAS
ADAPTACIONES
Factores
ambientales
FACTORES
ABIÓTICOS
FACTORES
BIÓTICOS
son
Elementos del medio que influyen en
los organismos del ecosistema
No dependen directamente de los seres vivos, son
características del medio como la temperatura, la
luz, etc,…
Derivan de la presencia de los seres vivos
LOS FACTORES AMBIENTALES Y LAS
ADAPTACIONES
FACTORES AMBIENTALES Seleccionan a los individuos con
características más ventajosas
Tienen más posibilidades de sobrevivir y dejar
más descendientes con esas características
De este modo poco a poco se produce la
adaptación de las poblaciones al medio
De este modo poco a poco se produce la
adaptación de las poblaciones al medio
ADAPTACIÓN
Característica que se transmite hereditariamente
y favorece la reproducción y supervivencia en un
entorno
factores abióticos
11
• Los factores ambientales, o abióticos, condicionan la
distribución, el tamaño, el número e incluso la
capacidad para reproducirse de los seres vivos. Entre
los más importantes destacan:
• Los factores climáticos, como la temperatura, las
precipitaciones y la humedad.
• Los factores físicos y químicos, como la luz, la
salinidad, la presión y la concentración de oxígeno en
el medio acuático o aéreo.
• Los factores relacionados con el suelo o edáficos,
como el tipo de rocas y los materiales que lo forman.
Los factores abióticos no dependen directamente de los
seres vivos, aunque su actividad puede modificarlos.
MEDIO ACUATICO
TEMPERATURA: disminuye con
la profundidad
LUZ: importante para los
organismos fotosintéticos
GASES DISUELTOS: la cantidad
de oxígeno en el agua para la
respiración y el dióxido de
carbono para la fotosíntesis son
muy importantes
SALINIDAD: la cantidad de
sales, condicionará el tipo de
seres vivos que puedan vivir allí.
MEDIO TERRESTRE
LUZ: importante en la fotosíntesis
HUMEDAD: proporción de vapor
de agua en el aire
TEMPERATURA: importante en
las reacciones químicas, así como
en la disponibilidad de alimento
SUELO: su composición química
así como su textura condicionará a
los seres vivos que allí puedan
vivir
Factores determinantes del medio terrestre
Luz
Temperatura
Humedad
atmosférica
FACTOR VARIACIÓN ADAPTACIONES
Plantas Animales
LUZ Fuente de energía
Es mayor en las
zonas de montaña y
en los polos
–Estratificación
–Fototropismos
–Varia la actividad y
comportamiento
TEMPERATURA Es variable, tanto
en el día-noche
como en las
estaciones del año.
Generalmente
menor al aumentar
la altura
–Planta anuales mueren y
dejan semillas
–Se reduce la actividad
perdiendo las hojas.
–Formas de resistencia:
semillas y yemas
–Homeotermos: presentan la Tª
cte. Presentan estructuras
aislantes (pelos, plumas,…),
hibernación.
El sudor y hábitos nocturnos
contra el calor
–Poiquilotermos: Tª semejante
al medio. Condiciones
desfavorables emigran,
permanecen en estado
aletargado o larvario.
HUMEDAD Cantidad de agua
en el aire
Factor importante
pues se producen
perdidas por
evaporación o
transpiración.
–Hidrófilas: ambientes
húmedos y sombríos.
Presentan epidermis finas y
abundantes estomas para
facilitar la perdida de agua en
exceso.
–Xerofilas: ambientes secos.
Hojas transformadas en
espinas o con forma de aguja.
Desarrollan tallos y hojas para
almacenar agua.
–Presencia de estructuras
especiales para evitar perdidas
por transpiración: exosqueleto
en artrópodos, escamas en
reptiles, pelo en mamíferos.
