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1. La narrativa
2. La descriptiva
3. La expositiva
4. La dialogada
LA NARRATIVA
es básicamente el 
 relato de los
 hechos de unos
 determinados
 actores en un
 determinado
 contexto
LA DESCRIPTIVA
            
 Se representa mediante
  la palabra un ambiente,
  persona o situación,
  Cuando se escribe un
  texto descriptivo se
  escogen las
  características más
  notables de un objeto o
  situación y se expresan
  en imágenes.
LA EXPOSITIVA
              
 tiene por objeto
  informar, explicar o
  instruir sobre hechos o
  ideas relacionados con
  un tema científico,
  técnico, didáctico,
  filosófico o cultural,
  entre otros.
LA DIALOGADA
 Es una forma muy ágil y
 amena de expresión
 escrita en la que el autor
 pone en boca de los
 personajes la idea que
 desea transmitir.
•La carta comercial
     •La circular
    •La solicitud
  •El memorando
       •El acta
LA CARTA
         COMERCIAL
Es una       
 comunicación que      El Encabezamiento abarca la parte superior de la
                        carta. Contiene siempre membrete, lugar, fecha,
                        destinatario y saludo. En general se indica el asunto

 tiene carácter
                        de la carta, para que el destinatario sepa
                        directamente de qué se trata.
                       El Cuerpo de la carta es la parte más importante. Se
                        compone de tres partes: una introducción, un núcleo
 documental y       
                        y una conclusión.
                        En la introducción se suele referir a
                        correspondencia anterior, agradecer al destinatario

 utilizan las       
                        y/o indicar el motivo del escrito.

                        En el núcleo se desarrolla la idea principal de la

 empresas para
                        carta. Es importante redactar el núcleo con
                        objetividad y claridad, sobre todo cuando se trata de
                        una reclamación.
                       Se termina con una conclusión que sirve de

 ponerse en         
                        resumen de la carta y/o de estímulo.
                        El Cierre de la carta constituye el final de la misma.
                        Contiene siempre despedida, firma, nombre y cargo

 contacto con los
 clientes,
 proveedores,
LA CIRCULAR
es un escrito
 que se emplea
                   Membrete. Arriba del documento,
                     donde se menciona el nombre de la

 para                empresa o institución.
                    Circular Nº. Se coloca debajo del
                     membrete indica el número asignado

 comunicar           administrativamente a esa circular en
                     particular.
                    Materia/Asunto. Debajo de “Circular

 simultáneamen       Nº “, es una breve referencia sobre lo
                     que trata la circular.
                    Lugar y fecha de emisión

 te un mismo        De. Indicación de quien envía la
                     circular
                    A. Indicación de a quien se envía.

 asunto a varias    Cuerpo. El contenido de la misma
                    Frase de despedida Nombre, apellido
                     y cargo.

 personas a
 quienes por
LA SOLICITUD
              
 es un documento
  escrito que va dirigido
  a un organismo público     Introducción
  o a una autoridad a los
  que se pide algo o ante      Cuerpo
  los que se plantea una     Conclusión
  reclamación con la
  exposición de los
  motivos en los que se
  basan
EL MEMORANDO
            
 es un escrito breve por    El nombre de la
  el que se intercambia       persona a quien va
  información entre           dirigido
  diferentes
  departamentos de           El nombre del
  una organizacion para       remitente
  comunicar alguna           La fecha
  indicación,                El asunto
  recomendación,
  instrucción o              El texto
  disposición.               La firma del remitente
EL ACTA
               
Es un                Encabezamiento o título y
                       nombre de la empresa o
 documento en el       asociación
 que queda            Lugar, fecha, hora de
                       comienzo y terminación
 constancia de        Lista de asistentes
 acuerdos y           Resumen ordenado de los
                       deberes realizados
 decisiones           Visto bueno y firma del
 tomadas en una        presidente
                      Firma del secretario
 reunión oficial o    (Cuando los acuerdos son
 privada.              grupales se deben consignar
                       la firma de los asistentes)
•El resumen
 •El informe
 •El ensayo
EL RESUMEN
                                Debes ser objetivo.
 El resumen es una              Tener muy claro cual es la idea general del
                                  texto, las ideas principales y las ideas
  reducción de un texto,      
                                  secundarias.
                                  Has de tener siempre a la vista el esquema.
  al que llamaremos texto        Es necesario encontrar el hilo conductor que
                                  une perfectamente las frases esenciales.
  original o de partida, el      Enriquece, amplía y complétalo con
                                  anotaciones de clase, comentarios del profesor,
                                  lecturas relacionadas con el tema de que se trate
  texto original es               y, sobre todo, con tus propias palabras.
                                 Cuando resumas no has de seguir
  normalmente reducido            necesariamente el orden de exposición que
                                  aparece en el texto. Puedes adoptar otros
  al 25% del total, en            criterios, como por ejemplo, pasar de lo
                                  particular a lo general o viceversa.
                                 Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.
  ocasiones se expresan
  las ideas del autor
  siguiendo un proceso
  de desarrollo.
EL INFORME
                 
