Dokumen tersebut membahas pengembangan kurikulum di Program Studi Teknik Informatika Institut Teknologi Bandung berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Beberapa poin utama dalam dokumen ini adalah penjelasan mengenai pendekatan outcome-based education dalam penyusunan kurikulum, penetapan Program Educational Objectives, Student Outcomes, dan Learning Objectives untuk mata kuliah yang tercakup dalam berbagai bidang pengetahuan (knowledge areas) di Tek

1. 1
STEI ITB
KKNI Dalam Penyusunan Learning
Objective di IF ITB
Ayu Purwarianti
Unpas, 22 Mei 2014

2. 2
IF ITB
IF ITB
1982 (FTI), 2006 (STEI)
Tantangan ke depan: AFTA, AEC
Strategi: ABET

3. 3
IF ITB
Langkah Penyusunan Kurikulum
(Outcome Based)
PEO SO & KA
LO per
KA
Mata
Kuliah
KKNI
PEO: Program Educational Objectives
SO: Student Outcome
KA: Knowledge Area
LO: Learning Objective

4. 4
IF ITB
KKNI Jenjang 6
• Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan
ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidangnya
dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap
situasi yang dihadapi.
• Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara
umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang
pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
• Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis
informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam
memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
• Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi
tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.

5. 5
IF ITB
Program Educational Objective
Institutional
Program
Mission
Evaluation of Program
Educational Objectives
by Undergraduate
Program Curriculum
Committeee
Constituent
Meeting
Alumni SurveyTracer Study
Review of Program
Educational Objectives on
Advisory Board Meeting
Approval of Program
Educational Objectives
by SEEI Senate
Approval by Dean of SEEI

6. 6
IF ITB
Program Educational Objective
• Setiap lulusan IF ITB diharapkan
(dalam 3-5 tahun setelah lulus):
• Lulusan akan memiliki karir yang
sukses dan menjadi seorang
professional yang produktif di
bidangnya
• Lulusan dapat melanjutkan dan
menyelesaikan pendidikan
lanjutannya
• Lulusan dapat berkembang secara
professional melalui pembelajaran
mandiri dan memiliki peran aktif
dalam pengembangan alat, teknologi
dan metodologi baru.
• mengaplikasikan
bidang keahliannya,
penyelesaian
masalah
• menguasai konsep
teoritis, mendalam,
memformulasikan
penyelesaian
masalah
• keputusan
berdasarkan analisis
informasi dan data,
alternatif solusi
mandiri - kelompok
• bertanggung jawab -
organisasi

7. 7
IF ITB
Bidang Computing di STEI ITB
Prodi IF Prodi STI
IF = Informatika, STI = Sistem dan Teknologi Informasi, EL = Teknik Elektro,
EP = Teknik Tenaga Listrik, ET = Teknik Telekomunikasi
Prodi EL, EP, ET
Opsi di dalam Prodi EL

8. 8
IF ITB
CS Curriculum Guide 2013 (ACM)
• Algorithms & Complexity
• Architecture & Organization
• Computational Science
• Discrete Structures
• Graphics & Visual Computing
• Human Computer Interaction
• Information Assurance & Security
• Information Management
• Intelligent Systems
• Network & Communications
• Operating Systems
• Platform-based Development
• Parallel & Distributed Computing
• Programming Languages
• Software Development Fundamentals
• Software Engineering
• System Fundamentals
• Social Issues and Professional
Practice

9. 9
IF ITB
Pengelompokan BoK CS 2013
• Algoritma& Pemrograman:
• Algorithm & Complexity
• Programming Paradigm
• Platform based Development
• Dasar Matematika (Discrete Structure, Calculus, Probability &
Statistics)
• Sistem komputer (Architecture & Org, OS, Network, Parallel)
• Information Management (including Database and Information
System)
• Software Engineering (including Project Management and
Human Computer Interaction)
• Graphics & Visualization
• Intelligent system
• Social & Professional Issue

