1. EL AGUA ES VIDA

2. EL AGUA
 Llamamos agua potable, al agua que
podemos consumir, o beber sin que exista
peligro para nuestra salud. El agua potable no
debe contener sustancias o microorganismos
que puedan provocar enfermedades o
perjudicar nuestra salud.

3. Por eso, antes de que el
agua llegue a nuestras
casas, es necesario que sea
tratada en una planta
potabilizadora. En estos
lugares se limpia el agua y
se trata hasta que está en
condiciones adecuadas
para el consumo humano.

4.  Desde las plantas potabilizadoras, el agua es
enviada hacia nuestras casas a través de una
red de tuberías que llamamos, red de
abastecimiento o red de distribución de agua.

5. EL AGUA Y LA VIDA
 El agua es imprescindible para la vida en la
Tierra.
 Los animales y el hombre toman agua como
parte de su alimentación
 El agua forma parte del cuerpo de todos los
seres vivos. Por ejemplo: constituye el 65%
del cuerpo del hombre, 60% en el elefante,
90% en una seta y el 95% en una medusa.

6.  Las plantas necesitan agua para poder tomar
las sustancias del suelo. El agua se encarga de
disolver las sales y otras sustancias
inorgánicas del suelo para que puedan ser
absorbidas por las plantas.
 Existen muchísimos seres vivos que viven en
el medio acuático.
 El agua es imprescindible para la vida: NO
HAY VIDA SIN AGUA.

7. ¿CUANTA AGUA POTABLE HAY EN
EL PLANETA?
 Se calcula que en la Tierra hay unos 1.400
millones de km. cúbicos de agua.
 Entre el 1 y el 3 % de ese agua es agua dulce.
 El agua dulce disponible en ríos y lagos es el 0,3%
del total. Es una cantidad escasa para toda la
humanidad, por lo que es necesario conservarla y
evitar su contaminación, si queremos que la vida
continúe sobre este maravilloso planeta.

8. USOS DEL AGUA
 CONSUMO DOMÉSTICO. Comprende el
consumo de agua en nuestra alimentación,
en la limpieza de nuestras viviendas, en
el lavado de ropa, la higiene y el aseo
personal...
 CONSUMO PÚBLICO. En la limpieza de las
calles de ciudades y pueblos, en
las fuentes públicas, ornamentación, riego
de parques y jardines, otros usos de interés
comunitario, etc..

9.  USO EN AGRICULTURA Y GANADERÍA. En agricultura, para el riego
de los campos. En ganadería, como parte de la alimentación de los
animales y en la limpieza de los establos.
 EL AGUA EN LA INDUSTRIA. En las fábricas, en el proceso de
fabricación de productos.
 EL AGUA, FUENTE DE ENERGÍA. Aprovechamos el agua
para producir energía eléctrica (en centrales hidroeléctricas situadas
en los embalses de agua).

10.  EL AGUA, VÍA DE COMUNICACIÓN.
Podemos navegar por las aguas de mares,
ríos y lagos. Utilizamos enormes barcos
para transportar las cargas más
pesadas que no pueden ser transportadas
por otros medios.

11. DEPORTE, OCIO Y AGUA.
Practicamos un gran número
de deportes: vela,
submarinismo, winsurf,
natación, esquí acuático, etc.

12. ¿ DONDE HAY AGUA ?
 Las aguas son una parte muy importante del
paisaje.
 Hay agua en las nubes, en las cumbres de las
montañas. Hay agua en el mar, en los lagos, en
los ríos y arroyos y hay aguas subterráneas.
 Hay agua salada .Son las aguas marinas y las de
algunos lagos del planeta.
 Hay agua dulce, sin sales disueltas, en los ríos,
lagos, embalses y en forma de nieve...

14. PLANTA POTABILIZADORA
¿Qué tratamientos recibe el agua en la planta
potabilizadora?
 Para que el agua que captamos en
embalses, pozos, lagos, etc. sea adecuada
para el consumo humano, es necesario
tratarla convenientemente, para hacerla
potable.

15. Este proceso se denomina potabilización y se
realiza en las plantas potabilizadoras. Existen
diferentes métodos y tecnologías de
potabilización, aunque todos ellos constan, mas o
menos, de las siguientes etapas:

16. PRECLORACIÓN Y FLOCULACION
 Después de un filtrado inicial para retirar los
fragmentos sólidos de gran tamaño, se añade
cloro (para eliminar los microorganismos del
agua) y otros productos químicos para
favorecer que las partículas sólidas precipiten
formando copos (flóculos).

18. DECANTACIÓN.
 En esta fase se eliminan los flóculos y otras
partículas presentes en el agua.

19. FILTRACIÓN
 Se hace pasar el agua por sucesivos filtros
para eliminar la arena y otras partículas que
aún pudieran quedar, eliminando a la vez la
turbidez del agua.