Altura
Hojas grandes
Actividad
nocturna
ADAPTACIONES
A LA LUZ
Movimientos
ADAPTACIONES
A LA TEMPERATURA
ADAPTACIONES
A LA HUMEDAD
Escamas
Exoesqueleto
Plantas hidrófilas
Plantas xerófilas
FACTOR VARIACIÓN ADAPTACIONES
Plantas Animales
TEXTURA Suelos arenosos
Suelos arcillosos
Suelos mixtos
Raíces más
profundas y
ramificadas
AGUA Y AIRE Necesidades de agua
oHidrófilas
oXerófilas
Aire entre los huecos
- Juncos –Lombriz de tierra
–Presencia de organismos
favorece la aireación:
lombrices, topos,…
COMPOSICIÓN
QÍMICA Y pH
Suelos salados
pH:
oNeutro
oAcido
oAlcalino
–Plantas halófitas
–Plantas
–Brezo y pino
–Haya y encina
SUELO
• SUSTANCIAS MINERALES: La presencia en el suelo de distintas
sustancias minerales condiciona a los seres que pueden
sobrevivir en él.
Flora CALCÍCOLA: la que
sobrevive en suelos con mucho
CALCIO. Ej.: espliego o lavanda.
Flora SILICÍCOLA: la que
sobrevive en suelos con mucho
SILICIO. Ej.: biércol o brezo.
Flora HALÓFILA: la que sobrevive
en suelos con mucha SAL. Ej.:
puccinelia pungens de Gallocanta ó
salicornias.
Factores determinantes del medio acuático
• Luz
• Temperatura
• Salinidad
• Oxigeno
• Presión hidrostática
• Viscosidad
• Densidad
• Movimientos del agua
FACTOR VARIACIÓN ADAPTACIONES
Plantas Animales
LUZ Fuente de energía
El agua absorbe la radiación
luminosa más que el aire.
La intensidad disminuye con la
profundidad
Zonas:
Eufótica: se realiza la
fotosíntesis, hasta 50m
Oligofótica: zona de
penumbra.
Afótica: oscurridad total, a
partir de los 500m
Pigmentos diferentes
que absorben
longitudes de onda
distintas.
–Animales con
capacidad para
producir luz:
bioluminiscencia
TEMPERATURA Las variaciones son menores que
en el medio aéreo. De ella depende
la cantidad de O2
SALINIDAD Cantidad de sales minerales
disueltas.
Factor importante en la
distribución.
Procesos osmóticos
hacen que salmones y
anguilas puedan vivir
en medios donde varia
la concentración.
MEDIO ACUÁTICO
FACTOR VARIACIÓN ADAPTACIONES
Plantas Animales
Cantidad de O2 Varia en f(x) de la Tª y de la
profundidad .
La concentración es > Tª↓
–Estructuras mas eficaces
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–Movimientos
Presión
hidrostática
Aumenta una atmosfera cada
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forma de desplazamiento
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Viscosidad Es mayor en el medio
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químicos: Hdad
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Determinan
el
crecimiento
LEYES
Ley del mínimo de Lieding: La
distribución de una especie estará
controlada por el factor ambiental
para el que el organismo tiene un
rango de adaptabilidad o control más
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Ley de tolerancia de Shelford: Todo
ser vivo presenta ante los diferentes
factores ambientales unos límites en los
que puede vivir, tanto superiores como
inferiores entre los cuales se sitúa su
óptimo ecológico (tanto es demasiado
como demasiado poco de cualquier
factor abiótico puede limitar o prevenir el
crecimiento)
Curvas de
tolerancia
Para un determinado factor , un
organismo puede presentar una zona
óptima en la que crece mas rápido,
vive mejor y deja mas descendientes.
Conforme los valores se alejen de
esta zona menor será el crecimiento,
menos descendiente, aunque puede
vivir: limite de tolerancia. Si supera
este límite no puede sobrevivir.
A : Ausencia de la especie B : Rara vez se encuentra C : Optimo
UNIDAD
7
UNIDAD
7
UNIDAD
7
UNIDAD
7
UNIDAD
7La variación de los factores abióticos en el
planeta
UNIDAD
6
La incidencia de la radiación solar decrece al aumentar la latitud y…
… la temperatura decrece al
aumentar la latitud y se crean
tres zonas climáticas.
… el aire se calienta en el ecuador
y la dinámica de los vientos crea
franjas de alta y baja pluviosidad.
