Presentación Tema 3

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Presentación Tema 3

  1. 1. TEMA 3:EL ORIGEN DE LA VIDA Y EL ORIGEN DEL SER HUMANO<br />
  2. 2. 1.-LA RECETA DE LA VIDA (C, H, O y N)<br />SERES VIVOS:<br /><ul><li>NIVELES DE ORGANIZACIÓN INTERNA: ATÓMICO  MOLECULAR  CÉLULAR (PROCARIOTA, EUCARIOTA (ANIMAL Y VEGETAL).
  3. 3. GRAN DIVERSIDAD: UNICELULARES Y PLURICELULARES ( TEJIDOS, ÓRGANOS Y APARATOS / SISTEMAS).
  4. 4. NECESIDADES ENERGÉTICAS  FUNCIONES VITALES = NUTRICIÓN, RELACIÓN Y REPRODUCCIÓN.</li></li></ul><li>COMPONENTES DE LA MATERIA VIVA<br />ELEMENTOS MAYORITARIOS: O, H y C  98%<br />COMPUESTOS (MOLÉCULAS) MAYORITARIOS: <br />AGUA (H2O)  disolvente universal.<br />COMPUESTOS CARBONADOS puede formar 4 enlaces y dar lugar a moléculas muy diversas de cadena muy larga:<br />GLÚCIDOS<br />LÍPIDOS<br />PROTEÍNAS <br />ÁCIDOS NUCLEICOS<br />ELEMENTO MUY IMPORTANTE  N (en proteínas).<br />ELEMENTOS EN CANTIDADES MUY PEQUEÑAS PERO ESENCIALES = OLIGOELEMENTOS Fe, Se, S, K, P, Ca,… <br />PRINCIPIOS INMEDIATOS<br />
  5. 5. OBTENCIÓN DE MATERIA Y ENERGÍA POR LOS SERES VIVOS<br />OBTENCIÓN DE MATERIA ORGÁNICA:<br />FOTOSÍNTESIS: vegetales, algas y bacterias fotosintéticas. <br />CO2 + 6H2O + ESOLAR C6H12O6 (=GLUCOSA) + 6O2<br />OBTENCIÓN DE ENERGÍA:<br /><ul><li>RESPIRACIÓN CELULAR: todos los seres vivos.</li></ul>C6H12O6 (=GLUCOSA) + 6O2 6CO2 + 6H2O + Energía<br />
  6. 6. TIPOS DE ORGANISMOS SEGÚN OBTENGAN SU MATERIA ORGÁNICA Y ENERGÍA<br />AUTÓTROFOS FOTOSINTÉTICOS:<br />obtención de materia  FOTOSÍNTESIS<br />obtención de energía  RESPIRACIÓN CELULAR.<br />HETERÓTROFOS:<br />obtención de materia  EXTERNA (elaborada por otros organismos (autótrofos))<br />obtención de energía  RESPIRACIÓN CELULAR.<br />QUIMIOAUTÓTROFOS (=quimiosintéticos): <br />obtención de materia  CO2 pero sin presencia de luz.<br />obtención de energía  a partir de la oxidación de compuestos químicos inorgánicos, no de compuestos orgánicos (glucosa no, respiración no).<br />
  7. 7. EL ORIGEN DE LA VIDA<br />PARA QUE SE FORMEN LAS MOLÉCULAS QUE FORMAN LOS SERES VIVOS ES NECESARIO:<br />CARBONO: proviene del interior de la Tierra, sale por los volcanes CO2 SER VIVO LO ASIMILA.<br />AGUA: llegó a bordo de asteroides hasta la Tierra.<br />LA TIERRA HACE ±4000 m. a.:<br />PLANETA OCEÁNICO (no continentes).<br />INTERIOR MUY CALIENTE VULCANISMO MUY INTENSO, SUBMARINO.<br />ATMÓSFERA DENSA SIN OXÍGENO NO CAPA DE OZONO.<br />INICIO DE LA VIDA BAJO LOS OCÉANOS.<br />
  8. 8. PASO DE MATERIA INERTE A MATERIA ORGÁNICA:<br />EXPERIMENTO DE MILLER Y UREY.<br />HIPÓTESIS DEL ORIGEN DE LA VIDA:<br />METABÓLICA: se forman moléculas sencillas en el “caldo primitivo”  se unen formando cadenas más complejas pueden formar copias de sí mismas se encierran dentro de una membrana lipídica pueden reproducirse, hacer copias de ellos mismos protocélulas heterótrofas se acaba la materia orgánica empiezan a usar la luz solar fotosíntesis oxígeno atmosférico colonización del medio terrestre evolución hacia diferentes formas de vida …<br />MUNDO ARN: moléculas de ARN viables, capaces de sobrevivir, y de replicarse, comienzan a evolucionar  células primitivas.<br />PANSPERMIA: la vida llegó del espacio.<br />
  9. 9. LA EVOLUCIÓN Y SUS PRUEBAS<br />ESPECIES DIFERENTES EN LA TIERRA 30 a 50 millones. Solo se han catalogado 2 millones, 90% desconocidas.<br />TODAS PROCEDEN DE ANTEPASADOS COMUNES (conocemos sus restos fósiles).<br />SE HAN ORIGINADO MEDIANTE LA EVOLUCIÓN: mecanismos de adaptación a las variaciones de las condiciones ambientales y para cambiar.<br />PRUEBAS QUE APOYAN LA EVOLUCIÓN:<br />BIOLÓGICAS.<br />PALEONTOLÓGICAS.<br />MOLECULARES.<br />
  10. 10. PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN<br /><ul><li>BIOLÓGICAS:
  11. 11. Disposición y estructura de los huesos y órganos vestigiales.
