Het Digitale Studieboek Janneke Staaks [email_address] Literatuur:  http://delicious.com/jannekestaaks/ebooks Slideshare: ...
De Toekomst van de Bibliotheek Foto: Monique Kooijmans
 
Voorbeeld E-book platform
Aanschaf eBook <ul><li>Inhoudelijke kwaliteit </li></ul><ul><li>Licentie voorwaarden </li></ul><ul><ul><li>Aantal gelijkti...
<ul><li>Foto:  Zellaby </li></ul>“ Electronic text should be based on interaction, hypertext linking, navigation, search, ...
User Experience versus Usability Foto:  David  Clow
UK National E-Books Observatory  Study <ul><li>22.437 responses </li></ul><ul><ul><li>120 Universiteiten </li></ul></ul><u...
UK National E-Books Observatory  Study <ul><li>Log analysis (127) </li></ul><ul><ul><li>760.00 pageviews, 26 boeken, 2 jr ...
Source: Nicholas et al. (2008) Ongeveer 60% leest van het scherm Klein % leest  alleen print
UK National E-Books Observatory  Study <ul><li>Log analysis (127) </li></ul><ul><ul><li>760.00 pageviews, 26 boeken, 2 jr ...
Accessibility <ul><li>Deeltijdstudenten en distance learners </li></ul><ul><li>Extra hindernissen; </li></ul><ul><ul><li>I...
Searchability Foto:  lecates
 
Screen reading <ul><li>Eye Strain </li></ul><ul><li>Size </li></ul><ul><li>Navigability </li></ul>Screenshot uit O’Neill (...
Printing <ul><li>Licentie </li></ul><ul><ul><li>Beperkt aantal pagina’s </li></ul></ul><ul><ul><li>hoofdstukken </li></ul>...
Screenshot uit O’Neill (2009)
Online Resources <ul><li>Dictionary, encyclopedia etc. </li></ul><ul><li>Selectie bronnen </li></ul>
Highlighting and Annotating <ul><li>“ Neat ” .. </li></ul><ul><li>promote active reading and enhance student learning? </l...
The Future? Foto:  Kingston  Information  &  Library  Service   “ The two formats appear (..) to be  complementary and to ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Ebooks

553 views
521 views

Published on

Presentatie 'het digitale studieboek' over de usability van ebooks

Published in: Technology, Business
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
553
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
30
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Hoe waarschijnlijk is het dat we over 10 jaar helemaal geen boeken meer drukken?
  • Verschil met gewoon leesboek (naast media) minder lineaire vorm van lezen
  • Geen heel goed voorbeeld overigens; ebrary, ilibrary etc zou beter zijn maar daar heeft de UvA geen licentie op.
  • Inhoudelijke kwaliteit: aanbod ca 20%, vaak niet laatste editie Prijs: vaak 150%; maar ook verplicht pakket of single title Plaatsing: MARC-format; mogelijkheid tot plaatsing in eigen catalogus
  • Vb 1) e-encyclopedia’s ( Wilson, R., Shortreed, J., &amp; Landoni, M. (2004)) =&gt; Additionally, the added value content and interactivity helped individuals remember the information they had read. However, participants encountered more difficulties trying to find information Vb 2) onderzoekje UBVU game vs webcursus
  • Eerder onderzoek vooral faculty, hier studenten prominent Studenten vs faculty: niet alleen meer boeken inzien maar ook langer (more likely to read a whole chapter) en vaker Inzage: UB (45%), Free (42%), bought (5%)
  • Log analysis; 36 boeken voor 2 jaar (economie, geneeskunde, werktuigbouwkunde en media studies) (600.000 britse pond) Quote uit eerder CIBER onderzoek: half of time is spent viewing content, other half for finding way in or out. Gemeten: Pageviews, sessions conducted, time spent, Method and location of access, searching, browsing, content
  • Log analysis; 36 boeken voor 2 jaar (economie, geneeskunde, werktuigbouwkunde en media studies) (600.000 britse pond) Quote uit eerder CIBER onderzoek: half of time is spent viewing content, other half for finding way in or out. Gemeten: Pageviews, sessions conducted, time spent, Method and location of access, searching, browsing, content
  • Pitstop; Wie leest ebooks? Wie heeft een ebookreader? (kindle/sony/irex/nook) Wie zou er gebruik maken van een mobiele bibliotheekwebsite?
  • Navigatie; waar ben ik? Liever scrollen dan klikken
  • 2 jr geleden 1 pag per keer, nu beter maar nog steeds beperkt.
  • Vraag: wie doet dit wel eens met pdfdocumenten? Problemen; vaak wegleiden van pagina, geen link tussen highlight and annotation, niet zichtbaar op zelfde pagina, toegang boek tijdelijk 2 e McFall; paar jaar later ging het beter; rol affect en aangeleerd gedrag?
  • Questionnaires, Focus groups, Case studies, Log analysis Effectiveness, efficiency, satisfaction =&gt; leesplezier =&gt; leereffect
  • Ebooks

