Isabel: Reuniones, Clases  y Congresos  a través de Internet Juan Quemada Universidad Politécnica de Madrid  http://isabel...
Comunicación en tiempo real <ul><li>Telefonía fija y móvil   -> teléfono </li></ul><ul><ul><li>Multipunto: Puentes de audi...
Colaboración en tiempo real <ul><li>Colaboración:  Proceso de trabajar juntos </li></ul><ul><ul><li>Necesita componentes n...
Qué es Isabel <ul><li>Colaboración de Calidad en Internet </li></ul><ul><ul><li>Desde auditorios, salas de reunión, clases...
Ejemplo <ul><li>Congreso distribuido  con </li></ul><ul><ul><li>20 auditorios conectados por Internet </li></ul></ul><ul><...
El paradigma de Televisión <ul><li>Visión uniforme de la colaboración </li></ul><ul><ul><li>Todos los participantes deben ...
Protocolos sociales <ul><li>Los seres humanos somos animales sociales </li></ul><ul><ul><li>Manejamos protocolos sociales ...
El escenario flexible <ul><li>Es un modelo de gestión de la colaboración con </li></ul><ul><ul><li>Un modo de interacción ...
Los Servicios de Isabel <ul><li>Isabel es una meta-aplicación </li></ul><ul><ul><li>El escenario flexible permite programa...
Ejemplos de servicios <ul><li>Telemeeting </li></ul><ul><ul><li>Reuniones interactivas controladas por participantes </li>...
 
Univ. de Málaga Univ. Pol. de Valencia Univ. P. Cataluña ETSIT- Bilbao - UPV Univ. Pol. Madrid Univ. Carlos III MITYC
Accesibilidad Discapacitados <ul><li>Isabel excelente usabilidad para  </li></ul><ul><ul><li>Discapacitados auditivos </li...
Curso IBA <ul><li>Curso IBA: Internet de Banda Ancha (5 creditos) </li></ul><ul><ul><li>Se imparte desde 1988 en 4 ETSI Te...
CURSO IBA Univ. Carlos III Univ. Pol. València Univ. Pol. Catalunya Univ. Pol. Madrid
Componentes de Isabel <ul><li>Terminal Isabel:  </li></ul><ul><ul><li>PC con Isabel instalado </li></ul></ul><ul><ul><li>P...
Conclusión <ul><li>Isabel </li></ul><ul><ul><li>Es probablemente la aplicación mas eficaz </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>p...
Investigación: http://isabel.dit.upm.es   Comercialización: http://www.agora-2000.com
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Isabel: Reuniones, Clases y Congresos a través de Internet

2,149 views
2,025 views

Published on

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,149
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
47
Actions
Shares
0
Downloads
39
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Isabel: Reuniones, Clases y Congresos a través de Internet