10. 10
IF ITB
Student Outcome
Program
Educational
Objective
Establishment and
Revision of Student
Outcomes by
Undergraduate
Program Curriculum
Committee
ABET Criteria
Tracer Study,
Constituent Meeting
& Alumni Survey
Approval of Student
Outcomes by SEEI Senate
Approval by Dean of
SEEI

11. 11
IF ITB
Student Outcome
• kemampuan menerapkan pengetahuan di bidang komputing dan matematika
yang sesuai dengan disiplin ilmu
• kemampuan menganalisis problem, melakukan identifikasi dan mendefinisikan
kebutuhan komputing yang sesuai dengan solusinya
• kemampuan untuk merancang, melakukan implementasi dan evaluasi sistem,
komponen, proses atau program berbasis komputer untuk memenuhi kebutuhan
yang diinginkan
• kemampuan untuk menggunakan teknik, keahlian dan kakas terkini yang
diperlukan untuk praktek komputing
• kemampuan untuk menerapkan dasar matematika, prinsip algoritma dan teori
ilmu komputer dalam pemodelan dan perancangan sistem berbasis komputer
sedemikian sehingga menunjukkan pemahaman terhadap keunggulan dan
kelemahan yang terdapat pada pilihan rancangan yang ada
• kemampuan untuk menerapkan prinsip perancangan dan pengembangan yang
mencakup perspektif level sistem dalam konstruksi sistem perangkat lunak
dengan kompleksitas yang beragam
• kemampuan untuk berfungsi secara efektif di dalam tim untuk mencapai tujuan
bersama
• pemahaman isu dan tanggung jawab profesi, etis, legal, keamanan dan sosial
• kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif kepada beragam audiens
• kemampuan untuk menganalisis perlunya komputing dan dampak lokal/global dari
komputing pada individu, organisasi dan masyarakat
• menyadari perlunya dan kemampuan untuk terlibat dalam pengembangan profesi
berkelanjutan
• mengaplikasikan bidang
keahliannya,
penyelesaian masalah
• menguasai konsep
teoritis, mendalam,
memformulasikan
penyelesaian masalah
• keputusan berdasarkan
analisis informasi dan
data, alternatif solusi
mandiri - kelompok
• bertanggung jawab -
organisasi

12. 12
IF ITB
LEARNING OBJECTIVE –
MATA KULIAH
Outcome based Education

13. 13
IF ITB
Algoritma & Pemrograman
• Mata Kuliah:
• Pengantar Teknologi Informasi
• Dasar Pemrograman
• Algoritma dan Struktur Data
• Strategi Algoritma
• Pemrograman Berorientasi Objek
• Pengembangan Aplikasi Berbasis Web
• Pengembangan Aplikasi Platform Khusus
Learning Objectives:
Lulusan memiliki kemampuan computational thinking yang tinggi, mampu
mengabstraksikan domain problem dan solusinya ke dalam representasi data
dan algoritma secara efektif dan efisien dalam berbagai paradigma, bahasa,
dan platform (hardware dan software) pemrograman untuk membangun
perangkat lunak yang kompleks.

14. 14
IF ITB
Dasar Matematika
• Mata kuliah
• Kalkulus I
• Kalkulus II
• Logika Informatika
• Probabilitas dan Statistika
• Matematika Diskrit
• Aljabar Geometri
Learning Objectives
Lulusan memahami berbagai teori dasar matematika serta mampu
menerapkannya dalam semua knowledge area lainnya yang terkait di Prodi
Teknik Informatika

15. 15
IF ITB
Sistem Komputer
• Mata Kuliah
• Arsitektur dan Organisasi Komputer
• Sistem Operasi
• Jaringan Komputer
• Sistem Paralel dan Terdistribusi
Learning Objectives
Lulusan memiliki berbagai kemampuan terkait sistem komputer sebagai berikut:
 Mampu mengembangkan software yang berinteraksi menggunakan jaringan
komputer
 Mampu mengembangkan software yang menjadi pembangun dasar jaringan
komputer
 Mampu mengembangkan software yang optimal untuk dijalankan di atas sistem
operasi yang ada

