Presentació de Mahara en català
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Presentació de Mahara en català

on

  • 3,103 views

Presentació de Mahara de la Penny Leach de Catalyst a la MoodleMoot 2008 de Barcelona.

Presentació de Mahara de la Penny Leach de Catalyst a la MoodleMoot 2008 de Barcelona.

Traducció catalana de Joan Queralt

Statistics

Views

Total Views
3,103
Views on SlideShare
2,910
Embed Views
193

Actions

Likes
2
Downloads
53
Comments
0

6 Embeds 193

http://cent.uji.es 159
http://stjosep.edumoot.com 18
http://www.slideshare.net 9
http://evuc.educat1x1.cat 3
http://phobos.xtec.cat 2
http://amorenostjo.mdl2.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Presentació de Mahara en català Presentació de Mahara en català Presentation Transcript

  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Usant Moodle amb Mahara MoodleMoot Barcelona 08 Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> 23 Octubre 2008 Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! 1 ` ` Que i per que? ` Per que parlar de Mahara en una trobada sobre Moodle? ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? 2 Prespectiva general de Mahara ` Caracter´stiques basiques ı ` Historia i context del projecte Components del projecte Llicons apreses de Moodle ¸ 3 ´ Integracio amb Moodle ´ Fase 1 - Single Sign On = una sola identificacio ` Fase 2 - Transferencia de contingut Fase 3 - Millora del contingut Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! 4 Dos casos d’estudi Un Moodle i un Mahara Diferents Moodles i un Mahara 5 Participeu-hi! Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! 1 ` ` Que i per que? ` Per que parlar de Mahara en una trobada sobre Moodle? ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? 2 Prespectiva general de Mahara 3 ´ Integracio amb Moodle 4 Dos casos d’estudi 5 Participeu-hi! Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Per que parlar de Mahara en una trobada sobre Moodle? ` Per que parlar de Mahara en una trobada sobre Moodle? • Molta gent esta desitjant afegir la funcionalitat ePortfoli al ` ´ seu entorn d’ensenyament i aprenentatge; Mahara es un sistema d’ePortfoli. • Esta augmentant l’us de paquets complets d’eLearning ` ´ que inclouen diferents productes. • Moodle i Mahara son sistemes complementaris que ´ encaixen en diferents llocs de la foto de grup. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? • Aparentment es molt dif´cil de definir. ´ ı • En general s’esta d’acord en que esta fet de diferents ` ` ` parts: • Els estudiants tenen la possibilitat de recollir i gestionar ` evidencies d’aprenentatge o altres continguts, • agrupar-les i mostrar-les de manera significativa a diferents ` audiencies. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? • Aparentment es molt dif´cil de definir. ´ ı • En general s’esta d’acord en que esta fet de diferents ` ` ` parts: • Els estudiants tenen la possibilitat de recollir i gestionar ` evidencies d’aprenentatge o altres continguts, • agrupar-les i mostrar-les de manera significativa a diferents ` audiencies. ´ ´ • Tambe, i cada cop mes, tenen un paper de xarxa social. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? • Aparentment es molt dif´cil de definir. ´ ı • En general s’esta d’acord en que esta fet de diferents ` ` ` parts: • Els estudiants tenen la possibilitat de recollir i gestionar ` evidencies d’aprenentatge o altres continguts, • agrupar-les i mostrar-les de manera significativa a diferents ` audiencies. ´ ´ • Tambe, i cada cop mes, tenen un paper de xarxa social. • Sembla com si fossin dues caracter´stiques diferents ı • pero les dues tenen a veure amb el control dels estudiants ` sobre els seus propis entorns. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ´ LMS vs ePortfoli: una comparacio molt general LMS ePortfoli Centrat en els cursos Centrat en els estudiants Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ´ LMS vs ePortfoli: una comparacio molt general LMS ePortfoli Centrat en els cursos Centrat en els estudiants El professorat marca les normes Els usuaris defineixen les seves normes Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ´ LMS vs ePortfoli: una comparacio molt general LMS ePortfoli Centrat en els cursos Centrat en els estudiants El professorat marca les normes Els usuaris defineixen les seves normes Els cursos donen l’estructura ` No estructurat i organic Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ´ LMS vs ePortfoli: una comparacio molt general LMS ePortfoli Centrat en els cursos Centrat en els estudiants El professorat marca les normes Els usuaris defineixen les seves normes Els cursos donen l’estructura ` No estructurat i organic Es donen i gestionen qualificacions No es qualifica Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ´ LMS vs ePortfoli: una comparacio molt general LMS ePortfoli Centrat en els cursos Centrat en els estudiants El professorat marca les normes Els usuaris defineixen les seves normes Els cursos donen l’estructura ` No estructurat i organic Es donen i gestionen qualificacions No es qualifica Tothom pot veure ´ Els altres nomes poden veure el