Zona fría
Zona fría
Zona templada
Zona templada
Zona cálida
Zona de alta pluviosidad y
alta disponibilidad de agua
Zona de baja pluviosidad y
baja disponibilidad de agua
Zona de alta pluviosidad y
alta disponibilidad de agua
60º
0º
30º
Los grandes biomas de la Tierra
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FRÍOS
Desierto polar y
tundra
Taiga
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DE CLIMAS
TEMPLADOS
Bosque caducifolio Bosque mediterráneo Estepa
BIOMAS
DE CLIMAS
CÁLIDOS
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BIOCENOSIS ó COMUNIDAD
factores bióticos del ecosistema
• Biodiversidad
Los factores bióticos
1. Relaciones intraespecíficas, son las que
se producen entre organismos de la
misma especie.
2. Relaciones interespecíficas, son las que
se producen entre organismos de distinta
especie.
11
conjunto de individuos de
una misma especie
Rela-
ciones
entre la
misma
población
Rela-
ciones
entre dife-
rentes
poblacio-
nes
población
intraespecíficas interespecíficas
Relaciones intraespecíficas
ANTAGONISMO BENEFICIO
Competència: alimentos
agua, luz. territorio
Defensa, reparto de
tareas, busqueda de
alimentos,perpetuación
de la especie.
Relaciones
Intraespecíficas:
Competencia: por los
alimentos, las hembras,
el rango dentro del
grupo.., permite la
selección de los más
aptos y el fortalecimiento
de la especie
Relaciones intraespecíficas positivas
• Su finalidad es la protección de las crías, la
búsqueda de alimento y la defensa. Pueden ser:
• Familiares. Se originan en un grupo familiar
constituido por uno o dos progenitores y la
descendencia para alimentar y proteger a los más
débiles.
• Gregarias. Son asociaciones de organismos que se
desplazan juntos, como las bandadas de aves.
• Coloniales. Son organismos que viven íntimamente
unidos, como los corales o las esponjas.
• Sociales o jerárquicas. Se establece una jerarquía y
una distribución de tareas.
11
Asociación familiar: Fines reproductivos
(monógama – polígama)
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 Población colonial: Unidos físicamente
esponjas
corales
Relaciones Intraespecíficas:
 Población gregaria: Fines variados; defensa,
alimentación, migración,..
Relaciones Intraespecíficas:
 Población estatal: jerarquía y reparto del trabajo
Relaciones interespecíficasRelaciones interespecíficas
El tipo de relación que establecen poblaciones diferentesEl tipo de relación que establecen poblaciones diferentes
pueden afectar positiva o negativamente sus dinámicas depueden afectar positiva o negativamente sus dinámicas de
crecimiento, o resultar indiferentes.crecimiento, o resultar indiferentes.
TIPO DE
INTERACCIÓN
RESPUESTA DE
LA ESPECIE A
RESPUESTA DE
LA ESPECIE B
MUTUALISMO + +
COMPETENCIA - -
DEPREDACIÓN + -
PARASITISMO + -
SIMBIOSIS + +
TANATOCRESIS + 0
COMENSALISMO + 0
INQUILINISMO + 0
Relaciones Interespecíficas:
Mutualismo: (+,+) Viven juntos temporalmente
c. ermitaño + anémonaPeces limpiadores + tortuga
Mutualismo asimbiótico
obligado
Hormigas cortadoras de hojas Hormigas y acacias
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Pez payaso
y anémonas
Relaciones Interespecíficas:
Simbiosis: (+,+) Viven juntos permanentemente
 este es el caso de los líquenes: simbiosis entre
alga unicelular y hongo.
Relaciones Interespecíficas:
 Competencia: (-,-): dos especies utilizan un mismo
recurso, como el espacio para criar o un alimento.
Buitre leonado Quebrantahuesos
Buitre leonado
Y Buitre negro
COMPETENCIA
Malvasía cabeciblanca
Pato colorado
Las dos especies se alimentan, entre otras cosas, de la planta acuática Potamogeton
sp.
Los búfalos y cebras
compiten por vías de paso.
