• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Lesson Plan (sensor)
 

Lesson Plan (sensor)

on

  • 1,279 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,279
Views on SlideShare
1,279
Embed Views
0

Actions

Likes
2
Downloads
45
Comments
1

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

11 of 1 previous next

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • thank you
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Lesson Plan (sensor) Lesson Plan (sensor) Document Transcript

    • JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, KOMPLEKS D PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN 62530 PUTRAJAYA PELAN MENGAJAR (TEORI)KOD NAMA DANPROGRAM / PROGRAM H-175-4 AUTOMATION DESIGNCODE AND NAMETAHAP / LEVEL TAHAP 4NO DAN TAJUK MODUL/ M03 DESIGN AUTOMATION EQUIPMENT AND SYSTEMSMODULE NO AND TITLE 03.01 DESIGN SENSOR ASSEMBLIES 03.02 SELECT AND MODIFY INTERFACES 03.03 SELECT CONTROL SYSTEM 03.04 DESIGN SAFETY ASSEMBLIES 03.05 DESIGN MECHANICAL CONTROLS 03.06 DESIGN POSITIONING SYSTEMSNO DAN PERNYATAAN 03.07 DESIGN FEEDING SYSTEMSTUGASAN /TASK(S) NO 03.08 DESIGN HANDLING / TRANSFER SYSTEMSAND STATEMENT 03.09 DESIGN JIGS AND FIXTURES 03.10 DESIGN PNEUMATIC / HYDRAULIC SYSTEMS 03.11 DESIGN END-EFFECTOR ASSEMBLIES 03.12 DESIGN EQUIPMENT STRUCTURE 03.13 DESIGN AUTOMATION PLATFORM 03.14 SIMULATE AUTOMATED SYSTEMS 03.15 VERIFY TECHNICAL DRAWINGS AND DOCUMENTS DESIGN AUTOMATION EQUIPMENT AND SYSTEMS USING PRODUCT, PROCESS FLOW, SENSORS, ACTUATORS, CONTROLLERS, INTERFACES, LAYOUT, STRUCTURE, MECHANICAL CONTROL, WORKSPACE, SAFETY, HEALTH AND ENVIRONMENTAL CONCEPT; DOCUMENTATION,OBJEKTIF MODUL / COMPONENT AND MATERIAL CATALOGUES, CADMODULE OBJECTIVE SOFTWARE AND DRAFTING EQUIPMENT SO THAT AUTOMATION SYSTEMS ARE IDENTIFIED, CUSTOMIZED, INTEGRATED, DESIGNED, CONFIGURED, SIMULATED, VERIFIED AND DOCUMENTED ACCORDING TO SPECIFICATION AND ESTABLISHED PROCEDURE AND STANDARD.NO KOD / CODE NO H-175-4 /M03/LP(1/15) Muka: 01 Drp: 6TEMPAT : Bengkel TEMPOH : 30 minit Pengajar : Muhd. Farizuan -1-
    • NO KOD / CODE NO Code No.: H-175-4 /M03/LP(1/15) Muka: 2 Drp: 6TAJUK : JENIS DAN FUNGSI SENSORTUJUAN PENGAJARAN :( Instructional Aims )Pelajar-pelajar mesti boleh:- 1. Nyatakan keperluan sensor. 2. Nyatakan definisi sensor. 3. Nyatakan jenis-jenis sensor.ALAT BANTUAN PENGAJARAN TAJUK NO. KODBAHAN PENGAJARAN BERTULIS Kertas Penerangan H-175-4 /M03/LP(1/15) Kertas Tugasan H-175-4 /M03/KT(1/15)ALAT PANDANG DENGAR White Board WB Power Point Slide PPPERALATAN, KELENGKAPAN, LCD Projector 1BAHAN Komputer Riba 1 Marker pen 1 Duster 1NO. KOD / CODE NO. H-175-4 /M03/LP(1/15) Muka: 3 Drp: 6 -2-