 Es un documento              Introducción
  oficial, mediante el cual    Descripción del
  una o mas personas            problema
  dan cuenta de la             Manera de trabajo
  autoridad superior o
  similar sobre un echo o      Resultados
  actividad a realizar         Conclusión
EL ENSAYO
                 
 El ensayo es una            Campo elaboracional
  composición donde se        Marco teórico
  exponen, analizan y         Conocimiento normal
  comentan de manera          Tesis
  clara ideas alrededor de    Hipótesis
  un tema que el escritor
                              Conocimiento
  del ensayo maneja.           extraordinario
                              Teorías inconmensurables
                              Falsación
La lectura es el proceso de significación y
comprensión de algún tipo de información o ideas
   almacenadas en un soporte y transmitidas
   mediante algún tipo de código, usualmente
   un lenguaje, que puede ser visual o táctil.
Nivel espontáneo
  las   condiciones
                            sin ningún plan.
 El nivel espontáneo es cuando el lector es dominado por
                       externas,
  Ejemplo de ello son los avisos comerciales y
  publicitarios y el ojeo del periódico, por ejemplo.
  Lamentablemente, muchos lectores se quedan en el
  nivel espontáneo cuando no confrontan las ideas y
  conceptualizaciones del libro con la realidad.
NIVEL CIENTÍFICO O
                METÓDICO
                    sobre 
 La lectura metódica es cuando el lector tiene unas metas
  y     objetivos             el     texto     consultado.
 La lectura científica es:
 Metódica: el lector interpreta las ideas mediante la
 conceptualización.
 Dirigida: el lector lleva un plan o cuestionario que
 pretende resolver con la consulta de un texto.
 Registrada: El cerebro humano tiene la facultad de
 registrar la información recibida por la lectura. Pero, si
 la información es muy densa es necesario utilizar las
 técnicas de registro de la lectura, como son el apunte,
 nota o subrayado.
1.La lectura rápida: sirve para formarse una idea general de la obra. Este
recurso permite hacerse una idea global del texto.
2. Lectura denotativa: está dirigido a la comprensión literal del texto y al
conocimiento u objetivo de su estructura intelectual. La nota, el resumen,
el mapa conceptual y el mentefacto son resultados de la lectura
denotativa.
3. Lectura connotativa: es cuando se busca el significado indirecto,
sugerido, implícito, no evidente que el texto conlleva. Permite interiorizar y
descubrir entre líneas el sentido que el texto contiene.
4.Lectura intrínseca: es cuando el lector profundiza las ideas del autor,
mediante sus propios argumentos e ideas. El lector concibe la posibilidad
de mantener la argumentación, narración o exposición dentro de los
parámetros propuestos por el autor del libro.
5. Lectura extrínseca: es cuando las ideas expuestas por el escritos son
refutadas o sustentadas por las ideas de otros autores o del lector. En
este recurso es necesario hacer una extensa labor de exploración y
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  • 1. 1. La narrativa 2. La descriptiva 3. La expositiva 4. La dialogada
  • 2. LA NARRATIVA es básicamente el  relato de los hechos de unos determinados actores en un determinado contexto
  • 3. LA DESCRIPTIVA   Se representa mediante la palabra un ambiente, persona o situación, Cuando se escribe un texto descriptivo se escogen las características más notables de un objeto o situación y se expresan en imágenes.
  • 4. LA EXPOSITIVA   tiene por objeto informar, explicar o instruir sobre hechos o ideas relacionados con un tema científico, técnico, didáctico, filosófico o cultural, entre otros.
  • 5. LA DIALOGADA  Es una forma muy ágil y amena de expresión escrita en la que el autor pone en boca de los personajes la idea que desea transmitir.
  • 6. •La carta comercial •La circular •La solicitud •El memorando •El acta
  • 7. LA CARTA COMERCIAL Es una  comunicación que  El Encabezamiento abarca la parte superior de la carta. Contiene siempre membrete, lugar, fecha, destinatario y saludo. En general se indica el asunto tiene carácter de la carta, para que el destinatario sepa directamente de qué se trata.  El Cuerpo de la carta es la parte más importante. Se compone de tres partes: una introducción, un núcleo documental y  y una conclusión. En la introducción se suele referir a correspondencia anterior, agradecer al destinatario utilizan las  y/o indicar el motivo del escrito. En el núcleo se desarrolla la idea principal de la empresas para carta. Es importante redactar el núcleo con objetividad y claridad, sobre todo cuando se trata de una reclamación.  Se termina con una conclusión que sirve de ponerse en  resumen de la carta y/o de estímulo. El Cierre de la carta constituye el final de la misma. Contiene siempre despedida, firma, nombre y cargo contacto con los clientes, proveedores,