    1. 1. Het Digitale Studieboek Janneke Staaks [email_address] Literatuur: http://delicious.com/jannekestaaks/ebooks Slideshare: http:// www.slideshare.net/jstaaks/presentations
    2. 2. De Toekomst van de Bibliotheek Foto: Monique Kooijmans
    3. 4. Voorbeeld E-book platform
    4. 5. Aanschaf eBook <ul><li>Inhoudelijke kwaliteit </li></ul><ul><li>Licentie voorwaarden </li></ul><ul><ul><li>Aantal gelijktijdige gebruikers </li></ul></ul><ul><ul><li>Downloaden, printen, kopiëren </li></ul></ul><ul><li>Prijs </li></ul><ul><li>Plaatsing </li></ul><ul><li>Usability </li></ul>Foto: Kingston Information & Library Service
    5. 6. <ul><li>Foto: Zellaby </li></ul>“ Electronic text should be based on interaction, hypertext linking, navigation, search, and connections to online services and continuous updates’ Nielsen (1998)
    6. 7. User Experience versus Usability Foto: David Clow
    7. 8. UK National E-Books Observatory Study <ul><li>22.437 responses </li></ul><ul><ul><li>120 Universiteiten </li></ul></ul><ul><li>61.8% gebruikte al ebooks </li></ul><ul><ul><ul><li>Studenten > medewerkers </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Master > Bachelor </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Full-time > parttime </li></ul></ul></ul>Figure 1. Geographic distribution of survey completions Source: Nicholas et al. (2008)
    8. 9. UK National E-Books Observatory Study <ul><li>Log analysis (127) </li></ul><ul><ul><li>760.00 pageviews, 26 boeken, 2 jr </li></ul></ul><ul><li>Short sections; < 20 min </li></ul><ul><ul><li>Gemiddeld 13 min, 8 pag </li></ul></ul><ul><ul><li>Weinig lezen (5%) </li></ul></ul>
    9. 10. Source: Nicholas et al. (2008) Ongeveer 60% leest van het scherm Klein % leest alleen print
    10. 11. UK National E-Books Observatory Study <ul><li>Log analysis (127) </li></ul><ul><ul><li>760.00 pageviews, 26 boeken, 2 jr </li></ul></ul><ul><li>Short sections; < 20 min </li></ul><ul><ul><li>Gemiddeld 13 min, 8 pag </li></ul></ul><ul><ul><li>Weinig lezen (5%) </li></ul></ul><ul><li>=> “Currently the use of e-books mostly satisfies the need for brief information and rapid fact extraction. This may be due to poor usability” </li></ul>
    11. 12. Accessibility <ul><li>Deeltijdstudenten en distance learners </li></ul><ul><li>Extra hindernissen; </li></ul><ul><ul><li>Inloggen (35%) </li></ul></ul><ul><ul><li>Software installeren </li></ul></ul><ul><li>Plek in digitale bibliotheek </li></ul>Foto: Kallepa
    12. 13. Searchability Foto: lecates
    13. 15. Screen reading <ul><li>Eye Strain </li></ul><ul><li>Size </li></ul><ul><li>Navigability </li></ul>Screenshot uit O’Neill (2009)
    14. 16. Printing <ul><li>Licentie </li></ul><ul><ul><li>Beperkt aantal pagina’s </li></ul></ul><ul><ul><li>hoofdstukken </li></ul></ul><ul><li>Maar.. </li></ul>
    15. 17. Screenshot uit O’Neill (2009)
    16. 18. Online Resources <ul><li>Dictionary, encyclopedia etc. </li></ul><ul><li>Selectie bronnen </li></ul>
    17. 19. Highlighting and Annotating <ul><li>“ Neat ” .. </li></ul><ul><li>promote active reading and enhance student learning? </li></ul><ul><li>Source: McFall (2005), McFall (2006), Hernon et al. (2007) and O’Neill (2009) </li></ul>Foto: Shannon K
    18. 20. The Future? Foto: Kingston Information & Library Service “ The two formats appear (..) to be complementary and to stimulate overall use for the content.” UK National E-Books Observatory Study Nielsen, 2009

    ×