    • AKTIVITI PENGAJARAN INST. AIDS MASA ( Instructional Activities )PERSEDIAAN :( Preparation )1. Selesakan pelajar - beri salam dan salam sejahtera. - tulis kursus, tahap dan tarikh. - tanya khabar kesihatan pelajar.2. Semak senarai kehadiran pelajar.3. Tekan aspek - disiplin - tatatertib - kerjasama.4. Bawa pelajar kepada tajuk - contoh automasi dan jenis sensor yang ada di industri.5. Tulis tajuk di ‘white board’ - JENIS DAN FUNGSI SENSOR WB 5 minit6. Tulis tujuan pengajaran di ‘white board’ dan nyatakan kepada para pelajar. PP - Pelajar-pelajar mesti boleh: • Nyatakan keperluan sensor. • Nyatakan definisi sensor. • Nyatakan jenis-jenis sensor.7. Terangkan tujuan/kepentingan/faedah dari pelajaran ini. - Pemahaman tentang sensor adalah penting dalam memahami pengesan atau penderia dalam membina satu sistem automasi.8. Siasat pengetahuan pelajar berkenaan tajuk yang akan dipelajari. - adakah tahu tentang sistem automasi?NO. KOD / CODE NO. H-175-4 /M03/LP(1/15) Muka: 4 Drp: 6 -3-
    • TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. AIDS MASA ( Instructional Topic ) ( Instructional Activities )PENYAMPAIAN :( Presentation )1. Nyatakan keperluan sensor. a. Pengenalan kepada ‘automation design’. WB 5 minit PP b. Kepentingan sensor dalam sesuatu sistem.2. Nyatakan definisi sensor. a. Penerangan maksud sensor. 5 minit a. Jenis bersentuhan. 5 minit3. Nyatakan jenis jenis sensor. b. Jenis tidak bersentuh (proximity switch). c. Kelebihan dan kekuranganNO. KOD / CODE NO. H-175-4 /M03/LP(1/15) Muka: 5 Drp: 6 -4-
    • AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Activities ) AIDSPENGGUNAAN :( Application )1. Serahkan kertas penerangan kepada pelatih. KP 5 minit2. Beri masa kepada pelatih untuk membaca dan menyemak kertas penerangan.3. Tanya kefahaman pelatih dan ajukan soalan lisan tentang tajuk yang diajar. S1 : Apakah maksud sensor? J1 : Sensor merupakan gabungan daripada transducer-transducer yang menjadi litar yang lebih kompleks untuk berfungsi sebagai pengesan atau penderia S2 : Apakah jenis sensor?. J2 : Sensor terbahagi kepada dua jenis iaitu yang bersentuh dan juga tidakbersentuh.4. Segera bantu/perbetulkan kesilapan pelajar dan akui jawapan yang diberi dan beri pujian/motivasi.5. Tanya kemusykilan pelatih tentang pelajaran yang diajar. NO. KOD / CODE NO. H-175-4 /M03/LP(1/15) Muka: 6 Drp: 6 -5-
    • AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Activities ) AIDSPENGESAHAN :( Confirmation )1. Arahkan pelatih untuk menyimpan Kertas Penerangan / nota. KT 5 minit2. Edarkan Kertas Tugasan.3. Nyatakan - Masa yang diberikan - 5 minit - Markah lulus - 50% - Akan dimasukkan dalam port folio sebagai bukti - Sesiapa yang tidak lulus, ulang nilai hanya akan dibuat sekali sahaja.4. Arahkan pelatih menyemak kertas tugasan.5. Minta pelatih menulis nama, nombor KP dan sebagainya.6. Maklumkan masa yang diberi untuk tugas diselesaikan.7. Memberi penerangan kepada pelatih tentang tajuk tugasan.8. Buat ringkasan pada tajuk yang telah diajar.9. Umumkan tajuk pada kelas akan datang – Jenis komponen dan pemasangan.10. Ucapan perpisahan. -6-