contingut d’un curs el que els usuaris els deixen Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ´ LMS vs ePortfoli: una comparacio molt general LMS ePortfoli Centrat en els cursos Centrat en els estudiants El professorat marca les normes Els usuaris defineixen les seves normes Els cursos donen l’estructura ` No estructurat i organic Es donen i gestionen qualificacions No es qualifica Tothom pot veure ´ Els altres nomes poden veure el contingut d’un curs el que els usuaris els deixen La xarxa social gira Els usuaris determinen la al voltant dels cursos ` seva propia xarxa social Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ´ LMS vs ePortfoli: una comparacio molt general LMS ePortfoli Centrat en els cursos Centrat en els estudiants El professorat marca les normes Els usuaris defineixen les seves normes Els cursos donen l’estructura ` No estructurat i organic Es donen i gestionen qualificacions No es qualifica Tothom pot veure ´ Els altres nomes poden veure el contingut d’un curs el que els usuaris els deixen La xarxa social gira Els usuaris determinen la al voltant dels cursos ` seva propia xarxa social Formal Informal Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? ´ LMS vs ePortfoli: una comparacio molt general LMS ePortfoli Centrat en els cursos Centrat en els estudiants El professorat marca les normes Els usuaris defineixen les seves normes Els cursos donen l’estructura ` No estructurat i organic Es donen i gestionen qualificacions No es qualifica Tothom pot veure ´ Els altres nomes poden veure el contingut d’un curs el que els usuaris els deixen La xarxa social gira Els usuaris determinen la al voltant dels cursos ` seva propia xarxa social Formal Informal Aula Pati/Pub Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` ´ Que es un sistema d’ePortfoli? LMS vs ePortfoli: trobar els l´mits ı • Els l´mits poden ser una mica borrosos, sobretot quant a ı ´ l’avaluacio • i sovint varien d’una institucio a una altra. ´ • Mahara no vol ser un LMS. • Moodle no vol ser un portfoli. • En general, com diu la filosofia Unix: ´ Fes una cosa, fes-la be. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! 1 ` ` Que i per que? 2 Prespectiva general de Mahara ` Caracter´stiques basiques ı ` Historia i context del projecte Components del projecte Llicons apreses de Moodle ¸ 3 ´ Integracio amb Moodle 4 Dos casos d’estudi 5 Participeu-hi! Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Caracter´stiques basiques ı ` Caracter´stiques basiques ı • Entorn controlat per l’estudiant. • (Pot ser) Independent de la institucio. ´ • Fundamentalment basat en Artefactes/Vistes/Acces: ´ • Un artefacte pot ser qualsevol peca de contingut. ¸ ´ ´ • Una vista es una col·leccio d’artefactes i la manera com es mostren. ´ ´ • L’acces te a veure amb qui ho veu i quan. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Caracter´stiques basiques ı ` Caracter´stiques basiques ı • Entorn controlat per l’estudiant. • (Pot ser) Independent de la institucio. ´ • Fundamentalment basat en Artefactes/Vistes/Acces: ´ • Un artefacte pot ser qualsevol peca de contingut. ¸ ´ ´ • Una vista es una col·leccio d’artefactes i la manera com es mostren. ´ ´ • L’acces te a veure amb qui ho veu i quan. • Comunitats, xarxa social. • Autoria i possessio col·laboratives. ´ • Interoperabilitat (especialment amb Moodle) • Possibilitat d’importar/exportar el portfoli sencer. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Caracter´stiques basiques ı ´ Artefactes/Vistes/Acces Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Caracter´stiques basiques ı ´ Artefactes/Vistes/Acces Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Caracter´stiques basiques ı ´ Tipus d’Access • Public. ´ • Usuaris registrats. • Nomes els amics. ´ • Per a grups. • Per a la comunitat. • Per a tutors a la comunitat ’curs’. • Pel propi usuari. • En projecte: usuari convidat amb clau externa. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Historia i context del projecte Programari lliure en eLearning a New Zealand • Tertiary Education Commission • eLearning Collaborative Development Fund • New Zealand Open Source Virtual Learning Environment (NZVLE) • Moodle • Eduforge.org • Recerca i Repositoris d’objectes d’ aprenentatge. • Treball amb Elgg, un altre ePortfolio de codi lliure. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Historia i context del projecte ´ Un cop d’ull - abans i despres de NZVLE Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Components del projecte Components del projecte • Originalment un consorci de diferents universitats de NZ. • Amplis i variats interessos. • Catalyst IT es el prove¨dor tecnologic. ´ ı ` • Ara es Mahara partner, similar a ser Moodle partner. ´ ´ • Es de codi lliure amb desenvelupadors arreu. • Catalyst fa el manteniment del nucli Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Components del projecte Lliuraments del projecte original • Generar un marc teoric sobre els ePortfolis dels estudiants. ` • Desenvolupar una aplicacio d’ePortfoli de codi lliure. ´ • Facilitar una serie de casos d’estudi. ` • Crear documentacio per implementar estrategies, guies ´ ` d’usuari i suggerir pol´tiques. ı • Establir una comunitat interessada en el codi lliure per continuar el desenvelupament. