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EL BLOG COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA
PROCESOS DE COMPRENSIÓN E
INTERPRETACIÓN LECTORA
 Un blog es un sitio web en el que uno o
varios autores publican cronológicamente
textos o artículos, apareciendo primero el
más reciente, donde el autor conserva
siempre la libertad de dejar publicado lo que
crea pertinente y donde suele ser habitual
que los propios lectores participen
activamente a través de sus comentarios. Un
blog puede servir para publicar ideas propias
y opiniones sobre diversos temas.
 Motiva a la lectura mediante la inclusión de
textos gráficos e icónicos.
 Permite el uso de herramientas virtuales que
exploran nuevas formas de leer.
 Propicia la interacción sin ninguna limitación
física o geográfica a partir de la comprensión
e interpretación textual.
 Posibilita la retroalimentación entre docente y
estudiantes fortaleciendo el proceso
Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación.
 Cuando requiero consignar lo acontecido en
el desarrollo de un proyecto.
 Cuando deseo incorporar las nuevas
tecnologías al desarrollo de mis clases.
 Cuando se proponen ejercicios o lecturas de
diversos tipos de texto.
 Cuando realizo y/o recibo comentarios y
sugerencias sobre las actividades realizadas.
 Cuando busco aumentar la autonomía y los
hábitos de estudio.
 talleress.wordpress.comblog.leer.es/category
/fomento-de-la-lectura
 muchostextos.blogspot.com
 lecturasprecarias.blogspot.com
 msqueculturaescritaesespontaneidad.blogspo
t.com
 eltextoylalectura.blogspot.com
 Destacando la importancia del uso de los blogs
como herramienta didáctica virtual.
 Dando indicaciones básicas para la creación de
un blog.
 Apoyándose en videos y tutoriales para la
creación y publicación en los blogs.
 Propiciando el trabajo colaborativo y la
retroalimentación permanentes.
 es.wikipedia.org/wiki/Blog
 www.euroresidentes.com/Blogs/Bitacoras/qu
e_es_un_blog.htm
 es.wikipedia.org/wiki/Blogger
 avalerofer.blogspot.com
 www.desarrolloweb.com/manuales/blogs.
 www.slideshare.net/julitooo/informacion-
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Qué es un blog

  • 1. EL BLOG COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PROCESOS DE COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN LECTORA
  • 2.  Un blog es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas.
  • 3.  Motiva a la lectura mediante la inclusión de textos gráficos e icónicos.  Permite el uso de herramientas virtuales que exploran nuevas formas de leer.  Propicia la interacción sin ninguna limitación física o geográfica a partir de la comprensión e interpretación textual.  Posibilita la retroalimentación entre docente y estudiantes fortaleciendo el proceso Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación.
  • 4.  Cuando requiero consignar lo acontecido en el desarrollo de un proyecto.  Cuando deseo incorporar las nuevas tecnologías al desarrollo de mis clases.  Cuando se proponen ejercicios o lecturas de diversos tipos de texto.  Cuando realizo y/o recibo comentarios y sugerencias sobre las actividades realizadas.  Cuando busco aumentar la autonomía y los hábitos de estudio.
  • 5.  talleress.wordpress.comblog.leer.es/category /fomento-de-la-lectura  muchostextos.blogspot.com  lecturasprecarias.blogspot.com  msqueculturaescritaesespontaneidad.blogspo t.com  eltextoylalectura.blogspot.com
  • 6.  Destacando la importancia del uso de los blogs como herramienta didáctica virtual.  Dando indicaciones básicas para la creación de un blog.  Apoyándose en videos y tutoriales para la creación y publicación en los blogs.  Propiciando el trabajo colaborativo y la retroalimentación permanentes.
  • 7.  es.wikipedia.org/wiki/Blog  www.euroresidentes.com/Blogs/Bitacoras/qu e_es_un_blog.htm  es.wikipedia.org/wiki/Blogger  avalerofer.blogspot.com  www.desarrolloweb.com/manuales/blogs.  www.slideshare.net/julitooo/informacion- sobre-el-blog