Física IAs três Leis de NewtonCinemática e DinâmicaPartícula e Corpo RígidoLeis de ConservaçãoEnergia, Momento linear e an...
Introdução aos Fundamentos da FísicaFísica é a ciência que estuda a natureza em seus aspectos mais gerais.Física é a ciênc...
Nós no Tempo e no EspaçoDado que o curso é dedicado a entender o mundo físico no qual vivemos é importante saberonde estam...
Tempo
Distância da Terra ao mais remoto cuásar conhecidoDistância da Terra à mais remota galaxia conhecidaDistância da Terra à g...
Se o núcleo de um átomo fosse do tamanho de um limão com um raio de 3 cm, oselétrons mais afastados estariam cerca de 3 km...
Unidades, Dimensões e Escala de sistemasfísicosAs leis da física são expressadas em termos de quantidades físicas básicas....
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  1. 1. Física IAs três Leis de NewtonCinemática e DinâmicaPartícula e Corpo RígidoLeis de ConservaçãoEnergia, Momento linear e angularPartícula e Corpo RígidoGravitação e GiroscópiosLei da Gravitação, Movimento de corpos celestesMovimento do giroscópio e a precessãoMaterial e informação da disciplina pode ser encontrado no seguinte bloghttp://uflafisica1.blogspot.com.br/Aula 1Prof. Nogales e Profa. Karen
  2. 2. Introdução aos Fundamentos da FísicaFísica é a ciência que estuda a natureza em seus aspectos mais gerais.Física é a ciência da matéria, energia, espaço e tempo.A física, com o amparo dos métodos científicos e da lógica, descreve a naturezaatravés de modelos científicos.O objetivo mais importante da física é encontrar as leis fundamentais que governam ofenômeno natural e usar ditas teorias para poder desenvolver teorias e predizerresultados de experimentos futuros.As leis fundamentais usadas para desenvolver as teorias são expressadas nalinguagem de matemáticas, a ferramenta que prove uma ponte entre teoria eexperimento. Quando existe diferença entre a teoria e experimento novas teoriasdevem ser reformuladas.Por exemplo as leis de movimento descobertas por Isaac Newton, em 1642-1727,descrevem muito bem o movimento dos corpos a velocidades normais, mas quandoos objetos se movimentam a grandes velocidades, comparáveis a velocidade da luz,elas já não são mais úteis. Por outro lado a teoria especial da relatividadedesenvolvida por Albert Einstein, em 1897-1955, descreve corretamente o movimentoa altas e baixas velocidades.
  3. 3. Nós no Tempo e no EspaçoDado que o curso é dedicado a entender o mundo físico no qual vivemos é importante saberonde estamos no amplo oceano do tempo e do espaço.
  4. 4. Tempo
  5. 5. Distância da Terra ao mais remoto cuásar conhecidoDistância da Terra à mais remota galaxia conhecidaDistância da Terra à galaxia mais próxima (Andromeda)Distância da Terra à estrela mais próxima (Proxima Centauri)Um ano luzRaio médio da órbita da Terra sobre o SolDistância média da Terra à LuaRaio médio da TerraAltitude típica de um satélite artificialCumprimento de um campo de futebolCumprimento de uma moscaTamanho da menor partícula de póTamanho da célula na maioria dos organismos vivosDiâmetro do átomo de hidrogênioDiâmetro do núcleo atômicoDiâmetro do próton[m]cuásarEspaço
  6. 6. Se o núcleo de um átomo fosse do tamanho de um limão com um raio de 3 cm, oselétrons mais afastados estariam cerca de 3 km de distância (aproximadamente 33vezes o cumprimento de um campo de futebol).Comparando o Diâmetro do átomode hidrogênio ao Diâmetro dopróton
  7. 7. Unidades, Dimensões e Escala de sistemasfísicosAs leis da física são expressadas em termos de quantidades físicas básicas. Emmecânica as três quantidades físicas são cumprimento (L), massa (M) e tempo (T).Todas as outras são expressadas em termos de essas três quantidades básicas.
  8. 8. Para um analises dimensional as dimensões devem ser tratados comoquantidades algébricas, isto é as quantidades devem ser adicionadas ousubtraídas somente se elas tem as mesmas dimensões.Analises Dimensional daAceleraçãoExemplo: Verifique se as dimensões da equação a seguir estácorretaSolução:
  9. 9. Modelagem, representações alternativas eestratégia de resolução de problemasUm dos métodos básicos de resolver problemas em física éformar um modelo apropriado para o problema.Um modelo é um substituto para o problema real que permite a você resolver oproblema de uma maneira relativamente simples.Os modelos são necessários, pois a operação real do problema é extremamentecomplicada. Suponha, por exemplo, que sejamos solicitados a resolver um problemasobre o movimento de um copo de água de 20ml caindo da mesa ao chão. Dentro docopo de água acontecem problemas muito complicados, e tentar manter acompreensão e o conhecimento de todos esses processos é uma tarefa difícil.Com a modelagem todos os detalhes são ignorados e o copo de água é substituídopor uma partícula , um corpo massa, mas de tamanho nulo.As duas condições básicas para utilizar o modelo de partícula são as seguintes:O tamanho do corpo real não tem consequência no seu análise do seu movimento.Quaisquer processos internos ocorrendo no problema real não tem consequência noanalise do seu movimento.Física é uma disciplina que deve ser estudada todo dia durante 2horas. Nunca deixeacumular material. Cuidado com os pre-conceitos, estude os conceitos físicos no livropassado durante esta primeira aula.
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