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Components del projecte Lliuraments del projecte original • Generar un marc teoric sobre els ePortfolis dels estudiants. ` • Desenvolupar una aplicacio d’ePortfoli de codi lliure. ´ • Facilitar una serie de casos d’estudi. ` • Crear documentacio per implementar estrategies, guies ´ ` d’usuari i suggerir pol´tiques. ı • Establir una comunitat interessada en el codi lliure per continuar el desenvelupament. • Aix´ que, no es nomes un project de software. ı ´ ´ Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Llicons apreses de Moodle ¸ Llicons apreses de Moodle ¸ • Codi - DML/DDL/XMLDB, mes ´ • Modularitat - diferents punts d’entrada signifiquen facilitat ´ de personalitzacio. • APIs flexibles - no cal ser innecessariament estricte. ` • Fer-lo familiar als usuaris i desenvelupadors de Moodle. • No nomes codi obert, tambe proces transparent: ´ ´ ´ • Control public del codi des del primer dia. ´ ´ • Tota la documentacio a wikis publics. ´ ´ • Es demana retroaccio del la comunitat Moodle i de qualsevol altra. ` • Casos d’estudi sota llicencia Creative Commons. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! 1 ` ` Que i per que? 2 Prespectiva general de Mahara 3 ´ Integracio amb Moodle ´ Fase 1 - Single Sign On = una sola identificacio ` Fase 2 - Transferencia de contingut Fase 3 - Millora del contingut 4 Dos casos d’estudi 5 Participeu-hi! Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ´ Fase 1 - Single Sign On = una sola identificacio Fase 1 (Completa) • Des de Moodle 1.9 i Mahara 0.9 • Single Sign On = Identificacio unica ´ ´ • Creacio de compte d’usuari sota demanda. ´ • Constru¨t sobre el projecte de Xarxes Moodle. ı • Configuracio molt semblant a la xarxa normal Moodle a ´ Moodle. • Un a un, diferents a un, un a diferents o diferents a diferents. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! ` Fase 2 - Transferencia de contingut Fase 2 (actualment en desenvelupament) • API Portfoli a Moodle 2.0 • Els estudiants poden ’Desar al portfoli’ • ´ Qualsevol contingut de Moodle es un artefacte potencial de Mahara. • ´ Mahara es independent del Learning Management System. • ´ Moodle es independent del sistema d’ePortfoli. • ` Hi haura diferents connectors (plugins) a Moodle 2.0, de moment els de Mahara, ` box.net, descarrega del fitxer, flickr, googledocs • Els connectors (plugins) defineixen les metadades que necessiten. • Els continguts de Moodle apareixen a Mahara en format HTML o com a fitxer llegible amb aplicacions comunes (p.ex. PDF) • El mes important: es un marc de treball molt solid per treballar-hi. ´ ´ ` Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Fase 3 - Millora del contingut Fase 3 (Full de ruta) • Millor comprensio de les dades entrants. ´ • Exemple: les entrades del blog de Moodle blog es ´ converteixen en entrades del blog de Mahara, molt mes que un fitxer HTML. • Ajustament a l’estandard LEAP ` • Millores abans de Moodle 2.0 • Tambe: millora de la interf´cie a Moodle ´ ı Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! 1 ` ` Que i per que? 2 Prespectiva general de Mahara 3 ´ Integracio amb Moodle 4 Dos casos d’estudi Un Moodle i un Mahara Diferents Moodles i un Mahara 5 Participeu-hi! Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Un Moodle i un Mahara Un Moodle i un Mahara • L’escola vol afegir la funcionalitat eportfoli i/o xarxa social al seu Moodle. • Es vol un entorn tancat alternatiu als espais publics tipus ´ myspace. • Nomes s’usara per mostrar els treballs dels estudiants ´ ` dins l’escola. • Es vol una mica de xarxa social, pero limitada a grups ` petits de gent que ja es coneix. • Tanmateix es volen usar forca les comunitats i els forums. ¸ ` Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Diferents Moodles i un Mahara Diferents Moodles i un Mahara • Pot donar servei a un model regional o, fins i tot, nacional. • Cada Moodle encaixa en una institucio ´ de Mahara. • Cada institucio controla l’administracio ´ ´ d’usuaris a Mahara. • Mes possibilitats de crear xarxes entre ´ usuaris de diferents institucions. • Naturalment es mante la tradicional ´ funcionalitat d’ePortfoli. Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! 1 ` ` Que i per que? 2 Prespectiva general de Mahara 3 ´ Integracio amb Moodle 4 Dos casos d’estudi 5 Participeu-hi! Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Mahara us necessita! • Instal·leu Mahara a la vostra escola, universitat o companyia. • Feu-nos arribar la vostra retroaccio! ´ • Desenvolupeu nous artefactes, connectors o temes. • Traduir-lo al vostre idioma. • Escriviu bona documentacio. ´ Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara
  • ` ` Que i per que? Prespectiva general de Mahara ´ Integracio amb Moodle Dos casos d’estudi Participeu-hi! Questions? ¨ • http://mahara.org • http://eduforge.org/projects/mahara • irc: #mahara a freenode Penny Leach <penny@catalyst.net.nz> ´ traduccio catalana: Joan Queralt <jqueralt@gmail.com> Usant Moodle amb Mahara