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Sociologia

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  • 1. UNIVERSIDAD NACINAL DEL ALTIPLANO - PUNO
    • PUBLICADO POR: Juan SULOAGA CHOQUEHUANCA
    • ESTUDIANTE DE: SOCIOLOGIA
    • WEB: www.portaldelsociologo.tk
    SOCIOLOGÍA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
  • 2. SOCIOLOG Í A Cap. 2 Profa.: Elizabeth Torres Psy.D.
  • 3. Sociología como ciencia
    • Ciencia ; es un conjunto de procedimientos acordados para establecer y explicar hechos.
    • La sociología esta basada en el método científico.
      • Empírica ; descansa sobre la evidencia recolectada a través de la observación sistemática y la experimentación.
      • Se minimizan errores y tendencias (control de grupo, asignación al azar)
  • 4. Sociología como ciencia
      • La sociología es un riesgo público.
        • Todo esta disponible para comprobación.
      • La sociología pretende hacer generalizaciones.
      • La sociología busca relacionar los hechos uno con otro y delinear principios para producir una teoría.
  • 5. Sociología como ciencia
    • Procedimiento de investigación
      • Seleccionar un tema
      • Revisar la literatura
      • Formular el problema
        • Hipótesis: postulado probable acera de la naturaleza de un fenómeno, distribución del comportamiento o causa y efecto. Ej. Niños que provienen de una ambiente familiar conflictivos muestran mayor incidencia de conductas agresivas en el plantel escolar.
  • 6. Sociología como ciencia
        • Variables independientes: el factor considerado como una causa potencial.
        • Variables dependientes: el fenómeno que es tratado como un efecto o resultado.
        • Variables: cualquier fenómeno en el cual los investigadores pueden observar diferencias a lo largo de los casos o que cambia con el tiempo. (Ej. tipos de conflictos)
  • 7. Sociología como ciencia
      • Crear un diseño de investigación
        • Que método utilizar para recolectar datos.
        • Muestra; porción del universo a estudiarse
        • Muestra representativa; cada miembro de la población que se estudia tienen una oportunidad igual de ser seleccionado.
      • Colección de data
        • Poner en acción el plan de investigación.
  • 8. Sociología como ciencia
    • Interpretación y análisis de datos
      • La hipótesis puede ser confirmada, rechazada o dejada sin decisión.
    • Publicación de los hallazgos de la investigación
      • Tienen que señalar cualquier problema encontrado en el transcurso de su estudio.
      • Exponer las limitaciones de sus hallazgos (generalizaciones).
  • 9. Sociología como ciencia
      • Replica de la investigación
        • Repetir un estudio con otro grupo de sujetos, en distinto lugar y tiempo, posiblemente con modificaciones en los métodos.
  • 10. Niveles del análisis sociológico
    • Microsociología: se enfoca principalmente hacia los patrones diarios de comportamiento y a las interacciones cara a cara.
      • Relación estudiante – maestro
      • Interacción entre hombres y mujeres en un bar
    • Macrosociología: se enfoca hacia la totalidad de las situaciones sociales, hacia cómo están estructuradas y hacia qué efectos tienen a largo plazo.
  • 11. Métodos para la recolección de datos
    • Encuesta: uso de cuestionarios estandarizados o entrevistas, o ambos, para recolectar datos en poblaciones grandes.
      • Ventajas : (1)a menor tiempo se pueden hacer a miles de personas cientos de preguntas. (2) anonimato.(3) las preguntas se estandarizan.
  • 12. Métodos para la recolección de datos
      • Desventajas: (1) estandarización; las encuestas a menudo parecen reducir actitudes, creencias y experiencias al denominador más común. (2) los encuestadores pueden dar respuestas “socialmente correctas”, pero impresisas.
  • 13. Métodos para la recolección de datos
    • Estudio de campo: observación directa y sistemática del comportamiento social en su escena natural.
      • Observación participante: el investigador se presenta a los sujetos y emplea muchas horas en observar su comportamiento o participa en actividades sociales y conducen entrevistas a fondo.
  • 14. Métodos para la recolección de datos
      • Ventaja: (1) es la única manera de observar a las personas en su espacio natural. (2) cambiar de dirección si surgen nuevas preguntas.
