El documento describe los pasos para orquestar un fragmento homofónico para cuerdas, maderas y metales, comenzando con la elaboración de la melodía, bajo y voces internas, luego asignando instrumentos a las cuerdas y finalmente incorporando las maderas y metales usando conceptos como economía de recursos y líneas resultantes.

1. TALLER DE ORQUESTACIÓN
COBRES- PERCUSIÓN
Orquestación paso a paso de un
fragmento homofónico, para
cuerdas, maderas y metales.

2. Principios fundamentales:
1.Melodía (1er plano)
2.Bajo y cifrado (2º plano)
3.Armonía (voces internas según el modelo de
la serie armónica)
4.Líneas resultantes
5.Instrumentación (asignar instrumentos)
6.Color (puro ó mezclado)

3. Melodía (1er plano)

4. 1. Melodía (1er plano)
2. Bajo y cifrado (2º plano)
3. Armonía (voces internas según el modelo de la
serie armónica)

5. 1. Melodía (1er plano)
2. Bajo y cifrado (2º plano)
3. Armonía (voces internas según el modelo de la
serie armónica)

6. DUPLICACIÓN A LA 8ª SUPERIOR PARA MAYOR BRILLO

7. DUPLICACIÓN A LA 8ª SUPERIOR PARA MAYOR BRILLO

8. Instrumentación (asignar instrumentos
bajo el concepto de color puro ó
mezclado):
Melodía (1er plano)

11. Instrumentación (asignar instrumentos
bajo el concepto de color puro ó
mezclado):
Bajo (2º plano)

14. Instrumentación (asignar instrumentos
bajo el concepto de color puro ó
mezclado):
Voces internas (3er plano)
Principio de “Líneas resultantes”

19. FIN

20. Variaciones enigma
Edward Elgar
• Orquestación paso a paso de un fragmento
homofónico para cuerdas, maderas y metales.
• Utilización de los siguientes conceptos:
– Espaciamiento
– Duplicación
– Líneas resultantes
– Economía de recursos

21. Paso 1
• Elaboración del boceto:
–Melodía
–Bajo y cifrado
–Voces internas
–Duplicaciones

23. Paso 2
• Asignar instrumentos comenzando por
las cuerdas.
• Cuerdas como eje de la orquestación

25. Paso 3
• Proseguir con las demás familias orquestales
empleando los conceptos de:
• Economía de recursos
• Líneas resultantes.
• Maderas