Conociendo la Historia (Actividades para 2º ciclo básico).

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Conociendo la Historia (Actividades para 2º ciclo básico).

  1. 1. Un pequeño viaje por la historia del mundo y la propia. <ul><li>Unidad: Nuestros pasados indígenas. </li></ul><ul><li>Curso: 5º básico. </li></ul><ul><li>Profesor: Juan Luis Carreras M. </li></ul><ul><li>SIGUIENTE... </li></ul>
  2. 2. <ul><li>Apreciar el sentido del tiempo histórico en el espacio </li></ul><ul><li>cercano. </li></ul><ul><li>Conocer y valorar la historia como disciplina útil </li></ul><ul><li>para el conocimiento personal y social. </li></ul>
  3. 3. HOLA NIÑOS Y NIÑAS!!! <ul><li>HOY LES INVITO AL MARAVILLOSO VIAJE POR LA HISTORIA... </li></ul>
  4. 4. PARA ELLO, DEBERÁN HACER CLIC EN LOS SIGUIENTES SITIOS...
  5. 5. <ul><li>Actividad 1 (30 ptos.) </li></ul><ul><li>Conoce todo sobre la historia a través de la MÁQUINA DEL TIEMPO , para ello haz clic aquí http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/maquina_tiempo/popup.htm </li></ul><ul><li>y ve realizando lo siguiente... </li></ul><ul><li>Recorre las etapas de la historia del hombre que aparecen en la línea de tiempo haciendo clic en cada una de ellas, y llévate de cada periodo una característica y anótala en tu cuaderno... </li></ul><ul><li>Haz clic en ACTIVIDADES ON LINE (donde aparece un computador) y resuelve junto a tus compañeros cada uno de los juegos que aparecen allí... (cada persona puede desarrollar un juego y al terminar intercambia de puesto para que otro juegue el siguiente). </li></ul>
  6. 6. Actividad 2 ( 2 0 ptos.) <ul><li>A veces, cuando nos relacionamos con otras personas, nos sentimos ofendidos por ellas, o nosotros mismos les causamos daño a otros. </li></ul><ul><li>Como la historia de nuestra vida, también forma parte de la HISTORIA , observa el siguiente relato haciendo clic aquí... </li></ul><ul><li>http://www.urbanext.uiuc.edu/conflict_sp/maria96d.html </li></ul><ul><li>Y luego escribe en 10 líneas una situación que hayas vivido donde te peleaste con alguien, relata de qué manera resolviste el problema y cuál crees ahora que era la mejor forma de resolverlo. </li></ul>
  7. 7. Actividad 3 ( 1 0 ptos.) <ul><li>Por último, te invito a jugar en parejas el juego de los DERECHOS HUMANOS , siguiendo con detención la guía del juego que aparece al hacer clic aquí: </li></ul><ul><li>http://www.genmagic.net/derechos/ </li></ul><ul><li>Vamos que pueden!!! </li></ul>

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