La especialización de las aves, les permite compartir los limitados recursos
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Comparten el hábitat
pero se alimentan de
tipos de hierba
diferentes
Pulga de
agua
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DEPREDACIÓN
DEPREDACIÓN
Malvasía cabeciblanca
Potamogeton
DEPREDACIÓN: Se representa con el símbolo (+/-). La depredación
es una relación en la que un organismo, el depre-dador, se alimenta de
otro organismo vivo, la presa.
Los depredadores verdaderos matan y
consumen parcialmente o en su totalidad a un
gran número de presas. Son depredadores
verdaderos el león, el lobo y los demás
carniceros, pero también los roedores granívoros
y las plantas carnívoras
OBTENCIÓN DE ALIMENTOS
Y DEFENSA FRENTE A
DEPREDADORES
DEPREDADORES
Órganos sensoriales desarrollados, musculatura
poderosa, garras y dientes afilados
Órganos sensoriales desarrollados, musculatura
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Coloración que permite el camuflajeColoración que permite el camuflaje
-Los ramoneadores: se
caracterizan porque atacan a un gran
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vida. No obstante, no acaban con la
vida de sus presas, sino que
consumen porciones de ella que se
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a este grupo la mayoría de los
herbívoros.
Entamoeba (protozoo)
PARASITISMO
Rana común
PARASITISMO: es un tipo muy particular de depredación. Los parásitos
establecen con la presa, denominada hospedador, una estrecha relación;
con frecuencia, el parásito vive sobre el hospedador del que se alimenta. Los
ataques del parásito sobre la presa no son mortales en primera instancia; por
lo general, este ataca a muy pocas presas a lo largo de su vida; a veces sólo
a una. Los hay internos y externos. Se representa como (+/-),
El protozoo vive en el intestino de la Rana, alimentándose a su costa y debilitando a
esta.
Endo y ectoparásitos
Comensalismo e inquilinismo Una especie se beneficia y la otra permanece
indiferente. Generalmente, la especie beneficiada se aprovecha de la
comida sobrante (comensalismo) o del albergue (inquilinismo) que ofrece la
otra especie sin causarle ningún perjuicio. Se representa como ( +/o)
Ejemplo Rémora- Tiburón
Algunas lapas viven sobre las ballenas yubarta. La lapa tiene un lugar
seguro para vivir y facilidad para alimentarse de plancton, mientras que
la ballena no se ve ni perjudicada ni beneficiada (relación de inquilinismo)
Tanatocresis: es una dependencia
más indirecta, en el que el segundo
organismo usa algo del primero, pero
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Ecosistema i

  • 2. La ecología • La ecología del griego “oikos” (casa) y “logos” (ciencia) es la biología de los ecosistemas. • La ecología estudia el medio ambiente y su relación con los organismos y entre estos. • Los científicos encargados del estudio se llaman Ecólogos. No hay que confundirlos con los ecologistas. Que son personas interesadas en la conservación de la naturaleza.
  • 3. ECOLOGÍA Es el estudio científico de las relaciones entre los organismos y el ambiente Incluye no solo las condiciones físicas, sino también las condiciones biológicas en que vive un organismo Interacciones de los organismos tanto con el mundo físico como con los miembros de su misma especie y con los de las demás especies
  • 4. • Un ecosistema es una zona determinada donde las condiciones ambientales permiten el desarrollo de unos organismos concretos. • El medio físico en el que está establecido un ecosistema se denomina biotopo. • El conjunto de seres vivos que habitan en el biotopo se conoce como biocenosis. • Según el medio en que se encuentran, los ecosistemas se dividen en acuáticos y terrestres. 11 ¿Qué es un ecosistema?