  12. 12. Ejem. huesos de las extremidades de diferentes mamíferos: murciélago, ballena y ser humano adaptaciones de una misma anatomía a usos distintos.
  13. 13. Ejem. órganos vestigiales: coxis en el ser humano; alas de las gallinas, avestruces, kiwis, emúes; pelvis y fémur en los cetáceos; elitros en los dípteros (moscas);
  14. 14. Otros: carne de gallina, tubérculo de Darwin, plica semilunaris (membrana nictitante), muelas del juicio,…
  15. 15. La prueba definitiva de la evolución a partir de un único organismo es que todos poseemos el mismo sistema de trasmisión de la información genética: el ADN, además de las mismas proteínas y reacciones químicas (para generar energía y sintetizar nuevas sustancias metabólicas).</li></li></ul><li>
  16. 16.
  17. 17. PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN<br /><ul><li>PALEONTOLÓGICAS: fósiles 30 000 diferentes.
  18. 18. Con la ayuda de los fósiles se ha planteado un gran árbol de cómo ha evolucionado la biosfera, estando todos los seres vivos interrelacionados, todos proceden de un mismo tronco.</li></li></ul><li>
  19. 19.
  20. 20.
  21. 21.
  22. 22. PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN<br /><ul><li>MOLECULARES: se analizan las diferencias entre los genes de dos especies diferentes para analizar su parentesco. Las diferencias se producen por mutaciones que se han dado a lo largo de la evolución y han causado cambios en esos organismos. Cuanto menos diferencias más emparentados. </li></li></ul><li>5.-CÓMO EXPLICAMOS LA EVOLUCIÓN:<br />ESPECIE: conjunto de organismos capaces de reproducirse entre sí y tener descendencia fértil. <br />Existen dos explicaciones de la evolución, del cambio que se produce en las especies:<br /><ul><li>SELECCIÓN NATURAL: Darwin. Supervivencia de los más aptos, los más adaptados al medio, los más resistentes, los que presentan características beneficiosas desde su nacimiento. Ejem: leones, jirafas,…
  23. 23. TEORÍA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS: Lamarck. Las especies variaban al adquirir nuevos órganos, nuevas características beneficiosas, durante su vida para adaptarse a los cambios del medio. Ejem: lagartos, moreno de piel, musculatura, talento musical,…</li></ul>La teoría correcta es la de Darwin. <br />¿Pero cómo se explica por qué existen individuos mejor adaptados, más aptos, que otros que no sobrevivirán?<br />
  24. 24. El mecanismo mediante el cual se transmiten los caracteres es a través de los genes, la mezcla de genes paternos y maternos en la reproducción sexual. La variabilidad de los genes es sobre lo que actúa la selección natural. La explicación de Darwin + genética  neodarwinismo o teoría sintética.<br />La evolución se produce debido a mutaciones en los genes:<br /><ul><li>Si estas mutaciones son beneficiosas, el individuo tendrá mayores probabilidades de sobrevivir y tener descendencia la descendencia adquiere esos rasgos beneficiosos del padre y de la madre rasgos beneficiosos de ambos los más aptos para sobrevivir en el medio.</li></ul>ORIGEN DE NUEVAS ESPECIES:<br />Un grupo de individuos se aísla del resto de la población de esa especie (por ejemplo en una isla) adquisición de caracteres beneficiosos debido a mutaciones debido a la deriva genética y a la selección natural todos los individuos de esa población tendrán los mismos caracteres serán muy diferentes a los otros individuos de la misma especie del otro grupo no podrán reproducirse entre los dos grupos se ha originado una nueva especie. Ejemplo de los pinzones de las islas galápagos.<br /><ul><li> Las mutaciones pueden ser muy pequeñas (micromutaciones) e irse acumulando a lo largo de millones de años, o pueden producirse macromutaciones (mutación de muchos genes, alteración de muchos rasgos) nuevas especies.</li>

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