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El fenomeno del niño y la niña
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El fenomeno del niño y la niña

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Tema de Septimo nivel

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  • 1. Prof. Jonathan Ureña Castro Materia: Est Soc Nivel: sétimo 2011EFECTOS OCASIONAS POR EL FENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑAFENOMENO DEL NIÑO - OSCILACION DEL SUR (ENOS)Se conoce con el nombre “EL NIÑO” a la aparición de corrientescalidas en las costas Suramericanas del océano Pacifico, quecoinciden con el verano del hemisferio sur, de ahí el nombre por laNavidad.El fenómeno se inicia en el Océano Pacífico tropical, cerca deAustralia e Indonesia, alterándose con ello la presión atmosférica enzonas muy distantes entre sí, hay cambios en la dirección y en lavelocidad de los vientos, así como el desplazamiento de las zonas delluvia a la región tropical.Este fenómeno corresponde a interacciones entre el océano y laatmósfera, donde cada cierto tiempo, se forma una zona de agua,cuya temperatura es mas alta que la normal, el máximo detemperatura se desplaza al este, en un periodo de seis meses eldesplazamiento va acompañado con un enfriamiento relativo en elPacifico occidental, se presentan variaciones atmosféricas sobre elPacifico. Provocan cambios climáticos a escala planetaria, es uncalentamiento anormal de las aguas superficiales del pacifico. Estecalentamiento provoca que el verano sea más caluroso y que sealargue un poco más en nuestro país y otras regiones, la estaciónlluviosa es irregular. Este fenómeno afecta en nuestro país cuatroactividades económicas: Abastecimiento de agua, producciónagrícola, pesca y generación hidroeléctrica.Durante el fenómeno de El Niño los vientos alisios se debilitan o dejande soplar, la máxima temperatura marina se desplaza hacia laCorriente de Perú que es relativamente fría y la mínima temperaturamarina se desplaza hacia el Sureste Asiático. Esto provoca elaumento de la presión atmosférica en el sureste asiático y ladisminución en América del Sur. Todo este cambio ocurre en unintervalo de seis meses, aproximadamente desde junio a noviembre.Sin embargo, cada cierto número de años, el calentamientoestacional no termina. Los vientos que soplan hacia el oeste a lo largode la región ecuatorial se debilitan y a veces invierten su sentidosoplando hacia el este, con lo que la corriente ascendente litoral sefrena drásticamente. Al debilitarse el viento, el agua superficialacumulada en el océano Pacífico occidental vuelve a fluir hacia eleste, en un proceso similar al que tiene lugar en una bañera cuandoel agua desplazada vuelve hacia su punto de origen. Cuando estoocurre, el depósito cálido se desplaza típicamente hacia la zonacentral y oriental del Pacífico. El agua superficial que fluye hacia el
  • 2. Prof. Jonathan Ureña Castro Materia: Est Soc Nivel: sétimo 2011este se divide al llegar a la costa de Sudamérica. Parte del agua vahacia el sur, mientras que otra rama se dirige hacia Norteamérica yse desplaza a lo largo de la costa occidental de Estados Unidos.El aumento de las temperaturas superficiales del agua se veacompañado por una mayor evaporación del agua cálida. Laevaporación lleva a la formación de nubes y la aparición de lluvias,que coinciden con la localización del agua cálida en la superficie delmar. Como resultado de ello, zonas normalmente húmedas comoIndonesia, Filipinas y el este de Australia sufren sequía. Por elcontrario, zonas normalmente secas como la costa occidental delcentro de Sudamérica o las islas Galápagos reciben precipitacionesexcesivas.Impactos planetariosLos impactos planetarios que produce El Niño son diversos y de granalcance. Suelen incluir sequía en el sur de África, el noreste de Brasil,Indonesia, el este de Australia, el sur de Filipinas y América Central.Son probables las inundaciones en el norte de Perú, el sur deEcuador, el sur de Brasil, el norte de Argentina y Uruguay, entreotras zonas. En la India, el monzón —con el que llegan las vitaleslluvias— tiende a hacerse irregular, y la producción de alimentos sevuelve menos fiable.Cambio de la circulación atmosférica.Calentamiento global del planeta y aumento en la temperatura de lasaguas costeras durante las últimas décadas.Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura ymueren, generando pérdida económica en actividades primariasSurgen enfermedades como el cólera, que en ocasiones setransforman en epidemias muy difíciles de erradicar.
  • 3. Prof. Jonathan Ureña Castro Materia: Est Soc Nivel: sétimo 2011Donde se inicia el fenómeno del Niño._______________________________________________________A que corresponde el fenómeno del Niño.______________________________________________________________________________________________________________Que provoca el calentamiento anormal de las aguas.______________________________________________________________________________________________________________A cuales actividades económicas afecta este fenómeno a nuestro país._______________________ _________________________________________________ __________________________Qué pasa con los vientos alisios durante este fenómeno._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Porque se le llama fenómeno del Niño._______________________________________________________Escriba tres efectos planetarios de este fenómeno._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________LA NIÑA: Es el fenómeno contrario al NIÑO. Consiste en unenfriamiento de las aguas, mas que lo normal. Este ocasiona unincremento en las precipitaciones que viene originado con el efectoinvernadero, ocasionando pérdidas de cultivos disminución de laproducción. Por otro lado, La Niña es el fenómeno contrario a El Niño,este fenómeno se refiere a los eventos inusuales de enfriamiento(enfriamiento anómalo) de las aguas superficiales del Océano PacíficoEcuatorial que ocurren interanual e irregularmente. Las anomalíasclimáticas globales asociados con La Niña tienden a ser opuestas aaquellos de El Niño. También en ciertas ocasiones se refieren a LaNiña como El Viejo.En latitudes más altas, El Niño es únicamente uno entre muchosfactores que influyen en el clima. Sin embargo, el impacto de El Niñoy de La Niña en estas latitudes se manifiesta más claramente duranteel invierno.
  • 4. Prof. Jonathan Ureña Castro Materia: Est Soc Nivel: sétimo 2011Consecuencias de La Niña al clima global *En el continente americano, las temperaturas del aire de la estacióninvernal, se tornan más calientes de lo normal en el Sudeste y másfrías que lo normal en el Noreste.*En América del Sur, predominan condiciones más secas y másfrescas que lo normal sobre El Ecuador y Perú; así como condicionesmás húmedas que lo normal en el Noreste de Brasil.*En América Central, se presentan condiciones relativamente máshúmedas que lo normal, principalmente sobre las zonas costeras delmar Caribe.Tanto este Fenómeno de La Niña como El Niño, son variacionesnormales en las temperaturas de la superficie del mar, que hanexistido desde hace millares de años y que continuarán existiendo,sin que el hombre puede interferir.En qué consiste el fenómeno de la niña._______________________________________________________A que se refiere el fenómeno de la niña.______________________________________________________________________________________________________________Escriba tres consecuencias del fenómeno de la niña._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________