• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Presentació tutories individuals
 

Presentació tutories individuals

on

  • 1,408 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,408
Views on SlideShare
1,393
Embed Views
15

Actions

Likes
0
Downloads
11
Comments
0

2 Embeds 15

http://angelsperezt.blogspot.com 12
http://www.iesquercus.com 3

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Presentació tutories individuals Presentació tutories individuals Presentation Transcript

    • IES Quercus LES TUTORIES INDIVIDUALS Sant Joan de Vilatorrada
    • 1. Què volem?
      • Millorar el seguiment de l’alumnat:
      • incrementant el nombre d’entrevistes que es realitzen amb l’alumne i la família millorem el coneixement de l’alumne i el seu entorn, de manera que també podem actuar-hi de forma més ràpida i eficient.
      IES Quercus
    • 2. Per a què?
      • Afavorir la relació personal de l’alumne amb el tutor individual pel tal d’aconseguir un clima de diàleg, confiança i respecte que ajudi al desenvolupament personal, de millora acadèmica i d’orientació professional i de futur d’aquest estudiant .
      IES Quercus
    • 3. Per a qui?
      • Alumnes de segon cicle d’ESO
      • Alumnes de Batxillerat
      • Alumnes de CFGM
      • Per als alumnes de primer cicle d’ESO el referent continua essent el tutor de grup
      IES Quercus
    • 4. Com es va concebre
      • La idea procedeix d’un grup de treball de l’ICE. Una professora del nostre centre, Montse Puigpelat, la va introduir el curs 1998-99. Des de llavors s’ha anat consolidant fins a ser un dels pilars de l’acció tutorial al centre.
      IES Quercus
    • 5. Com es desenvolupa IES Quercus
    • 5. Com es desenvolupa
      • Equip de coordinació:
      • reunió setmanal entre el coordinador pedagògic i els coordinadors de cada nivell o cicle. Per una banda es programa el PAT que duran a terme els tutors de grup i per l’altra el seguiment de tutories individuals.
      IES Quercus
    • 5. Com es desenvolupa
      • Equips docents :
      • formats pels 10 o 12 professors/es que més intervenen al nivell, es reuneixen setmanalment per:
        • consensuar i acordar actuacions
        • recollir i retornar informació de l’alumne
        • donar les pautes del seguiment
      • Tots els professors/es de l’equip docent són a la vegada tutors/es individuals.
      IES Quercus
    • 5. Com es desenvolupa
      • Tutor/a individual :
      • segueix de 8 a 10 alumnes (cada grup classe té 3 tutors individuals)
      • disposa d’1h no lectiva setmanal de dedicació per a entrevistes
      • ha de realitzar un mínim d’una entrevista per trimestre amb l’alumne/a i dues per curs amb la família (realment se’n fan moltes més)
      • es procura que faci el màxim d’hores de classe a aquests alumnes
      IES Quercus
    • 5. Com es desenvolupa
      • Funcions del tutor individual:
      • mantenir periòdicament entrevistes amb els alumnes i els pares/mares o tutors
      • recollir la informació de cada alumne (entrevistes, pre-avaluacions, avaluacions) i anotar-la al dossier de tutoria
      • fer-se càrrec dels conflictes o problemes que sorgeixin al centre amb l’alumne. Reflexió sobre els fulls d’incidències.
      • transmetre a l’alumne els acords de les sessions d’avaluació i de l’equip docent
      • transmetre als professors les opinions o queixes de l’alumne, quan es cregui convenient
      • vetllar pel màxim rendiment acadèmic dels alumnes tutoritzats, trobant formes de recuperació de les mancances i potenciació de les capacitats
      • fer d’enllaç entre la família de l’alumne i el centre, recollint les seves opinions, suggeriments o queixes
      IES Quercus
    • 5. Com es desenvolupa
      • Altres aspectes a treballar durant les tutories individuals:
      • faltes d’assistència al centre i retards
      • seguiment dels hàbits d’estudi i comportament del nivell
      • planificació del temps d’estudi fora del centre (mitjançant agenda)
      • seguiment de l’agenda: veure que anota les feines i proves diàriament, revisar l’apartat de comunicacions amb la família, vetllar per un bon ús i conservació de l’agenda, demanar a la família que també facin un seguiment de l’agenda per ajudar-lo a organitzar-se.
      • integració de l’alumne al grup-classe i al centre
      • seguiment de les matèries del trimestre (proves, deures, treballs pendents)
      • altres aspectes que preocupin a l’alumne. Seguiment personal.
      • arribar a propòsits o acords concrets de millora, anotar-los i revisar-los
      IES Quercus
    • 5. Com es desenvolupa
      • Dossier de tutoria individual:
      • una eina per facilitar el seguiment i recollir-ne la informació, estan diferenciats per nivells.
      IES Quercus
    • IES Quercus
    • IES Quercus
    • IES Quercus
    • 6. Conclusions
      • Valoració dels alumnes: + , esperen amb ganes les entrevistes i les demanen per iniciativa pròpia.
      • Valoració de la família: + , demanen entrevistes sovint, es consensuen estratègies amb el tutor.
      • Valoració del professorat: + , dóna molta informació, es nota el la millora conductual i acadèmica.
      IES Quercus
    • 7. Recomanacions
      • Mirar de garantir primer la infrastructura: reunions dels equips docents setmanals i hora de tutoria individual setmanal (no lectiva)
      IES Quercus
    • 8. Contacte IES QUERCUS   Av. Montserrat, 91-95 08250 Sant Joan de Vilatorrada   Tel: 93 876 45 56 Fax: 93 876 43 81 e-mail: [email_address] IES Quercus