  1. 1. Isabel: Reuniones, Clases y Congresos a través de Internet Juan Quemada Universidad Politécnica de Madrid http://isabel.dit.upm.es http://www.agora-2000.com
  2. 2. Comunicación en tiempo real <ul><li>Telefonía fija y móvil -> teléfono </li></ul><ul><ul><li>Multipunto: Puentes de audio-conferencia </li></ul></ul><ul><li>Chats -> PC </li></ul><ul><ul><li>Multi-conversación: Mensajería inst. + presencia </li></ul></ul><ul><li>Videoconferencia de sala -> Terminal VC </li></ul><ul><ul><li>Multipunto: MCU (Multipoint Control Unit) </li></ul></ul><ul><li>Voz y video sobre IP -> PC </li></ul><ul><ul><li>Multipunto: MCU (Multipoint Control Unit) </li></ul></ul>
  3. 3. Colaboración en tiempo real <ul><li>Colaboración: Proceso de trabajar juntos </li></ul><ul><ul><li>Necesita componentes nuevos (además de VoIP) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Pizarras, presentaciones, aplicaciones compartidas, … </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Utilizables conjuntamente desde múltiples PCs </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Aparece Web-conferencing </li></ul><ul><ul><li>Sala virtual donde se comparten recursos desde PCs </li></ul></ul><ul><ul><li>Incorporan audio, video o chat multi-punto </li></ul></ul><ul><li>-> Principales retos: </li></ul><ul><ul><li>Ordenación de las intervenciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Visualización de la actividad en curso </li></ul></ul>
  4. 4. Qué es Isabel <ul><li>Colaboración de Calidad en Internet </li></ul><ul><ul><li>Desde auditorios, salas de reunión, clases, … </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Pero interaccionando con PCs, PDAs, móviles, .. </li></ul></ul></ul><ul><li>Objetivo: Colaboración en Internet </li></ul><ul><ul><li>Similar a la colaboración presencial </li></ul></ul><ul><ul><li>Con realización profesional de la sesión </li></ul></ul><ul><li>Utilizando: </li></ul><ul><ul><li>Incorporando técnicas de producción de Televisión </li></ul></ul><ul><ul><li>Algoritmos avanzados de ordenación del acceso al escenario </li></ul></ul>
  5. 5. Ejemplo <ul><li>Congreso distribuido con </li></ul><ul><ul><li>20 auditorios conectados por Internet </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Entre 10 y 150 asistentes por sitio </li></ul></ul></ul><ul><li>Con ponentes, moderadores, asistentes, … </li></ul><ul><ul><ul><li>En cualquier auditorio participante </li></ul></ul></ul><ul><li>Donde los participantes perciben </li></ul><ul><ul><li>Un mensaje visual comprensible </li></ul></ul><ul><li>Donde la participación está bien ordenada </li></ul>
  6. 6. El paradigma de Televisión <ul><li>Visión uniforme de la colaboración </li></ul><ul><ul><li>Todos los participantes deben ver lo mismo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>La configuración de medios en la pantalla de todos los PCs debe ser igual </li></ul></ul></ul><ul><li>La configuración de la pantalla debe dar un mensaje visual claro </li></ul><ul><ul><li>Debe describir de forma natural lo que esta ocurriendo </li></ul></ul><ul><li>La colaboración debe gestionarse como un programa de TV </li></ul><ul><ul><li>Producido por los propios participantes </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Las fuentes de audio, video, … se reciben de Internet </li></ul></ul></ul>
  7. 7. Protocolos sociales <ul><li>Los seres humanos somos animales sociales </li></ul><ul><ul><li>Manejamos protocolos sociales implícitamente </li></ul></ul><ul><li>Isabel debe implementar </li></ul><ul><ul><li>Los protocolos sociales usados por los participantes </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>En un evento presencial similar </li></ul></ul></ul><ul><li>Isabel tipifica los protocolos sociales como </li></ul><ul><ul><li>Modos de interacción </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Presentación, ronda de preguntas, mesa redonda, …… </li></ul></ul></ul><ul><li>Una colaboración debe ordenarse </li></ul><ul><ul><li>Siguiendo las reglas de un evento presencial </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Utilizando los modos de interacción adecuados </li></ul></ul></ul>
  8. 8. El escenario flexible <ul><li>Es un modelo de gestión de la colaboración con </li></ul><ul><ul><li>Un modo de interacción para cada tipo de protocolo social </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Optimizado para cada escenario de uso </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Ejemplo: presentación, pregunta, demo, mesa redonda, … </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Con un mensaje visual asociado a cada modo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Selecciona o enfatiza solo los sitios activos </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Con un modelo de control </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Basado el protocolo social de un evento presencial </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Capaz de ordenar eficazmente los turnos de intervención </li></ul></ul></ul><ul><li>Isabel utiliza el escenario flexible </li></ul><ul><ul><li>Para implementar sus servicios </li></ul></ul>
