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La comunicación La comunicación Presentation Transcript

  • LA COMUNICACIÓN pp. 8-11
  • ÍNDICE
    • LA COMUNICACIÓN
    • Introducción.
    • 1. Elementos de la comunicación.
    • 2. El signo y sus tipos.
    • EL LENGUAJE HUMANO
    • Introducción.
    • 3. Las propiedades del signo lingüístico.
    • 4. Las funciones del lenguaje.
  • LA COMUNICACIÓN. Introducción
    • ¿QUÉ ES COMUNICAR? Un proceso de interacción en el que un individuo transmite información a otro individuo que habitualmente la comprende.
    • SOMOS SERES SOCIALES: La comunicación nos hace personas. El proceso comunicativo consiste en un intercambio de signos.
    • INTENCIÓN COMUNICATIVA: El emisor produce el mensaje y el receptor lo recibe y comprende.
  • 1. Elementos de la comunicación.
    • · Emisor: Produce y emite el mensaje.
    • · Receptor: Recibe el mensaje y lo descodifica.
    • · Mensaje: La información concreta que se transmite. Formado por un conjunto de signos que tienen un significado.
    • · Canal: Medio físico en el que circula el mensaje.
    • · Código: Conjunto de signos y reglas a través de los cuales se construye el mensaje.
    • · Contexto o situación: Circunstancias exteriores en que se produce el mensaje.
  •  
  • ¿Lo tenemos claro?
    • ¡VAMOS A COMPROBARLO!
  • Una llamada perdida en un móvil
    • Emisor: persona que llama.
    • Receptor: persona que recibe la llamada.
    • Mensaje : “una llamada perdida”.
    • Canal: auditivo, visual.
    • Código: sonoro, icónico, numérico, lingüístico.
    • Contexto: conocimiento del funcionamiento del móvil, tipo de emisor.
  • Un aplauso al final del concierto
    • Emisor: los asistentes al concierto.
    • Receptor: los intérpretes del concierto.
    • Mensaje: señal de aprobación.
    • Canal: aire.
    • Código: gestual y sonoro.
    • Contexto: conocimiento del cantante o banda, circunstancias del concierto, lugar, actitud del público, etc.
  • La lectura de Los pilares de la tierra
    • Emisor: Ken Follett.
    • Receptor : el lector.
    • Mensaje: el texto de la novela.
    • Canal: papel (visual).
    • Código : la lengua escrita.
    • Contexto: conocimiento del autor, de las obras del género, de los best-sellers , etc.
  • El editorial de un periódico
    • Emisor: redacción del periódico.
    • Receptor: lectores.
    • Mensaje: el editorial.
    • Canal: papel (visual).
    • Código: lengua escrita.
    • Contexto: conocimiento del género periodístico, del tema tratado, de la ideología del periódico, etc.
  • La señal “prohibido fumar” en un bar
    • Emisor: propietario del bar (y la autoridad).
    • Receptor: usuarios del bar.
    • Mensaje: “prohibido fumar”.
    • Canal: papel (visual).
    • Código: icónico.
    • Contexto: conocimiento de la prohibición y las consecuencias de su incumplimiento, del daño para la salud propia y ajena, etc.
  • 2. El signo y sus tipos.
    • ¿QUÉ ES UN SIGNO? Es un elemento material –se percibe por los sentidos– que representa a otro elemento (“algo en lugar de algo”).
    • SIGNO LINGÜÍSTICO: Significante + Significado
    • SIGNIFICANTE: Es la parte del signo que el receptor percibe por alguno de sus sentidos.
    • SIGNIFICADO: Es el concepto o idea asociado al significante, lo que se representa en nuestra mente.
    • NO PUEDEN ENTENDERSE EL UNO SIN EL OTRO
  •  
  •  
    • TIPOS DE SIGNOS
    • Según el sentido con que se perciben: visuales, acústicos, olfativos, gustativos, táctiles.
    • Según la relación entre significado y significante (Charles Sanders Pierce):
        • 1) INDICIOS: Relación física de proximidad o de causa-efecto.
        • Ejemplos : huellas = alguien ha pasado, humo = fuego, fiebre = enfermedad, rayo = tormenta, etc.
        • 2) ICONOS: Relación de semejanza.
        • Ejemplos : pinturas, esculturas, fotos, mapas…
        • 3) SÍMBOLOS: Relación por convención, fruto de un acuerdo.
        • Ejemplos : las palabras, los números, las banderas, la cruz de una farmacia, logotipos, etc.
  • ¿Indicio, icono o símbolo? SÍMBOLO
  • INDICIO
    • SÍMBOLO…
    • y también ICONO (foto)
    • INDICIO
    • SÍMBOLO
    • ICONO
    • SÍMBOLO
    • ICONO
    • SÍMBOLO
    • ICONO
  • EL LENGUAJE HUMANO. Introducción
    • Todos los seres vivos se comunican , pero sólo el hombre lo hace mediante signos lingüísticos .
    • Dos tipos de lenguaje humano :
      • Lenguaje verbal: Es el lenguaje que emplea signos lingüísticos (acústicos o visuales).
      • Lenguaje no verbal: Es el que utiliza signos distintos de las palabras (gestos, colores, perfumes, texturas, melodías, etc.).
  • 3. Las propiedades del signo lingüístico.
    • 1) ARBITRARIEDAD: La relación significado-significante es convencional, producto de un pacto o acuerdo tácito.
    • MESA  Table (inglés)
    • Taula (catalán)
    • Tavola (italiano)
    • Mahai (euskera)
    • 2) DOBLE ARTICULACIÓN (DISCONTINUIDAD): El signo se puede descomponer en unidades menores.
      •  PRIMERA ARTICULACIÓN: Las unidades significativas más pequeñas (monemas).
      • gat-a-s = animal + femenino + plural
      •  SEGUNDA ARTICULACIÓN: Unidades sin significado (fonemas). Los fonemas se combinan para formar monemas.
      • g-a-t-a-s
    • 3) LINEALIDAD: Por ser acústico, el signo lingüístico se desarrolla en el tiempo, por lo que sus elementos aparecen ordenados uno detrás de otro (tanto oralmente como en la escritura).
    • m-e-s-a
    • 4) INMUTABILIDAD Y MUTABILIDAD:
        • Inmutable porque el hablante no puede cambiar la lengua según su voluntad. La lengua nos viene dada.
        • Mutable porque las lenguas cambian con el paso del tiempo, según el uso que se le dé a sus signos.
  • 4. Las funciones del lenguaje.
    • Las funciones del lenguaje se refieren al objetivo o intención comunicativa que se ha propuesto el emisor al producir el mensaje .
    • Las seis funciones del lenguaje:
      • Función emotiva: el interés se centra en el emisor . Dominio de lo subjetivo (emociones, sentimientos, etc.).
      • Función conativa: el interés se centra en el receptor . Intención: modificar su comportamiento.
      • Función referencial: el interés se centra en el contexto . Información objetiva de la realidad exterior.
    • Función poética: el interés se centra en la forma del mensaje . Interesa no sólo lo que se dice, sino cómo se dice.
    • Función fática: el interés se centra en el canal . Sirve para comprobar si el canal funciona o se cierra.
    • Función metalingüística: el interés se centra en el código . El lenguaje que explica al propio lenguaje. Función exclusiva de la lengua.
  •  
  •  
    • LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE NO SE DAN POR SEPARADO EN CADA MENSAJE, SINO QUE APARECEN COMBINADAS, AUNQUE PREDOMINE ALGUNA SOBRE LAS DEMÁS.