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Programa de Mejoramiento Unidad Administrativa
         Orden, Higiene y Seguridad
                     5’s
                 (Propuesta)




                 Sugerido a:

    SENA: Servicio Nacional de Aprendizaje

           Regional Cundinamarca

                  CDA. Chía




         Juan Camilo Sandoval Gaitán
                (Facilitador)




          Chía, Noviembre de 2.012
Justificación:

El desarrollo de un buen programa crea un beneficio para los participantes a la hora
realizar trabajos con Adecuado orden y aseo, Poniendo en práctica su conocimiento.
¿Quiere Mejorar su Entorno Laboral y Personal?

Objetivo del Programa:

      Aprender a dar uso apropiado de espacios y reducir el desorden al distinguir
       con claridad entre lo necesario y lo innecesario.

Al final del trabajo, los participantes estarán en capacidad de:
    1. Hacer uso de los pasos para desarrollar el proceso.
    2. Tomar el programa como un trabajo cotidiano.
    3. Mejora del ambiente y entorno de trabajo.

Les ayuda a resolver problemas como:
    1. Artículos innecesarios apilados cerca de su área de trabajo.
    2. Exceso de Cosas en el piso. Espacios repletos de Objetos y/o herramientas
    3. Exceso de artículos y máquinas que dificultan el mejoramiento en el flujo
      Del proceso.
    4. Equipos sucios a los que no se les hace mantenimiento con regularidad.
    5. Documentos necesarios, difíciles de encontrar.

Metodología:
   Dar a conocer el procedimiento centrado en los cinco pasos para desarrollar
   El programa.

Factores pedagógicos específicos.
      Desarrollo Personal, mejora del ambiente, Aprendizaje en Equipo
      Colaborativo y Pensamiento en mejorar de los procesos.

Niveles esperados de aprendizaje
  1. Aprendizaje del programa y práctica-
  2. Aplicación del programa Tomando lo mejor al realizar un trabajo.
  3. El aprendizaje y la actividad desarrollada se convierten en una actividad
       Cotidiana tanto de aplicación personal como laboral.

Estructura del Programa y los Tiempos:

       Programa Trabajado en un día de trabajo
Hora                               Actividad
    8:00 am      Dinámica Rompe hielos
                 Introducción,
    8:20 am      Control de asistencia.
                 Dar a conocer el procedimiento para la aplicación del
                 Programa 5’s.

    10:00   am   Refrigerio
    10:15   am    Ejercicios
    11:55   am    Adecuación de los lugares a trabajar
    12:30   am   Almuerzo
     1;30   pm   Dinámica corta
     1:50   pm   implementación del Programa 5’s
                 Orientación del proceso
    3:10 pm      Refrigerio
    3:30 pm      Dinámica

    3: 50 pm
         a       Verificación y Resultados del Programa
    4: 50 pm
    5: 00 pm     Cierre



•   Duración por grupo: 8 horas. (8:00 am a 5:00 pm).
•   Lugar: Instalaciones de la empresa.
•   Participantes por grupo: Máximo 25
•   Días de capacitación: 1 día
•   Material de apoyo: Video Beam y Portátil (Se recomienda con pantalla
    De Presentación)

.
Cordialmente:




Juan camilo Sandoval Gaitán - Facilitador

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  • 1. Programa de Mejoramiento Unidad Administrativa Orden, Higiene y Seguridad 5’s (Propuesta) Sugerido a: SENA: Servicio Nacional de Aprendizaje Regional Cundinamarca CDA. Chía Juan Camilo Sandoval Gaitán (Facilitador) Chía, Noviembre de 2.012
  • 2. Justificación: El desarrollo de un buen programa crea un beneficio para los participantes a la hora realizar trabajos con Adecuado orden y aseo, Poniendo en práctica su conocimiento. ¿Quiere Mejorar su Entorno Laboral y Personal? Objetivo del Programa:  Aprender a dar uso apropiado de espacios y reducir el desorden al distinguir con claridad entre lo necesario y lo innecesario. Al final del trabajo, los participantes estarán en capacidad de: 1. Hacer uso de los pasos para desarrollar el proceso. 2. Tomar el programa como un trabajo cotidiano. 3. Mejora del ambiente y entorno de trabajo. Les ayuda a resolver problemas como: 1. Artículos innecesarios apilados cerca de su área de trabajo. 2. Exceso de Cosas en el piso. Espacios repletos de Objetos y/o herramientas 3. Exceso de artículos y máquinas que dificultan el mejoramiento en el flujo Del proceso. 4. Equipos sucios a los que no se les hace mantenimiento con regularidad. 5. Documentos necesarios, difíciles de encontrar. Metodología: Dar a conocer el procedimiento centrado en los cinco pasos para desarrollar El programa. Factores pedagógicos específicos. Desarrollo Personal, mejora del ambiente, Aprendizaje en Equipo Colaborativo y Pensamiento en mejorar de los procesos. Niveles esperados de aprendizaje 1. Aprendizaje del programa y práctica- 2. Aplicación del programa Tomando lo mejor al realizar un trabajo. 3. El aprendizaje y la actividad desarrollada se convierten en una actividad Cotidiana tanto de aplicación personal como laboral. Estructura del Programa y los Tiempos: Programa Trabajado en un día de trabajo
  • 3. Hora Actividad 8:00 am Dinámica Rompe hielos Introducción, 8:20 am Control de asistencia. Dar a conocer el procedimiento para la aplicación del Programa 5’s. 10:00 am Refrigerio 10:15 am Ejercicios 11:55 am Adecuación de los lugares a trabajar 12:30 am Almuerzo 1;30 pm Dinámica corta 1:50 pm implementación del Programa 5’s Orientación del proceso 3:10 pm Refrigerio 3:30 pm Dinámica 3: 50 pm a Verificación y Resultados del Programa 4: 50 pm 5: 00 pm Cierre • Duración por grupo: 8 horas. (8:00 am a 5:00 pm). • Lugar: Instalaciones de la empresa. • Participantes por grupo: Máximo 25 • Días de capacitación: 1 día • Material de apoyo: Video Beam y Portátil (Se recomienda con pantalla De Presentación) . Cordialmente: Juan camilo Sandoval Gaitán - Facilitador