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Rúbrica 3ESO TAP 2012

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Rúbrica de evaluación de los blogs del proyecto TAP 3 ESO 2012

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  1. 1. Criterios 1 2 3 0 puntos 0,5 puntos 1 punto1.- Gramática y Presenta muchas faltas de ortografía Incluye algunos errores gramaticales La gramática y la ortografía son casiortografía y errores gramaticales. y ortográficos. siempre correctas.2.- Frecuencia Publica extremadamente poco. Publica de 1 a 2 artículos semanales. Publica frecuentemente (tres o másen la que artículos semanales)publica3.- Cantidad de Se incluyen muy pocos enlaces. Se incluyen algunos enlaces en los Se incluyen un número significativohipervínculos artículos del blog. de enlaces4.- Calidad de Los enlaces no son de fuentes Mas del cincuenta por ciento de los Todos los enlaces son de fuenteslos fiables y relevantes, y/o no funcionan enlaces son de fuentes fiables y fiables y relevantes, y funcionanhipervínculos correctamente. relevantes, y/o algunos no funcionan correctamente. correctamente.5.- No hay comentarios en el blog y en Hay algunos comentarios y Hay muchos comentarios a lasComentarios los pocos que hay, en muy pocas generalmente responde a los entradas del blog y siempre losen su blog. ocasiones se responden. comentarios en su blog. responde (a los comentarios yVisitas. preguntas de su blog). Número de visitas muy bajo. Número de visitas medio Número de visitas alto6.- Materiales No incluye elementos visuales como Los elementos visuales son pobres y Incluye elementos visuales talesvisuales y gadgets, aplicaciones, vídeos, no mejoran la presentación. Las como tablas, ilustraciones gráficas,suplementarios presentaciones, música, etc. imágenes son seleccionadas al azar, vídeos, presentaciones, música, y Tampoco incluye imágenes de son de pobre calidad y pocas veces multimedia y gadgets varios. Las calidad en sus artículos del blog. Y se indica su procedencia. imágenes son relevantes al tema del las pocas que inserta no se indica su blog y los artículos, tienen el tamaño procedencia. adecuado, son de buena calidad, se indica su procedencia y aumentan el interés del lector.
  2. 2. Criterios 1 2 3 0 puntos 0,5 puntos 1 punto7.- Derechos No se indican las fuentes cuando se Se citan las fuentes. Se citan las fuentes de manerade autor incluyen citas. adecuada.8.- Grado de Los artículos del blog no hacen Los artículos del blog hacen alguna Los artículos del blog demuestrancoherencia referencia a asuntos relacionados referencia a asuntos que tienen que conocimiento sobre conceptos deentre el blog y con el tema tratado. ver con el tema a tratar. ciencias y más concretamente dellas asignaturas tema a tratar.de clase.9.- Extensión y La mayor parte de las veces los Más del cincuenta por ciento de los La mayor parte de los artículos tienendiversidad de artículos son breves (menos de un artículos tienen dos o más párrafos. dos o más párrafos. Hay granlos artículos párrafo) y poco variados. Son poco a Y existe algo de variación en los tipos variedad de tipo de artículos en el nada originales y creativos. de artículos y actividades que en blog, de actividades, de sugerencias, ellos se proponen. Algo originales y etc. Son originales y creativos. creativos.10.- Calidad de No resume, parafrasea o cita Resume, parafrasea o cita artículos Resume, parafrasea o cita artículoslos artículos artículos. pero lo hace de forma poco efectiva. de forma efectiva.(resumen)(Organización y Los artículos no logran generar Pierde el foco de interés en algunas Se mantiene el foco de interés acoherencia) interés, resultan aburridos y ocasiones. través del blog.(Información es repetitivos.correcta) Hay un desarrollo lógico de ideas Desarrollo lógico de las ideas. La Las ideas son difíciles de seguir ya pero no fluye o no se presenta de redacción se caracteriza por la que tienden a ser incoherentes o forma cohesiva. fluidez y la cohesión. están pobremente organizadas. La mayor parte de la información y Toda la información que se provee es Se provee un gran número de datos datos que se presentan son correcta. incorrectos. correctos. Hay gran cantidad de información en Casi no hay nada de copia y pega. La información es original. los artículos que es producto de un copia y pega.
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