  • 5. conjuntos de individuos de la misma especie que viven en un área y tiempo determinado
  • 6. Componentes del Ecosistema + Biotopo + Biocenosis + relaciones (entre todos los componentes)
  • 10. INDIVIDUOS COMUNIDAD O BIOCENOSIS POBLACIONES Los individuos de la misma especie constituyen una población. Una comunidad está formada por un conjunto de poblaciones que conviven en un ecosistema. COMUNIDAD O BIOCENOSIS BIOTOPO Biotopo: Territorio ocupado por una biocenosis Biocenosis: Conjunto de seres vivos que conviven en el ecosistema Elementos que forman el paisaje (agua, aire, suelo, rocas,…) Factores físicos y químicos (luz, temperatura, humedad, presión, salinidad,…)
  • 11. COMUNIDAD O BIOCENOSIS BIOTOPO+ INTERACCIONES ENTRE SUS COMPONENTES ECOSISTEMA
  • 12. LOS FACTORES AMBIENTALES Y LAS ADAPTACIONES Factores ambientales FACTORES ABIÓTICOS FACTORES BIÓTICOS son Elementos del medio que influyen en los organismos del ecosistema No dependen directamente de los seres vivos, son características del medio como la temperatura, la luz, etc,… Derivan de la presencia de los seres vivos
  • 13. LOS FACTORES AMBIENTALES Y LAS ADAPTACIONES FACTORES AMBIENTALES Seleccionan a los individuos con características más ventajosas Tienen más posibilidades de sobrevivir y dejar más descendientes con esas características De este modo poco a poco se produce la adaptación de las poblaciones al medio De este modo poco a poco se produce la adaptación de las poblaciones al medio ADAPTACIÓN Característica que se transmite hereditariamente y favorece la reproducción y supervivencia en un entorno
  • 14. factores abióticos 11 • Los factores ambientales, o abióticos, condicionan la distribución, el tamaño, el número e incluso la capacidad para reproducirse de los seres vivos. Entre los más importantes destacan: • Los factores climáticos, como la temperatura, las precipitaciones y la humedad. • Los factores físicos y químicos, como la luz, la salinidad, la presión y la concentración de oxígeno en el medio acuático o aéreo. • Los factores relacionados con el suelo o edáficos, como el tipo de rocas y los materiales que lo forman.
  • 15. Los factores abióticos no dependen directamente de los seres vivos, aunque su actividad puede modificarlos. MEDIO ACUATICO TEMPERATURA: disminuye con la profundidad LUZ: importante para los organismos fotosintéticos GASES DISUELTOS: la cantidad de oxígeno en el agua para la respiración y el dióxido de carbono para la fotosíntesis son muy importantes SALINIDAD: la cantidad de sales, condicionará el tipo de seres vivos que puedan vivir allí. MEDIO TERRESTRE LUZ: importante en la fotosíntesis HUMEDAD: proporción de vapor de agua en el aire TEMPERATURA: importante en las reacciones químicas, así como en la disponibilidad de alimento SUELO: su composición química así como su textura condicionará a los seres vivos que allí puedan vivir
  • 16.
  • 17. Factores determinantes del medio terrestre Luz Temperatura Humedad atmosférica
  • 18. FACTOR VARIACIÓN ADAPTACIONES Plantas Animales LUZ Fuente de energía Es mayor en las zonas de montaña y en los polos –Estratificación –Fototropismos –Varia la actividad y comportamiento TEMPERATURA Es variable, tanto en el día-noche como en las estaciones del año. Generalmente menor al aumentar la altura –Planta anuales mueren y dejan semillas –Se reduce la actividad perdiendo las hojas. –Formas de resistencia: semillas y yemas –Homeotermos: presentan la Tª cte. Presentan estructuras aislantes (pelos, plumas,…), hibernación. El sudor y hábitos nocturnos contra el calor –Poiquilotermos: Tª semejante al medio. Condiciones desfavorables emigran, permanecen en estado aletargado o larvario. HUMEDAD Cantidad de agua en el aire Factor importante pues se producen perdidas por evaporación o transpiración. –Hidrófilas: ambientes húmedos y sombríos. Presentan epidermis finas y abundantes estomas para facilitar la perdida de agua en exceso. –Xerofilas: ambientes secos. Hojas transformadas en espinas o con forma de aguja. Desarrollan tallos y hojas para almacenar agua. –Presencia de estructuras especiales para evitar perdidas por transpiración: exosqueleto en artrópodos, escamas en reptiles, pelo en mamíferos.
