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  • 1. NUEVAS IDEASEN EUROPA:LA ILUSTRACIÓN
  • 2. • Espíritu crítico• Fe en la razón y el progreso• Búsqueda de la felicidad(derechos naturales: libertad,propiedad, igualdad)• Educación como factor decambio de mentalidad.
  • 3. Europa del Siglo XVIII ILUSTRACIÓN “Siglo de las Luces” Movimiento filosófico y cultural desarrollado en Francia y difundido por Europa durante el siglo XVIII. Fuentes Planteamientos ideológicas Anti absolutismo Racionalismo (R. Descartes) Políticos Separación de poderes en Ejecutivo, Legislativo y JudicialLiberalismo político (J. Locke) Empirismo (F. Bacon) Anti mercantilismo Libre comercio y libre Industria Características Económicos No intervención del Estado en Amor a la naturaleza asuntos comerciales Fe en la razón humana Anti estamental Igualdad y Libertad Sociales Igualdad socialEl Deísmo como religión natural Moral Laica
  • 4. VoltaireFilósofo francés, implacablecrítico del absolutismo y de lareligión católica, autor de“Cartas Filosóficas” o “Cartassobre los ingleses” (1734). Sufilosofía se inclinaba a ladefensa de los derechos delhombre, para seguir losdictados de su razón, siempreque con ello no se perturbara elorden social.
  • 5. MontesquieuFilósofo y político francés.Plantea la separación de poderesen legislativo, ejecutivo y judicialmediante el establecimiento deuna Monarquía Constitucional.Critica las costumbres einstituciones del régimenabsolutista en sus “CartasPersas” (1721), sin embargo, suobra trascendental es “El Espíritude las Leyes” escrita en 1748.
  • 6. J.J. RousseauPolítico suizo asentado enFrancia, su pensamiento seresume en la obra “El ContratoSocial” (1762) donde plantea quela sociedad delega el poderpolítico a individuos ante lanecesidad de gobernarse, sinembargo, el pueblo es soberanoy dueño de sus derechos,exigiendo libertad e igualdad alos gobernantes de turno, amanera de un contrato social.
  • 7. FILÓSOFOS ILUSTRADOS Voltaire Montesquieu J.J. Rousseau Agudo crítico del Planteaba la separación Defensor del sistemaAbsolutismo y de la de poderes y defendía la republicano basado en la Iglesia Católica. Monarquía participación popular Constitucional. Obras: Obra:“Cartas Filosóficas”, Obra: “Contrato Social” “Cándido” “El Espíritu de las Leyes”
  • 8. Francis Quesnay Economista francés, creador de la escuela fisiocrática.La doctrina esencial de la fisiocracia seencuentra recogida en su obra Tableau économique (Tabla o Cuadro económico de 1758. Se trataba de un modelo de reproducción económicaque analizaba la circulación de la renta en una sociedad dividida en tres clases: agricultores, propietarios y los demás, a los que caracterizaba como clase estéril.Según esta teoría, la agricultura era la única actividad realmente productiva, de la que dependían todas las demás. En consecuencia, había que fomentar un desarrollo económico basado en una agricultura altamente capitalizada y tecnificada; y para ello propuso (en sus Máximas generales del gobierno económico de un reino agrícola, 1760) una política económica liberal: libertad de precios y de mercado, libertad de empresa y de cultivos, libertad de circulación y de comercio, reducción de las barreras aduaneras, simplificación del sistema tributario reduciéndolo a un único impuesto sobre la renta de la tierra.
  • 9. Adam SmithEconomista y filósofo escocés, uno de los mayores exponentes de la economía clásica. En 1776 publica “La riqueza de lasnaciones”, sosteniendo que la riqueza procede del trabajo. El libro fue esencialmente un estudio acerca delproceso de creación y acumulación de la riqueza, tema ya abordado por losmercantilistas y fisiócratas, pero sin el carácter científico de la obra de Smith. Este trabajo obtuvo para él el título de fundador de la economía porque fue el primer estudio completo y sistemático del tema.
