Esta es la nueva ley de convivencia escolar

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La ley que pretende mejorar la convivencia escolar.

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  • Con esta ley da mas responsabilidades a la escuala, las instituciones educativas requiere de una mirada distinta de los niños, niñas, adolecentes y jovenes.
    La escuela tradicional ve solo defectos de los estudiantes, estigmatiza a los actores de la comunidad educativa.
    Es necesario que los proyectos educativas institucionales se transformen en proyectos de transformacion sociocultural.
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Esta es la nueva ley de convivencia escolar

  1. 1. Esta es la nueva ley de convivencia escolarLa nueva ley de convivencia escolar crea un sistema de convivencia con comitésdepartamentales, municipales y dentro de los colegios. La normativa también implementauna ruta de atención de casos de violencia escolar. También construye un sistema únicode información para reportar casos de embarazo y de violencia.Esta norma se convierte en un mecanismo de denuncia y detección de casos de violenciae intimidación escolar, que serán tratados por el comité de convivencia y tendrán unareparación integral apoyada por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.La ley recién sancionada fortalece las estrategias para prevenir la deserción escolar, lacual es causada por la violencia y la intimidación en instituciones educativas.Las entidades que conforman el comité de violencia son el Ministerio de Educación,Cultura, el Ministerio TIC, el Ministerio de Salud y Protección Social, la Defensoría delPueblo, el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes, la Policía de Infancia yAdolescencia, la Asociación Colombiana de Facultades de Educación, La Asociación
  2. 2. Nacional de Escuelas Normales Superiores y los rectores de las dos institucioneseducativas con los mejores puntajes de las pruebas Saber 11 de 2012.¿Qué es el sistema de información unificado de convivencia escolar?Es la herramienta que contendrá toda la información sobre casos de violencia escolar enel país. Es sistema registra, identifica y permite el seguimiento de los casos de violencia,intimidación y acoso escolar en las instituciones educativas de Colombia. Informacióncentralizada que permite mayor seguimiento y medidas de acción contra la intimidación.¿Qué es la ruta de atención integral para la convivencia escolar?Es el proceso que deben seguir todas las entidades del comité y el sistema deconvivencia escolar. Contiene todos los pasos a seguir y los protocolos a los que sedeben acoger todas las instituciones, que se vean en necesidad de atender casos dondese vea afectada la convivencia escolar.¿Qué otras medidas contiene la ley?Los colegios deben fortalecer sus manuales de convivencia y que incluyan normas yalternativas para el ejercicio de todos los derechos de los estudiantes. El objetivo es
  3. 3. además complementar estas acciones con el rol de los padres de familia, docentes yestudiantes al analizar las diferentes situaciones que se presenten y resolver los conflictosde manera pacífica.La Ley de Convivencia Escolar ya se refleja en las regiones con acciones concretas quedemuestran el compromiso del país por lograr una educación de calidad que formemejores ciudadanos. Este año se incorporarán al sistema educativo 2.000 nuevosorientadores escolares que liderarán en los colegios, las estrategias a las que estáencaminada esta ley.¿Se va invertir presupuesto para que se cumpla la ley?Sí. El Ministerio de Educación acaba de firmar un contrato de préstamo con el BancoInteramericano de Desarrollo (BID) del cual se destinaron 12 millones de dólares para eldesarrollo de proyectos de competencias ciudadanas.Igualmente se abrió convocatoria nacional a todas las secretarías de educación yescuelas normales superiores y fueron seleccionadas 55 secretarías y 72 escuelasnormales que recibirán 11.440 millones de pesos a partir de este año y hasta 2014 através de convenios que se firmarán durante el mes de abril con cada entidadseleccionada.
  4. 4. "Colombia ya cuenta con herramientas que le permitirán prevenir y mitigar la violenciaescolar, y proteger y fortalecer el ejercicio de los derechos humanos, sexuales yreproductivos en el sistema educativo", explicó la ministra de Educación, María FernandaCampo, tras la aprobación por parte del Congreso de la ley que crea el sistema nacionalde convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos, laeducación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar."La ley permitirá establecer un marco normativo que desarrolla el principio constitucionalde la corresponsabilidad entre instituciones educativas, familia, sociedad y Estado",agregó la ministra.Con esta iniciativa también se busca fortalecer la convivencia pacífica al interior de loscolegios públicos y privados y promover el desarrollo de competencias ciudadanas."Además, y esto es muy importante, nos permitirá evitar la deserción escolar generada, enparte, por los conflictos relacionados con el acoso escolar, la agresión física y la agresiónverbal".Así funcionará el Sistema Nacional de Convivencia Escolar
  5. 5. La ley obliga a crear comités de convivencia escolar en todos los niveles (nacional,regional e instituciones educativas), una ruta de atención integral para la convivenciaescolar y el sistema de información unificado de convivencia escolar, además de ordenarla aplicación efectiva de los manuales de convivencia.El comité nacional de convivencia escolar estará conformado, entre otros, por losministerios de Educación, Cultura, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones yde Salud y Protección Social, el ICBF, la Defensoría del Pueblo y las dos institucioneseducativas -una pública y una privada- con los mayores puntajes en las pruebas Saber 11del año inmediatamente anterior.A nivel territorial se crearán comités departamentales, municipales y distritales deconvivencia escolar. Y en los colegios se integrará un comité de convivencia en cadaestablecimiento educativo.Para los casos en que se vea afectada la convivencia escolar y los derechos humanos,sexuales y reproductivos de los estudiantes, la norma ordena crear una ruta de atenciónintegral para la convivencia escolar, que definirá los procesos y protocolos a seguir porparte de las entidades e instituciones que conforman el sistema nacional de convivenciaescolar."El colegio, a través del comité de convivencia, debe ser la primera instancia para resolveruna situación en la que a un niño se le han vulnerado sus derechos o ha sido agredido.Las situaciones de alto riesgo de violencia escolar o vulneración de derechos sexuales yreproductivos que no puedan ser resueltas por las vías que establece el manual deconvivencia y que requieran de la intervención de otras entidades o instancias, serántrasladadas según corresponda, al ICBF, la Comisaría de Familia, la Personería Municipalo Distrital o la Policía de Infancia y Adolescencia. Por eso, se crea toda una ruta deatención integral al afectado y a su familia", explicó la ministra.A su vez se crea un sistema de información unificado con el que se identificarán,registrarán y seguirán los casos de violencia escolar, acoso y vulneración de derechossexuales y reproductivos que afecten a los estudiantes.Asimismo, los manuales de convivencia deberán identificar alternativas para incentivar yfortalecer el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de losestudiantes. "Con el fortalecimiento de los manuales buscamos que tanto padres comodocentes y estudiantes aprendan a analizar las diferentes situaciones y a resolver losconflictos de manera pacífica", puntualizó la Ministra.
  6. 6. Un buen hijo y un buen estudiante será un excelente ciudadano. Este principio de añoescolar es una etapa clave con fines de establecer las bases sobre las que se desarrollarála formación integral y la construcción de un sano proyecto de vida de nuestros futurosadultos. Esto redundará en profundos cambios que la sociedad exige a gritos para acabarcon el clima de inseguridad y descomposición social que nos aqueja.

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