  • 22. FACTOR VARIACIÓN ADAPTACIONES Plantas Animales TEXTURA Suelos arenosos Suelos arcillosos Suelos mixtos Raíces más profundas y ramificadas AGUA Y AIRE Necesidades de agua oHidrófilas oXerófilas Aire entre los huecos - Juncos –Lombriz de tierra –Presencia de organismos favorece la aireación: lombrices, topos,… COMPOSICIÓN QÍMICA Y pH Suelos salados pH: oNeutro oAcido oAlcalino –Plantas halófitas –Plantas –Brezo y pino –Haya y encina SUELO
  • 23. • SUSTANCIAS MINERALES: La presencia en el suelo de distintas sustancias minerales condiciona a los seres que pueden sobrevivir en él. Flora CALCÍCOLA: la que sobrevive en suelos con mucho CALCIO. Ej.: espliego o lavanda. Flora SILICÍCOLA: la que sobrevive en suelos con mucho SILICIO. Ej.: biércol o brezo. Flora HALÓFILA: la que sobrevive en suelos con mucha SAL. Ej.: puccinelia pungens de Gallocanta ó salicornias.
  • 24. Factores determinantes del medio acuático • Luz • Temperatura • Salinidad • Oxigeno • Presión hidrostática • Viscosidad • Densidad • Movimientos del agua
  • 25. FACTOR VARIACIÓN ADAPTACIONES Plantas Animales LUZ Fuente de energía El agua absorbe la radiación luminosa más que el aire. La intensidad disminuye con la profundidad Zonas: Eufótica: se realiza la fotosíntesis, hasta 50m Oligofótica: zona de penumbra. Afótica: oscurridad total, a partir de los 500m Pigmentos diferentes que absorben longitudes de onda distintas. –Animales con capacidad para producir luz: bioluminiscencia TEMPERATURA Las variaciones son menores que en el medio aéreo. De ella depende la cantidad de O2 SALINIDAD Cantidad de sales minerales disueltas. Factor importante en la distribución. Procesos osmóticos hacen que salmones y anguilas puedan vivir en medios donde varia la concentración. MEDIO ACUÁTICO
  • 26. FACTOR VARIACIÓN ADAPTACIONES Plantas Animales Cantidad de O2 Varia en f(x) de la Tª y de la profundidad . La concentración es > Tª↓ –Estructuras mas eficaces para la captación. –Movimientos Presión hidrostática Aumenta una atmosfera cada 10 m. de profundidad Tiene efecto en la forma y forma de desplazamiento –Poseen vejiga natatoria para desplazarse a distintas presiones y flotar –Animales del fondo tiene formas aplanadas y cavidades internas reducidas Viscosidad Es mayor en el medio acuático Dificulta su movilidad y quedan suspendidos. –Plantas y algas presentan vejigas de aire para flotar y estar cerca de la superficie. –Superficie corporal amplia para flotar o presentan ramificaciones. –Los nadadores presentan estructuras fusiformes y extremidades en forma de pala. –Otros usan mecanismo de propulsión. Densidad Responsable de la flotabilidad, no tiene estructuras duras o rígidas Movimientos del agua Importancia en las costas y en tramos altos de ríos –Tallos flexibles. –Organismos bentónicos : formas aplanadas, apéndices o ventosas de sujeción
  • 27. Adaptaciones a ecosistemas acuáticos luz Forma hidrodinámica flotabilidad Bioluminiscencia Pigmentos
  • 28. Adaptaciones a ecosistemas acuáticos Forma de nadarFijos al sustrato Refugios Forma aplanada Salinidad
  • 29. Factores abióticos Factores físicos y químicos: Hdad , Tª, Luz, salinidad, disponibilidad de O2,… Determinan el crecimiento LEYES Ley del mínimo de Lieding: La distribución de una especie estará controlada por el factor ambiental para el que el organismo tiene un rango de adaptabilidad o control más estrecho. Ley de tolerancia de Shelford: Todo ser vivo presenta ante los diferentes factores ambientales unos límites en los que puede vivir, tanto superiores como inferiores entre los cuales se sitúa su óptimo ecológico (tanto es demasiado como demasiado poco de cualquier factor abiótico puede limitar o prevenir el crecimiento) Curvas de tolerancia Para un determinado factor , un organismo puede presentar una zona óptima en la que crece mas rápido, vive mejor y deja mas descendientes. Conforme los valores se alejen de esta zona menor será el crecimiento, menos descendiente, aunque puede vivir: limite de tolerancia. Si supera este límite no puede sobrevivir.
