Didaktik in Zeiten des Web 2.0

Dr. Jochen Robes, mediencommunity 2.0, Berlin, 29. Januar 2009 Didaktik in Zeiten des Web 2.0

Was ist ein MOOC?

Was ist ein MOOC? = Massive Open Online Course

Massive Open Online Course on Connectivism and Connective Knowledge

Zwei Facilitators

Stephen Downes (Kanada)

George Siemens (Kanada)

Einige Details

8. September – 30. November 2008

Partner: Extended Education and Learning Technologies Centre, University of Manitoba (Certificate)

ca. 2.200 Teilnehmer (25 paid enrollments)

“ This course will be a different type of learning experience.”

“ What makes this course unique is the combination of these elements: its large size, its openness, and its for-credit status.”

Was die Facilitators getan haben …

Kurswiki

Kursblog

Täglicher Newsletter

Wöchentliche Zusammenfassungen

Moodle

Was die Teilnehmer taten …

Fragen an eine Didaktik 2.0

Wann ist ein MOOC erfolgreich?

Funktioniert die 90 – 9 – 1 Regel im Web 2.0 noch?

Bilden die Teilnehmer eine klassische Lerngruppe, ein Netzwerk oder …?

Welche Rolle nehmen Lehrende im Web 2.0 ein?

Welche Technologien eignen sich für offene Online-Kurse?

“… Ning because it integrated several different tools … at the right price (free)”
“… that would give people a true flavor of Web 2.0 learning”
“ There was less of a step-by-step feel and more of a networked approach that, at first, was disconcerting.”
“ I would definitely use Ning again for a project like this. Overall there was a lot of flexibilty and … I do think that it encouraged more group ownership than we might have had using a blog or CMS platform.”

Herzlichen Dank!

Kontakt: Dr. Jochen Robes HQ Interaktive Mediensysteme GmbH , Wilhelmstr. 34, 65183 Wiesbaden, 0611 – 99 212 -0, jr@hq.de [email_address] Weiterbildungsblog : www.weiterbildungsblog.de Xing : https://www.xing.com/profile/Jochen_Robes Slideshare : http://www.slideshare.net/jrobes Twitter: http://twitter.com/jrobes

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Didaktik in Zeiten des Web 2.0

by Jochen Robes on Jan 30, 2009

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