Este documento discute los beneficios de incorporar las TIC en actividades educativas en lugar de centrarse únicamente en las TIC. Argumenta que el uso de las TIC debe estar orientado a objetivos pedagógicos como fomentar la identidad, saber estar, crear, socializar, conocer, opinar, expresarse, colaborar y compartir entre los estudiantes. También presenta varios proyectos educativos realizados por un profesor que ilustran cómo las TIC pueden utilizarse de forma enriquecedora cuando se integran en actividades at
122. PROYECTOS 2012/2013/2014
* Los “elementos” de 3º * PLEando con 4º de ESO
* TAP y Centro de Especialidades * KuentaPelis
* Proyéctate por la Física * Sismes al Sinc
* APPlícate con la Química * Publicidad elemental
* enREDa2 con el cuerpo humano * Aumentando la Ciencia
* DocuCiencia * ¿InvesTICgamos?
* Ecosistemas fantásTICos * buenas prácTICas alimenticias
* Muestra la ciencia en video * ¿Cómo aprendemos?
… …
154. Pedagogía audiovisual: monográfico de experiencias docentes multimedia
Ideas y sugerencias para
integrar el vídeo en el aula de
Educación Secundaria a partir
de diversas experiencias.
http://eciencia.urjc.es/dspace/handle/10115/12522
155. Artefactos Digitales
• Tutoriales y Screencast
• Geolocalización
http://artefactosdigitales.com
159. Fuera de hablar con los de tu edad
nada aprendiste en la escuela.
Ni el nombre de los árboles de tu paisaje,
ni el nombre de las flores que veías,
ni el nombre de los pájaros de tu mundo,
ni tu propia lengua.
“Al meu país la pluja”
RAIMON
163. Muchas gracias
Juanfra Álvarez
Herrero
juanfratic@gmail.com
http://www.slideshare.net/juanfratic/
http://juanfratic.blogspot.com/
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