20. CLORACIÓN Y ENVÍO A LA RED
 Para eliminar los microorganismos más
resistentes y para la desinfección de las
tuberías de la red de distribución.

22. Aguas residuales

Llamamos aguas residuales a las aguas que
resultan después de haber sido utilizadas en
nuestros domicilios, en las fábricas, en
actividades ganaderas, etc.

Las aguas residuales aparecen sucias y
contaminadas: llevan grasas, detergentes,
materia orgánica, residuos de la industria y
de los ganados, herbicidas y plaguicidas… y
en ocasiones algunas sustancias muy
tóxicas.

23. 
Estas aguas residuales, antes de volver a la
naturaleza, deben ser depuradas. Para ello se
conducen a las plantas o estaciones
depuradoras, donde se realiza el tratamiento
mas adecuado para devolver el agua a la
naturaleza en las mejores condiciones
posibles.

24.  Todavía existen muchos pueblos y ciudades
de nuestro país que vierten sus aguas
residuales directamente a los ríos, sin
depurarlas. Esta conducta ha provocado que
la mayoría de los seres vivos que vivían en
esos zonas hayan desaparecido.

25. EDAR
 Las aguas residuales que llegan a
la E.D.A.R. (estación depuradora de aguas
residuales) permanecen entre 24 y 48 horas y
reciben el siguiente tratamiento:

26. FASE DE PRETRATAMIENTO
 Se eliminan los residuos de mayor tamaño,
las grasas flotantes y las arenas y sólidos de
mayor grosor.

27. TRATAMINETO PRIMARIO
 Se deja reposar el agua en grandes
estanques (decantadores)
 . En la superficie se acumulan los residuos
flotantes y en el fondo los más pesados
(fangos).

28. DECANTADORES

29. TRATAMIENTO SECUNDARIO
 El agua, siguiendo su camino, pasa a unas
grandes balsas pobladas por millones de
diferentes tipos de bacterias (un tipo de seres
vivos). Las bacterias se alimentan de los
restos orgánicos que aún llevan las aguas
residuales. Durante este proceso las aguas
son removidas constantemente por unas
potentes "batidoras" para que las bacterias
dispongan de la mayor cantidad posible de
oxígeno.

30. BATIDORAS

31.  Después, las aguas pasan a otros estanques
decantadores donde se siguen retirando los
lodos que aún permanecen en el agua.
 Finalmente, el agua es devuelta de nuevo a su
curso natural, el río, o bien se canaliza para
otros usos.

32. TRATAMIENTO DE FANGOS
 Todos los fangos retirados de los
decantadores pasan a otra instalación
(digestor) donde son tratados antes de ser
almacenados o destinados a otros usos. En
esta fase se produce gas que es utilizado
como combustible en la propia instalación
(para la calefacción de los edificios o para
producir energía eléctrica).

34. DESALADORAS
 La desalación es un proceso
mediante el cual se elimina la sal
del agua de mar. Las plantas
desaladoras (también conocidas
como, desalinizadoras) son
instalaciones industriales
destinadas a la desalación,
generalmente del agua de mar o
de lagos salados, para
obtener agua potable.

35.  El agua del mar tiene sales minerales
disueltas. Debido a la presencia de
estas sales, el agua del mar es salobre y
no es potable para el ser humano y su
ingestión en grandes cantidades puede
llegar a provocar la muerte. El 97,5% del
agua que existe en nuestro planeta es
salada y sólo una cantidad inferior al 1%
es apta para el consumo humano

37.  Las plantas desaladoras también presentan
inconvenientes. En el proceso de extracción de la
sal se producen residuos salinos y sustancias
contaminantes, que pueden perjudicar a la flora
y la fauna. Además, suponen un gasto elevado
de consumo eléctrico. Con el fin de evitarlo,
actualmente se están realizando estudios para
construir plantas desaladoras, más competitivas,
menos contaminantes y que utilicen fuentes de
energía renovables.

38. PROCEDIMIENTOS PARA LA
DESALACION
 Osmosis inversa.- Es el proceso de separar
un cantidad de agua dulce del agua salada.
Este método es el mas utilizado.

39. DESTILACIÓN
 El agua por destilación pasa por varias etapas
donde el agua salada se evapora y se
condensa en agua dulce.

40. CONGELACIÓN
 Se congela el agua de mar en una cámara
refrigerada y de baja presión para que se
formen unos cristales de hielo sobre el agua
los cuales se retiran para que se conserve solo
el agua dulce.

41. EVAPORACIÓN RELÁMPAGO
 En este proceso el agua es introducida en
cámaras de presión baja, para ir alcanzando
el nivel de desalación deseado este proceso
se repite un poco mas de 24 veces.

42.  http://www.youtube.com/watch?v=I81zpxhLv
w8#t=120

43.  GRACIAS, POR VUESTRA ATENCION