  • 10. ESCUELAS ECONÓMICAS ILUSTRADASFISIOCRACIA LIBERAL O CLÁSICA Francia País de origen Inglaterra La tierra Fuente de la El trabajo(agricultura, minería) riqueza (industria, comercio) Fundador (Padre) Francis Quesnay Adam Smith “Tabla Económica” Obra “La Riqueza de las Naciones” Otros Gournay, Turgot Malthus, David Ricardo representantes
  • 11. LA CIENCIA DURANTE LA ÉPOCA ILUSTRADA En el campo de las Ciencias es importante destacar los valiosos aportes de Isaac Newton con su famosa Teoría de la Gravitación Universal, así como conocimientos Isaac Newton en Física y Matemática; James Watt, perfeccionando la máquina a vapor utilizada en la industria; Alessandro Volta, inventor de la primera pila eléctrica, considerado como el fundador de la ciencia eléctrica; Guillermo Leibniz, creador delAlessandro cálculo diferencial e integral; Carl Volta von Linneo, realizando una detallada clasificación biológica del reino animal; Lavoisier, considerado el Padre de la Química Moderna por su contribución en ese campo; entre A. Lavoisier otros.
  • 12. LA ENCICLOPEDIAProyecto editorial impulsado por DenisDiderot y Jean d’Alembert quienes,influenciados por la filosofía de la Ilustración,reunieron los conocimientos adquiridos porla humanidad a través del tiempo.Se caracteriza por su espíritu crítico a lareligión y al régimen político vigente en esaépoca, así como una apología a la razón y a lalibertad de pensamiento.El primer volumen fue publicado en 1751,reuniendo a numerosos autores como:Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Buffon,Quesnay, Turgot, y a otros menos conocidos.Fue prohibida por el Parlamento y la Iglesiafrancesa, sin embargo, hacia 1765 seimprimió de manera clandestina y 17volúmenes.
  • 13. LA ENCICLOPEDIA Fue la recopilación del saber humano producido hasta la época (siglo XVIII) CompiladoresDenis Diderot Jean DAlembert OBJETIVO Difusión de las ideas liberales de la Ilustración Denis Diderot
  • 14. EL DESPOTISMO ILUSTRADOManifestación política de los monarcas absolutistas europeos de la segunda mitad del siglo XVIII, quienes aplicaron reformas ilustradas en sus Estados con el objetivo de modernizarlos. La frase que caracterizó a este régimen fue: “todo para el pueblo, pero sin el pueblo”. REPRESENTANTES PRUSIA ESPAÑA RUSIA AUSTRIA Federico II El Carlos III Catalina II La María Teresa Grande Grande José II
  • 15. EN EL VIRREINATO PERUANOLa Sociedad de Amantes del PaísLa propuesta criolla reformista evolucionó haciaideas que se hallaron concentradas en la laborde la Sociedad de Amantes del País (1790), quefue conformada siguiendo los patrones de laépoca y según el modelo europeo. Estaasociación reunió a un conjunto de intelectualesperuanos que tenían una misma ideología, quefue plasmada en un periódico llamado MercurioPeruano. Entre los miembros de esta Sociedadestuvo Hipólito Unanue, cuyas publicacionesdespertaron el interés por la ciencia.Los Amantes del País heredaron y reunieron lasinquietudes reformistas y los pensamientos dela Ilustración. Esta Sociedad compartió la ideade que los avances en el conocimiento llevarían Hipólito Unanueal gobierno a hacer los cambios necesarios; porello no promovieron el separatismo.
  • 16. El Mercurio Peruano Periódico que se publicó durante cinco años, plasmó en sus artículos desde el amor patrio, los deseos de reforma y el pensamiento ilustrado hasta estudios científicos relacionados con el clima y la medicina, así como innumerables ensayos que iban dirigidos al conjunto de la sociedad peruana. Su función fue, como la de muchas otras publicaciones, vincular a los intelectuales con el pueblo, al que debían guiar en la búsqueda del conocimiento a través del uso de la razón. En sus páginas se fue desarrollando la conciencia nacional, la conciencia de ser peruano -y no español-. El amor por la tierra donde se había nacido tenía su origen en conocerlaPortada de un tomo del Mercurio profundamente, en conocer la riqueza de su Peruano población mestiza y de sus recursos.
  • 17. ¿Qué hemos aprendido hoy?1. ¿Qué fue la Ilustración?2. ¿Cuáles son las tres fuentes ideológicas de la Ilustración?3. ¿Cuáles fueron los principales planteamientos ilustrados? A nivel político: Económico: Social:4. Menciona a los tres principales filósofos ilustrados con sus obras más representativas.5. ¿Cuáles fueron las escuelas económicas ilustradas y en qué se diferenciaron?6. ¿Cuál fue el objetivo político de la Enciclopedia?7. ¿Qué fue el despotismo Ilustrado y quienes fueron sus principales representantes?Juicio crítico: ¿Cuál fue la importancia de las ideas ilustradas en Europa?