Education for sustainable development

208 views
166 views

Published on

FOR EDUCATION ONLY

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
208
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Education for sustainable development

  1. 1. Education for Sustainable DevelopmentMathilda Maria Febriani Marpaung XI - Sos
  2. 2. Daftar Isi• Pengertian• Perkembangan sistem• Inti pengajaran sistem• Fungsi Sistem -1 -2 -3
  3. 3. PengertianEfSD adalah suatu sistem yang diciptakan untukmengajarkan kepada masyarakat awam bahwaKemajuan teknologi dan ilmu pengetahuanharus juga selaras dan sejalan dengan kemajuanlingkungan . Sistem ini dikembangkan olehProf.Dr. Hans.J.A. Van Ginkel mantan rektoruniversitas United Nation dan staf ahli sekjenUN .
  4. 4. Perkembangan SistemSejauh ini , belum terlalu banyak masyarakatyang mengetahui tentang sistem ini . Selainkarena staf pengajarnya yang terbatas , jugakarena sistem ini belum diperkenalkan secarameluas dan umum . Lazimnya sistem ini dibahasdalam kesempatan tertentu seperti seminaratau di kelas kelas lingkungan hidup SMP/SMA
  5. 5. Inti Sistem pembelajaranSistem ini mengajak masyarakat untuk lebihmenaruh perhatian kepada tiga aspek pentingdalam lingkungan sehari hari, yaitu ; ekonomiekologi atau lingkungan dan sosial . Hal inidipandang sangat berkaitan erat antar ketiganyadan saling menopang satu sama lain . Makaharus tercipta keseimbangan antar ketiga aspekini .
  6. 6. Fungsi Sistem1. Menciptakan masyarakat yang dapat mengimplementasikan tujuan sistem kedalam kehidupan sehari hari . Masyarakat tidak hanya dalam event – event tertentu saja melakukan pemeliharaan atau menunjukan rasa perdulu terhadap lingkungan , melainkan setiap hari dan dalam setiap aktivitas mereka .
  7. 7.  Sambungan ...2. Mendidik manusia agar menjadi individu yang memiliki rasa hormat atau individual responsibility terhadap semua aspek dari kehidupan , baik unsur unsur biotik maupun abiotik , termasuk sesama makhluk hidup (manusia )
  8. 8.  Sambungan ...3. Mengajarkan manusia untuk menjadi individu yang berkomitmen terhadap apa yang mereka lakukan . Sistem ini dijalankan harus secara teratur dan penuh komitmen jika ingin hasil yang diinginkan tercapai .

×