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Cervantes Cervantes Presentation Transcript

  • Miguel de Cervantes (1547-1616) Etapas biográficas.- a) Hasta el año 1569.- Época de formación en España. b) Entre 1569 y 1575.- Época de formación en Italia. Aprendizaje de los valores renacentistas. c) Entre 1575 y 1580.- Dedicación a las ARMAS. Batalla de Lepanto. Cautiverio en Argel. d) Desde 1580 hasta 1616.- En España. Dedicación a las LETRAS. Período creador. Desengaño.
  • La poesía de Cervantes Al túmulo del Rey Felipe II en Sevilla “Yo, que siempre trabajo yyme desvelo “Yo, que siempre trabajo me desvelo Voto a Dios que me espanta esta grandeza Por parecer que tengo de poeta Por parecer que tengo de poeta y que diera un doblón por describilla; porque ¿a quién no sorprende y maravilla La gracia que no quiso darme el cielo” La gracia que no quiso darme el cielo” esta máquina insigne, esta riqueza? Miguel de Cervantes Miguel de Cervantes Por Jesucristo vivo, cada pieza vale más de un millón, y que es mancilla GÉNEROS que esto no dure un siglo, ¡oh gran Sevilla!, Roma triunfante en ánimo y nobleza.Italianizante Tradicional Apostaré que el ánima del muerto por qozar este sitio hoy ha dejado la gloria donde vive eternamente. •Satírico. •Amor al estilo renacentista. Esto oyó un valentón, y dijo: "Es cierto •Moral.- Desengaño de la cuanto dice voacé, señor soldado. TEMAS vida: Y el que dijere lo contrario, miente." •Muerte Y luego, incontinente, •Tiempo caló el chapeo, requirió la espada, •Reflexión sobre la literatura miró al soslayo, fuese, y no hubo nada.
  • El teatro de Cervantes TEATRO TEATRO MAYOR MENOR Etapa clasicista ENTREMESES (1580-1587) CARACTERÍSTICAS.- Comedia Nueva Respeto a las •Brevedad. normas de (1587-1615) •Mezcla de prosa y ARISTÓTELES verso. Rompe con las CLASIFICACIÓN.- •Situaciones de la vida•Verosimilitud normas de cotidiana. •De cautivos. ARISTÓTELES•Separación de •Humor •De enredostragedia y comedia amorosos. •Personajes populares.•Ley de las tres •De capa y espada. •Representación en losunidades entreactos.
  • La novela de CervantesCultiva todos los géneros del Renacimiento.-Novela Pastoril.- La Galatea.Novela Morisca.- El capitán cautivo.Novela Bizantina.- Persiles ySigismunda.Novela picaresca.- Rinconete yCortadillo.Novela de Caballerías.- El Quijote.Novela corta italiana.- El curiosoimpertinente.
  • Las Novelas Ejemplares RASGOS.- •Vida cotidiana Colección de 12 •Baja sociedad novelas de •Lengua popular tema variado Realistas CARACTERÍSTICAS Brevedad IntenciónCLASIFICACIÓN didáctica Idealistas “Heles dado el nombre de “Heles dado el nombre de “ejemplares”, y si bien lo “ejemplares”, y si bien lo TEMAS.- miras, no hay ninguna de quien miras, no hay ninguna de quien no se pueda sacar algún no se pueda sacar algún •Amor ejemplo provechoso...” ejemplo provechoso...” •Aventuras Miguel de Cervantes Miguel de Cervantes •Costumbres
  • El Quijote.- Ediciones y fuentes a. Locura del protagonista por leer (Entremés de los FUENTES Romances) b. Motivos de los libros de Caballerías: EDICIONES • Fantasía. • Aventuras. • Ideal amoroso.1605.- Primera Parte • Ideal heroico.1614.- Quijote de Avellaneda c. Tratamiento del amor cortés1615.- Segunda ParteRAZONES DE LA SEGUNDAPARTE.- ¿Cuál es la originalidad de Cervantes?•Aprovechar el éxito de laPrimera. •Identificación del HEROISMO y la LOCURA.•“Matar” a su protagonista. •Ridiculización de las•Impedir plagios. características del héroe.•Desacreditar a Avellaneda •Unión de la REALIDAD y la FICCIÓN.
  • El Quijote (I).- La intención de Cervantes PARODIA DE LOS SATISFACER LIBROS DE TODOS LOS CABALLERÍAS GUSTOS RESUMIR LA LITERARIOS NARRATIVA ANTERIOR “...El melancólico se “...El melancólico se “...Poner en “...Poner en mueva a risa, el risueño aborrecimiento de los mueva a risa, el risueño aborrecimiento de los la acreciente, el simple la acreciente, el simple hombres las fingidas y hombres las fingidas y no se enfade, el discretodisparatadas historias de no se enfade, el discreto disparatadas historias de se admire de la se admire de lalos libros de caballería.” los libros de caballería.” invención, el grave no la invención, el grave no la desprecie, ni el prudente desprecie, ni el prudente deje de alabarla.” deje de alabarla.”
  • El Quijote (II).- Los temas Necesidad del Libros de personaje Caballerías CAUSAS Ideal amoroso y caballeresco LOCURA CONSECUENCIAS Realidad Ficción Sancho Quijote Reflexión sobre la Reflexión sobre la sociedad literatura
  • El Quijote (III).- Estructura PRIMERA SEGUNDA PARTE PARTE 1ª SALIDA 2ª SALIDA 3ª SALIDA DIFERENCIAS •Salida •Salida •Salida •Aventuras •Aventuras •Aventuras •Venta •Venta •Castillo •Aventuras •Vuelta •Aventuras •Vuelta •Vuelta•Don Quijote Transforma la realidad. •Los demás personajes transforman la•Don Quijote busca aventuras realidad.•Don Quijote va sin rumbo fijo •Se le ofrecen las aventuras.•Episodios intercalados •Don Quijote va a lugares concretos•Don Quijote (IDEALISMO) y Sancho •No hay episodios intercalados(REALISMO) •Ósmosis de personajes
  • El Quijote (IV).- Recursos Técnicos1. El narrador a. Narrador complejo. Técnica del manuscrito encontrado. b. Narrador omnisciente. c. Narrador que olvida, duda, se confunde...2. El diálogo.- Permite que los personajes se caractericen sin la presencia del narrador3. Diferentes registros de habla (culta, media y vulgar)4. Técnica del contrapunto.- Desarrollo simultáneo de dos acciones.5. Perspectivismo.-6. Intertextualidades.- a. Alusiones a otros textos literarios (libros de caballerías, Quijote de Avellaneda) b. Novelas intercaladas7. Humor.- 1. Lenguaje (chistes, lengua vulgar) 2. Ridículo de la indumentaria 3. Ridículo de las situaciones