  9. 9. Los Servicios de Isabel <ul><li>Isabel es una meta-aplicación </li></ul><ul><ul><li>El escenario flexible permite programar </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un servicio para cada tipo de colaboración </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Clases, congresos, reuniones, sesiones de trabajo, … </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Servicio: </li></ul><ul><ul><li>Conjunto de Modos_De_Interacción </li></ul></ul><ul><ul><li>Control_De_Escenario </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un control adaptado a los protocolos sociales </li></ul></ul></ul>
  10. 10. Ejemplos de servicios <ul><li>Telemeeting </li></ul><ul><ul><li>Reuniones interactivas controladas por participantes </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>servicio intuitivo, facil de usar, distribuido </li></ul></ul></ul><ul><li>Teleclass </li></ul><ul><ul><li>Clases controladas por el profesor (o un regidor) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los alumnos solicitan intervenciones al profesor </li></ul></ul></ul><ul><li>Teleconference </li></ul><ul><ul><li>Congreso controlado por organizadores (centro de control) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Basado en scripts para asegurar la ejecución del programa </li></ul></ul></ul>
  11. 12. Univ. de Málaga Univ. Pol. de Valencia Univ. P. Cataluña ETSIT- Bilbao - UPV Univ. Pol. Madrid Univ. Carlos III MITYC
  12. 13. Accesibilidad Discapacitados <ul><li>Isabel excelente usabilidad para </li></ul><ul><ul><li>Discapacitados auditivos </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Excelente integración visual de medios </li></ul></ul></ul><ul><li>Telecom I+D: Adaptación del servicio con </li></ul><ul><ul><li>Canal de lenguaje de signos </li></ul></ul><ul><ul><li>Canal de estenotipia </li></ul></ul>
  13. 14. Curso IBA <ul><li>Curso IBA: Internet de Banda Ancha (5 creditos) </li></ul><ul><ul><li>Se imparte desde 1988 en 4 ETSI Telecomunicación </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>UC3M, UPC, UPM, UPV </li></ul></ul></ul><ul><li>Objetivo: Famliarizarse con un entorno global </li></ul><ul><li>Impartición de clases: </li></ul><ul><ul><li>Cada dia se imparte desde el centro asignado </li></ul></ul><ul><li>Trabajos de alumnos </li></ul><ul><ul><li>Trabajo en grupos de 3 alumnos de centros diferentes </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Deben comunicarse a través de Internet: Webtools, chat, email, .. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Evaluación: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Presentation oral del trabajo a través de Isabel </li></ul></ul></ul>
  14. 15. CURSO IBA Univ. Carlos III Univ. Pol. València Univ. Pol. Catalunya Univ. Pol. Madrid
  15. 16. Componentes de Isabel <ul><li>Terminal Isabel: </li></ul><ul><ul><li>PC con Isabel instalado </li></ul></ul><ul><ul><li>Permite conectar un auditorio a la sesión </li></ul></ul><ul><li>Uno de los terminales hace de servidor </li></ul><ul><li>Una sesión se puede </li></ul><ul><ul><li>Distribuir por streaming </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>IP TV </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Grabar como video digital </li></ul></ul>
  16. 17. Conclusión <ul><li>Isabel </li></ul><ul><ul><li>Es probablemente la aplicación mas eficaz </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>para realizar interconexión de grandes audiencias </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>En congresos, clases, reuniones, … </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Gracias al escenario flexible (“flexible floor”) </li></ul></ul><ul><li>Lleva utilizandose varios años de forma experimental </li></ul><ul><ul><li>Con notable éxito </li></ul></ul><ul><li>Es el principio de un camino: </li></ul><ul><ul><li>Entornos de colaboración altamente integrados </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Basados en protocolos sociales </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Accesibilidad para discapacitados </li></ul></ul><ul><ul><li>Nuevos servicios </li></ul></ul>
  17. 18. Investigación: http://isabel.dit.upm.es Comercialización: http://www.agora-2000.com

×