El documento describe la anatomía del entorno personal de aprendizaje (PLE) del autor. Explica que un PLE es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender de forma continua a lo largo de la vida, con el apoyo de las tecnologías. También discute cómo los nuevos entornos de aprendizaje pueden apoyar la reconstrucción de un modelo educativo innovador y potenciar el uso de los PLE.
2. Problematización y contextualización
Los entornos virtuales de aprendizaje (PLE)
entendidos como una idea pedagógica de como
aprenden las personas a lo largo y ancho de la
vida, con el apoyo de tecnologías.
¿Cómo configurar los nuevos ambientes de
aprendizajes orientados a la reconstrucción de
un nuevo modelo educativo y a la
potencialización de los PLE?
3. El entorno personal para aprender
el entramado de fuentes de aprendizaje se inicio en la
tribu, en la familia; hasta evolucionar a espacios
formales, informales: del libro al entorno digital
4. Modelo educativo: de la tradición a la
innovación
El internet, la web 2.0, el acceso móvil a los datos, la información y
posibilidades de generar conocimiento efectivo, nos colocan en una
nueva era, «de la abundancia» (Weller, 2011).
6. ¿Qué es un PLE?
˝…es el conjunto de herramientas, fuentes de información,
conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua
para aprender. Leer, escribir y compartir…˝ (Adell y Castañeda, 2010).