16. 16
IF ITB
Information Management
• Mata Kuliah
• Basis Data
• Pengelolaan Basis Data
• Sistem Informasi
Learning Objectives
1. Lulusan mampu mengenal dan memahami semua istilah dan terminologi di
Bidang Basis Data
2. Lulusan mampu merancang model basis data dalam yang sesuai dengan
kebutuhan
3. Lulusan mampu menggunakan sistem manajemen basis data dalam
mengimplementasikan sebuah basis data
4. Lulusan mampu menangkap kebutuhan organisasi dan menerjemahkannya ke
dalam pemodelan informasi

17. 17
IF ITB
Learning Objectives
1. Lulusan mampu mengenal dan memahami semua istilah dan terminologi di Bidang RPL
2. Lulusan mampu melakukan seluruh proses pembangunan perangkat lunak (skala kecil)
secara mandiri dengan proses yang baik, dengan menerapkan metodologi dan standard
yang ada dan diakui secara internasional
3. Lulusan memiliki wawasan untuk melakukan pembangunan perangkat lunak skala besar
dalam tim, dengan menerapkan metodologi dan standard yang ada dan diakui secara
internasional
4. Lulusan menjadi memimpin proyek pembangunan perangkat lunak skala kecil sampai
menengah, dan mampu menjadi anggota proyek pembangunan perangkat lunak skala besar
5. Lulusan terampil mengoperasikan berbagai (lebih dari satu) alat bantu (tools) untuk
pemodelan perangkat lunak (analisis dan perancangan), implementasi (coding), dan
pengujian perangkat lunak
6. Lulusan memahami pengoperasian dan pemeliharaan perangkat lunak
7. Lulusan mempunyai pemahaman yang luas tentang masalah yang harus ditangani perangkat
lunak di zaman sekarang dan di masa yang akan datang, yang memiliki karakteristik yang
semakin kompleks, berskala terus membesar, serta memanfaatkan berbagai media
Rekayasa Perangkat Lunak

18. 18
IF ITB
Rekayasa Perangkat Lunak
• Mata Kuliah
• Dasar Rekayasa Perangkat Lunak
• Interaksi Manusia Komputer
• Manajemen Proyek Perangkat Lunak
• Proyek Perangkat Lunak

19. 19
IF ITB
Graphics & Visualization
• Mata Kuliah
• Aljabar Geometri
• Grafika Komputer
Learning Objectives
1. Lulusan mampu mengenal dan memahami semua istilah dan
terminologi di Bidang Komputer Grafik
2. Lulusan mampu membuat modul komputer grafik dengan berbagai
algoritma komputer grafik
3. Lulusan mampu menggunakan API komputer grafik untuk
visualisasi

20. 20
IF ITB
Intelligent System
• Mata kuliah:
• Teori Bahasa Formal & Automata
• Strategi Algoritma
• Kecerdasan Buatan
Learning Objectives:
1. Lulusan memahami berbagai istilah dasar pada intelligent system
2. Lulusan mampu membedakan pendekatan terbaik untuk setiap
permasalahan tertentu
3. Lulusan mampu mengembangkan perangkat lunak baik jenis problem
solving agent, knowledge based agent maupun learning based agent

21. 21
IF ITB
Social & Professional Issue
• Mata Kuliah:
• Pengantar Teknologi Informasi
• Socio Informatika dan Profesionalisme
• Proyek Perangkat Lunak
Learning Objectives
1. Lulusan memahami isu dan tanggung jawab profesi, etis, legal, keamanan
dan sosial
2. Lulusan memahami pentingnya kemampuan komunikasi dan kerja sama
3. Lulusan mampu untuk berfungsi secara efektif di dalam tim untuk
mencapai tujuan bersama
4. Lulusan mampu untuk berkomunikasi secara efektif kepada beragam
audiens
5. Lulusan menyadari perlunya pengembangan profesi berkelanjutan

22. 22
IF ITB
TERIMA KASIH ATAS
PERHATIANNYA