  • 8. LA CIRCULAR es un escrito que se emplea   Membrete. Arriba del documento, donde se menciona el nombre de la para empresa o institución.  Circular Nº. Se coloca debajo del membrete indica el número asignado comunicar administrativamente a esa circular en particular.  Materia/Asunto. Debajo de “Circular simultáneamen Nº “, es una breve referencia sobre lo que trata la circular.  Lugar y fecha de emisión te un mismo  De. Indicación de quien envía la circular  A. Indicación de a quien se envía. asunto a varias  Cuerpo. El contenido de la misma  Frase de despedida Nombre, apellido y cargo. personas a quienes por
  • 9. LA SOLICITUD   es un documento escrito que va dirigido a un organismo público  Introducción o a una autoridad a los que se pide algo o ante  Cuerpo los que se plantea una  Conclusión reclamación con la exposición de los motivos en los que se basan
  • 10. EL MEMORANDO   es un escrito breve por  El nombre de la el que se intercambia persona a quien va información entre dirigido diferentes departamentos de  El nombre del una organizacion para remitente comunicar alguna  La fecha indicación,  El asunto recomendación, instrucción o  El texto disposición.  La firma del remitente
  • 11. EL ACTA  Es un  Encabezamiento o título y nombre de la empresa o documento en el asociación que queda  Lugar, fecha, hora de comienzo y terminación constancia de  Lista de asistentes acuerdos y  Resumen ordenado de los deberes realizados decisiones  Visto bueno y firma del tomadas en una presidente  Firma del secretario reunión oficial o  (Cuando los acuerdos son privada. grupales se deben consignar la firma de los asistentes)
  • 12. •El resumen •El informe •El ensayo
  • 13. EL RESUMEN   Debes ser objetivo.  El resumen es una  Tener muy claro cual es la idea general del texto, las ideas principales y las ideas reducción de un texto,  secundarias. Has de tener siempre a la vista el esquema. al que llamaremos texto  Es necesario encontrar el hilo conductor que une perfectamente las frases esenciales. original o de partida, el  Enriquece, amplía y complétalo con anotaciones de clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadas con el tema de que se trate texto original es y, sobre todo, con tus propias palabras.  Cuando resumas no has de seguir normalmente reducido necesariamente el orden de exposición que aparece en el texto. Puedes adoptar otros al 25% del total, en criterios, como por ejemplo, pasar de lo particular a lo general o viceversa.  Debe ser breve y presentar un estilo narrativo. ocasiones se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo.
  • 14. EL INFORME   Es un documento  Introducción oficial, mediante el cual  Descripción del una o mas personas problema dan cuenta de la  Manera de trabajo autoridad superior o similar sobre un echo o  Resultados actividad a realizar  Conclusión
  • 15. EL ENSAYO   El ensayo es una  Campo elaboracional composición donde se  Marco teórico exponen, analizan y  Conocimiento normal comentan de manera  Tesis clara ideas alrededor de  Hipótesis un tema que el escritor  Conocimiento del ensayo maneja. extraordinario  Teorías inconmensurables  Falsación
  • 16. La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil.
  • 17. Nivel espontáneo las condiciones  sin ningún plan.  El nivel espontáneo es cuando el lector es dominado por externas, Ejemplo de ello son los avisos comerciales y publicitarios y el ojeo del periódico, por ejemplo. Lamentablemente, muchos lectores se quedan en el nivel espontáneo cuando no confrontan las ideas y conceptualizaciones del libro con la realidad.
  • 18. NIVEL CIENTÍFICO O METÓDICO sobre   La lectura metódica es cuando el lector tiene unas metas y objetivos el texto consultado. La lectura científica es:  Metódica: el lector interpreta las ideas mediante la conceptualización.  Dirigida: el lector lleva un plan o cuestionario que pretende resolver con la consulta de un texto.  Registrada: El cerebro humano tiene la facultad de registrar la información recibida por la lectura. Pero, si la información es muy densa es necesario utilizar las técnicas de registro de la lectura, como son el apunte, nota o subrayado.
  • 19. 1.La lectura rápida: sirve para formarse una idea general de la obra. Este recurso permite hacerse una idea global del texto. 2. Lectura denotativa: está dirigido a la comprensión literal del texto y al conocimiento u objetivo de su estructura intelectual. La nota, el resumen, el mapa conceptual y el mentefacto son resultados de la lectura denotativa. 3. Lectura connotativa: es cuando se busca el significado indirecto, sugerido, implícito, no evidente que el texto conlleva. Permite interiorizar y descubrir entre líneas el sentido que el texto contiene. 4.Lectura intrínseca: es cuando el lector profundiza las ideas del autor, mediante sus propios argumentos e ideas. El lector concibe la posibilidad de mantener la argumentación, narración o exposición dentro de los parámetros propuestos por el autor del libro. 5. Lectura extrínseca: es cuando las ideas expuestas por el escritos son refutadas o sustentadas por las ideas de otros autores o del lector. En este recurso es necesario hacer una extensa labor de exploración y búsqueda bibliográfica y documentación.