Practica 4 - Portafolio de presentación acerca de la Movilización de Practicas Educativas Abiertas en Ambientes de Aprendizaje para el curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos.

1. Practica 4. Portafolio de
Presentación.
Juan Pablo Rodríguez Caro.

2. La UNESCO sostiene que los recursos educativos de libre acceso son
materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en el
dominio público o que han sido publicados con una licencia de propiedad
intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuitas[1].
El programa de la fundación Hewlett plantea con la iniciativa de los REA
dirigida a docentes, estudiantes y auto aprendices, que el conocimiento es un
bien público y tanto la tecnología en general, como Internet en particular,
ofrecen una oportunidad extraordinaria para que cualquiera, desde cualquier
sitio, comparta, use y aproveche este conocimiento[2].
Investigaciones recientes han encontrado que la incorporación de los recursos
educativos abiertos en el proceso de enseñanza aprendizaje, tiene un efecto
positivo al fomentar la exploración interactiva, promover el aprendizaje
significativo y la colaboración entre los estudiantes (Bonilla, García y
González, 2010)[3].
[1]http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-to-
knowledge/open-educational-resources/
[2] http://www.hewlett.org/Programs/Education/OER/openEdResources.htm
[3]http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec41/pdf/Edutec-
e_n41_Salazar_Rodriguez_Campos.pdf

3. Audiencia
A Nivel de Usuarios
Finales.
Comunidad Educativa en
General (principalmente
estudiantes y docentes)
de una Institución
Educativa en Básica
Secundaria.

4. Enfoque
Enfoque Pedagógico en el Uso de
los REA.
El Proyecto Educativo Abierto,
parte desde el área de tecnología e
informática en una institución
educativa de carácter publico; el
cual quiere integrar desde
principios del año lectivo escolar
el uso de los REA entre
estudiantes y docentes en su
practica diaria, para fortalecer el
proceso de enseñanza y
aprendizaje.

5. Acciones
1. Hacer frente a los
principios de
accesibilidad en el
diseño, implementación
y uso de prácticas de
aprendizaje basadas en
REA.
2. Incorporar un enfoque
abierto a la producción
de conocimiento en la
educación, promoviendo
el uso, reutilización y
remezcla de recursos
educativos.

6. Evaluación
Accesibilidad y Reutilización..
Presentación y Diseño del Contenido Educativo.
Calidad y Pertinencia del Contenido Educativo.
Motivación.

7. Objetivos
OBJETIVO GENERAL.
Diseñar e Implementar una
estrategia como apoyo al proceso
educativo, a través del área de
tecnología e informática en el uso
pedagógico de los Recursos
Educativos Abiertos en la
comunidad educativa de una
institución educativa de carácter
publico a nivel de básica secundaria.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
1. Diseñar la propuesta de trabajo y
presentarla a la comunidad educativa.
2. Integrar las distintas áreas y temáticas
a trabajar en la propuesta de trabajo,
definiendo los principales actores del
proceso.
3. Diseñar un Recurso Educativo Abierto,
con una temática ya seleccionada y área
en la cual se va a implementar.
4. Evaluar e Implementar el Recuso
Educativo Abierto en la comunidad
educativa.

8. Acciones para Crear, Usar y Difundir el Uso de
los REA.
CREAR
1. Consultar temáticas y REAs
implementados previamente en el
área a trabajar como punto de
partida.
2. Capacitación docente en el uso
pedagógico de los REA.
3. Definir área, temas y objetivos
para la creación del REA.
4. Evaluar la infraestructura
necesaria para la creación e
implementación de un Rea.

9. Acciones para Crear, Usar y Difundir el Uso de
los REA.
USAR
1. Seleccionar adecuadamente
los recursos necesarios para la
implementación de un REA
según los objetivos de
aprendizaje.
2. Orientación en la aplicación
del recurso como parte del
proceso educativo.
3. Evaluación pertinente del
REA a implementar.

10. Acciones para Crear, Usar y Difundir el Uso de
los REA.
DIFUNDIR
La mejor manera de
difundir un REA creado
es llevarlo a un
repositorio o base de
datos de Recursos
Educativos Abiertos.
1. Portal Eduteka. Es un portal que
provee en forma gratuita materiales
de calidad para docentes, directivos
escolares y formadores de maestros.
2. Temoa. Repositorios de recursos
abiertos para la comunidad
educativa.
3. Portal Colombia Aprende. Es el
principal punto de acceso y
encuentro virtual de la comunidad
educativa colombiana.

11. ACTIVIDADES A
DESARROLLAR
TIEMPO EN SEMANAS (AÑO 2014)
RESPONSABLES
FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
11 12 13 14 15 1
6
CREAR Comunidad
educativa
(docentes y
estudiantes)
X X X X
USAR X X X X
EVALUAR X X X X
DIFUNDIR X X X X