  • 30. A : Ausencia de la especie B : Rara vez se encuentra C : Optimo
  • 31. UNIDAD 7 UNIDAD 7 UNIDAD 7 UNIDAD 7 UNIDAD 7La variación de los factores abióticos en el planeta UNIDAD 6 La incidencia de la radiación solar decrece al aumentar la latitud y… … la temperatura decrece al aumentar la latitud y se crean tres zonas climáticas. … el aire se calienta en el ecuador y la dinámica de los vientos crea franjas de alta y baja pluviosidad. Zona fría Zona fría Zona templada Zona templada Zona cálida Zona de alta pluviosidad y alta disponibilidad de agua Zona de baja pluviosidad y baja disponibilidad de agua Zona de alta pluviosidad y alta disponibilidad de agua 60º 0º 30º
  • 32.
  • 33. Los grandes biomas de la Tierra BIOMAS DE CLIMAS FRÍOS Desierto polar y tundra Taiga BIOMAS DE CLIMAS TEMPLADOS Bosque caducifolio Bosque mediterráneo Estepa BIOMAS DE CLIMAS CÁLIDOS Desierto Sabana Selva tropical
  • 34.
  • 35. BIOCENOSIS ó COMUNIDAD factores bióticos del ecosistema • Biodiversidad
  • 36. Los factores bióticos 1. Relaciones intraespecíficas, son las que se producen entre organismos de la misma especie. 2. Relaciones interespecíficas, son las que se producen entre organismos de distinta especie. 11
  • 37. conjunto de individuos de una misma especie Rela- ciones entre la misma población Rela- ciones entre dife- rentes poblacio- nes población intraespecíficas interespecíficas
  • 38. Relaciones intraespecíficas ANTAGONISMO BENEFICIO Competència: alimentos agua, luz. territorio Defensa, reparto de tareas, busqueda de alimentos,perpetuación de la especie.
  • 39. Relaciones Intraespecíficas: Competencia: por los alimentos, las hembras, el rango dentro del grupo.., permite la selección de los más aptos y el fortalecimiento de la especie
  • 40. Relaciones intraespecíficas positivas • Su finalidad es la protección de las crías, la búsqueda de alimento y la defensa. Pueden ser: • Familiares. Se originan en un grupo familiar constituido por uno o dos progenitores y la descendencia para alimentar y proteger a los más débiles. • Gregarias. Son asociaciones de organismos que se desplazan juntos, como las bandadas de aves. • Coloniales. Son organismos que viven íntimamente unidos, como los corales o las esponjas. • Sociales o jerárquicas. Se establece una jerarquía y una distribución de tareas. 11
  • 41. Asociación familiar: Fines reproductivos (monógama – polígama)
  • 42. Relaciones Intraespecíficas:  Población colonial: Unidos físicamente esponjas corales
  • 43. Relaciones Intraespecíficas:  Población gregaria: Fines variados; defensa, alimentación, migración,..
  • 44. Relaciones Intraespecíficas:  Población estatal: jerarquía y reparto del trabajo
  • 45. Relaciones interespecíficasRelaciones interespecíficas El tipo de relación que establecen poblaciones diferentesEl tipo de relación que establecen poblaciones diferentes pueden afectar positiva o negativamente sus dinámicas depueden afectar positiva o negativamente sus dinámicas de crecimiento, o resultar indiferentes.crecimiento, o resultar indiferentes. TIPO DE INTERACCIÓN RESPUESTA DE LA ESPECIE A RESPUESTA DE LA ESPECIE B MUTUALISMO + + COMPETENCIA - - DEPREDACIÓN + - PARASITISMO + - SIMBIOSIS + + TANATOCRESIS + 0 COMENSALISMO + 0 INQUILINISMO + 0
  • 46. Relaciones Interespecíficas: Mutualismo: (+,+) Viven juntos temporalmente c. ermitaño + anémonaPeces limpiadores + tortuga
  • 49. Relaciones Interespecíficas: Simbiosis: (+,+) Viven juntos permanentemente  este es el caso de los líquenes: simbiosis entre alga unicelular y hongo.
