Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt

on

  • 2,783 views

Presentació a la 8a Jornada de Qualitat, Bellaterra des 08.

Presentació a la 8a Jornada de Qualitat, Bellaterra des 08.

Es mostra com Moodle (i Mahara) permeten assolir els 7 punts de l'ensenyament de qualitat

Statistics

Views

Total Views
2,783
Views on SlideShare
2,662
Embed Views
121

Actions

Likes
2
Downloads
33
Comments
2

7 Embeds 121

http://secundariafrances.blogspot.com.es 70
http://ioc.xtec.cat 26
http://secundariafrances.blogspot.com 15
http://www.slideshare.net 4
http://secundariafrances.blogspot.fr 4
http://secundariafrances.blogspot.com.ar 1
http://secundariafrances.blogspot.com.au 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

CC Attribution-ShareAlike LicenseCC Attribution-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt Moodle i l'ensenyament de Qualitat Joan Queralt Presentation Transcript

  • 8a jornada de qualitat a l’educació Moodle i la docència de qualitat Campus de la UAB, 4 de desembre de 2008 Joan Queralt, Cap estudis de GES, IOC
  • Moodle i la docència de qualitat
  • ÍNDEX
    •  
    • L'ensenyament de qualitat
    • Eines de Moodle ...
    • i dels amics de Moodle
    • estimula el contacte entre professors i estudiants.
    • estimula la cooperació entre els estudiants.
    • estimula l'aprenentatge actiu.
    • proporciona retroalimentació a temps.
    • dedica temps a les feines més rellevants per a l'aprenentatge.
    • comunica expectatives elevades als estudiants.
    • respecta i és sensible als diferents talents i formes d'aprenentatge.
    Què distingeix la docència de qualitat?
  • 1. Moodle estimula el contacte entre professors i estudiants
    • La comunicació és fluïda.
    • L' últim de la fila també participa.
    • Eines de comunicació:
    • missatgeria interna
    • comentaris a tasques/entrades de glossari o BD
    • fòrums
    • xats
  • 2. Moodle estimula la cooperació entre els estudiants
    • S'aprèn millor compartint, socialitzant el coneixement.
    • L'aprenentatge entre iguals és més significatiu.
    • Eines de cooperació:
    • fòrums
    • glossaris/ base de dades
    • xats
    • Wikis, tallers
    • ePortafolis
  • 3. Moodle estimula l'aprenentatge actiu.
    • Eines per ensenyar a altres, practicar, discutir...
    • fòrums
    • ePortafolis: Mahara, l'amic de Moodle
    3. Moodle estimula l'aprenentatge actiu.
    • Sobre la base de l'ePortafolis individual (perfil, fitxers, blogs)...
    • crea vistes : què mostrar i a qui.
    • crea grups d'afinitat.
    • crea xarxa social.
    3. Mahara estimula l'aprenentatge actiu. Mahara és un espai de llibertat: l'usuari en té el control
  • 4. Moodle proporciona retroalimentació a temps.
    • No cal esperar a l' examen per saber com es va.
    • L'avaluació és realment contínua.
    • Eines de retroalimentació:
    • fòrums
    • tasques
    • qüestionaris
    • lliçons
    • ePortafolis (avalua la comunitat)‏
  • 5. Moodle permet dedicar temps a les feines més rellevants per a l'aprenentatge
    • Temps + energia = aprenentatge
    • Moodle pren el temps a la Play/Messenger/cerveseta.
    • Eines per a treballs/projectes:
    • fòrums
    • tasques
    • wikis
    • ePortafolis
  • 6. Moodle comunica expectatives elevades als estudiants.
    • Espera més i tindràs més.
    • Moodle/Mahara mostren els (bons) resultats.
    • Desperta la motivació i l'afany de superació.
    • Eines per a treballs/projectes:
    • fòrums
    • directoris (galeria d'imatges)‏
    • wikis
    • ePortafolis
  • 7. Moodle respecta i és sensible als diferents talents i formes d'aprenentatge. Tots els camins duen a l'aprenentatge No hi ha una via única a l'aprenentatge. No tothom aprèn de la mateixa manera ni té les mateixes habilitats. A Moodle/Mahara es poden trobar tots els camins.
  • M'agrada Moodle i, ara, també Mahara