  • 15. Métodos para la recolección de datos
      • Desventajas: (1) sólo se puede observar una muestra pequeña de comportamiento la cual no es típica. (2) los hallazgos tienden a depender más de las intuiciones del observador y por consiguiente es más subjetivo. (3) es difícil generalizar o reproducir un estudio de campo. (4) si la presencia del observador es obvia puede alterar el comportamiento de los participante.
  • 16. Métodos para la recolección de datos
    • Estudio experimental : examen sistemático y controlado de causa y efecto.
      • El propósito es probar relaciones de causa y efecto.
      • Variable independiente: tratamiento que los investigadores controlan o manipulan.
      • Variable dependiente: el fenómeno que es tratado como un efecto o resultado.
  • 17. Métodos para la recolección de datos
      • Por lo menos se involucran dos tipos de grupos de sujetos:
        • Grupo experimental: expuesto al tratamiento experimental
        • Grupo control: expuesto a todas las condiciones experimentales, excepto al tratamiento experimental.
      • Asignación aleatoria
  • 18. Métodos para la recolección de datos
      • Ventajas: (1) aislar variables mediante grupos de control experimental. (2) Otros investigadores pueden repetir el experimento para verificar los resultados.
      • Desventajas: (1) un investigador puede manipular sólo un pequeño número de variable. (2) Las situaciones que un investigador crea en un laboratorio quizás no refleje el “mundo real”.
  • 19. Métodos para la recolección de datos
      • Estudio transcultural : estudio comparativo de creencia, costumbres y/o comportamientos entre dos o más grupos de personas con diferentes idiomas y estilos de vida.
        • Objetivo: aprender que modelos de vida social humana son parte del la cultura universal, comunes a todos o a la mayoría de las personas, sin tener en cuenta dónde y cómo viven, y por qué.
      • Etnográfica : estudio de campo de observación participante.
  • 20. Métodos para la recolección de datos
      • Ventajas: (1) permiten identificar características culturales universales (valores, normas, creencias o practicas que se encuentran en todas las culturas). (2) ayuda a reducir el etnocentrismo (creencia de que la propia cultura es superior a la de otras personas) y el etnocentrismo inverso.
  • 21. Métodos para la recolección de datos
      • Desventajas : (1) el acceso a los datos es difícil y consume tiempo, en gran parte por las barreras del idioma. (2) Existe el riesgo de que el investigador interprete los resultados desde el punto de vista de sus propios valores y creencias culturales.
  • 22. Métodos para la recolección de datos
    • Estudio Histórico : revisión de fuentes escritas en tiempos pasados, la cual busca determinar cuándo y por qué las actitudes culturales y el comportamiento social se desarrollaron y cómo han cambiado con el tiempo.
      • Fuentes primarias (escritos, documentos y archivos creados por quienes durante ese periodo han estudiado el asunto)
      • Fuentes secundarias (libros, archivos históricos, etc.)
  • 23. Métodos para la recolección de datos
      • Ventajas : (1) estudia procesos sociales a larga escala y cambios ene l contexto social. (2) estudia casos raros o especialmente interesantes y puede evitar generalizaciones falsas.
      • Desventajas : (1) no se pueden crear nuevos datos, sólo puede cubrir y adaptar el material histórico. (2) En ocasiones los datos son limitados, por lo que no se puede probar proposiciones o explorar detalles de comportamiento tanto como con otros métodos.
  • 24. Métodos para la recolección de datos
    • Otras entrevistas de investigación
      • Entrevistas de fondo : las preguntas son abiertas y permiten a las personas entrevistadas agregar cualquier cosa que ellos quieran a sus respuestas, y al entrevistador seguir los problemas que señalen.
  • 25. Métodos para la recolección de datos
    • Análisis de contenido : se estudian textos escritos, transcripciones de conversaciones y programas de televisión y anuncios.
      • El objetivo es descubrir los modelos comunicados y el método de comunicación.
  • 26. Métodos para la recolección de datos
    • Simulación: diseñar un modelo de un proceso social para estudiar el impacto de posibles variaciones.
      • Es útil para trazar posibilidades, examinar opciones racionales y estrategias, pero no descubre lo que hacen las personas.

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