  • 50.
  • 51. Relaciones Interespecíficas:  Competencia: (-,-): dos especies utilizan un mismo recurso, como el espacio para criar o un alimento. Buitre leonado Quebrantahuesos Buitre leonado Y Buitre negro
  • 52. COMPETENCIA Malvasía cabeciblanca Pato colorado Las dos especies se alimentan, entre otras cosas, de la planta acuática Potamogeton sp.
  • 53. Los búfalos y cebras compiten por vías de paso. La especialización de las aves, les permite compartir los limitados recursos
  • 54. El nicho ecológico Comparten el hábitat pero se alimentan de tipos de hierba diferentes
  • 55. Pulga de agua (crustaceo) Flamenco DEPREDACIÓN DEPREDACIÓN Malvasía cabeciblanca Potamogeton DEPREDACIÓN: Se representa con el símbolo (+/-). La depredación es una relación en la que un organismo, el depre-dador, se alimenta de otro organismo vivo, la presa.
  • 56. Los depredadores verdaderos matan y consumen parcialmente o en su totalidad a un gran número de presas. Son depredadores verdaderos el león, el lobo y los demás carniceros, pero también los roedores granívoros y las plantas carnívoras
  • 57. OBTENCIÓN DE ALIMENTOS Y DEFENSA FRENTE A DEPREDADORES DEPREDADORES Órganos sensoriales desarrollados, musculatura poderosa, garras y dientes afilados Órganos sensoriales desarrollados, musculatura poderosa, garras y dientes afilados Telas de arañaTelas de araña PRESAS Defensas como púas, cuernos y caparazonesDefensas como púas, cuernos y caparazones Herbívoros con patas largas y fuertes para huirHerbívoros con patas largas y fuertes para huir Coloración que permite el camuflajeColoración que permite el camuflaje
  • 58. -Los ramoneadores: se caracterizan porque atacan a un gran número de presas a lo largo de su vida. No obstante, no acaban con la vida de sus presas, sino que consumen porciones de ella que se restablecen con el tiempo. Pertenecen a este grupo la mayoría de los herbívoros.
  • 59. Entamoeba (protozoo) PARASITISMO Rana común PARASITISMO: es un tipo muy particular de depredación. Los parásitos establecen con la presa, denominada hospedador, una estrecha relación; con frecuencia, el parásito vive sobre el hospedador del que se alimenta. Los ataques del parásito sobre la presa no son mortales en primera instancia; por lo general, este ataca a muy pocas presas a lo largo de su vida; a veces sólo a una. Los hay internos y externos. Se representa como (+/-), El protozoo vive en el intestino de la Rana, alimentándose a su costa y debilitando a esta.
  • 61.
  • 62. Comensalismo e inquilinismo Una especie se beneficia y la otra permanece indiferente. Generalmente, la especie beneficiada se aprovecha de la comida sobrante (comensalismo) o del albergue (inquilinismo) que ofrece la otra especie sin causarle ningún perjuicio. Se representa como ( +/o) Ejemplo Rémora- Tiburón
  • 63. Algunas lapas viven sobre las ballenas yubarta. La lapa tiene un lugar seguro para vivir y facilidad para alimentarse de plancton, mientras que la ballena no se ve ni perjudicada ni beneficiada (relación de inquilinismo)
  • 64. Tanatocresis: es una dependencia más indirecta, en el que el segundo organismo usa algo del primero, pero lo hace después de la muerte del mismo. Un ejemplo es el cangrejo ermitaño que usa una concha de caracol para proteger su cuerpo.
  • 65. NO me coman soy venenosa