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Animales

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  1. 1. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural ¿QUÉ SABEMOS DE LOS ANIMALES?¿QUÉ SABEMOS DE LOS ANIMALES? ¿Qué animales conocemos? ¿De qué se alimentan? ¿Cuáles son sus características?
  2. 2. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural ContenidoContenido Desde siempre al ser humano le ha interesado conocer la naturaleza y aprovechar sus recursos. Gracias a la ciencia, ha podido estudiarla y comprenderla. Su mayor interés ha estado en los seres vivos: vegetales y animales. Ellos nacen, crecen, se reproducen y mueren. En esta oportunidad, te invitamos a conocer la clasificación del maravilloso y variado mundo animal. EL MUNDO DE LOS ANIMALES
  3. 3. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural CLASIFICACIÓNCLASIFICACIÓN Es uno de los pasos del método científico. Consiste en agrupar elementos de acuerdo a características comunes que se obtienen a través de la captación realizada con todos nuestros sentidos: vista, audición, olfato, gusto y tacto. Tal vez sin darte cuenta, durante tu vida ya has clasificado muchas cosas: números, letras, palabras, colores, notas musicales, formas, herramientas, personas, juegos... Hasta las comidas; unas te gustan y otras no.
  4. 4. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural Columna vertebralColumna vertebral Por su estructura física, los animales se clasifican en dos grandes grupos: vertebrados e invertebrados. Los vertebrados son los que tienen columna vertebral, formada por huesos llamados vértebras. Los invertebrados no tienen columna vertebral, por lo tanto no tienen esqueleto, que es el conjunto de huesos. Para clasificar animales, nos guiaremos por cuatro de sus características comunes: columna vertebral,columna vertebral, patas,patas, alimentaciónalimentación y ambiente.ambiente. ContenidoContenido
  5. 5. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural De acuerdo a esta clasificación podemos decir que el perro es vertebrado y la lombriz, invertebrado. La mayor cantidad de animales pertenece a los invertebrados; hay casi 1 millón de especies de ellos, mientras que los vertebrados no alcanzan las 100 mil especies. ContenidoContenido
  6. 6. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural Muchos animales tienen patas para movilizarse. Según el número que de ellas poseen podemos clasificarlos en bípedos, si tiene dos -como las aves-, y cuadrúpedos, si tienen cuatro -como el toro-. Hay animales que tienen más de cuatro patas -como el milpiés que posee alrededor de 750-, y otros que no tienen patas y se arrastran, por ejemplo, la anaconda. PatasPatas ContenidoContenido
  7. 7. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural Una de las actividades esenciales para vivir es comer. Según lo que comen, los animales son carnívoros, si se alimentan de carne, o herbívoros, si comen hierba. Por ejemplo, podemos afirmar que el gato es carnívoro y la oveja, herbívoro. Además, hay animales que comen tanto carne como hierba y se denominan omnívoros. AlimentaciónAlimentación
  8. 8. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural Ahora, clasificaremos a los animales tomando en cuenta el ambiente en el cual viven y se desplazan. Éste puede ser de tres tipos: terrestre, por tierra; acuático, que es por el agua; y aéreo, por el aire. Las distintas especies de animales han adaptado su cuerpo al ambiente. Por ejemplo, los peces tienen cuerpo alargado, branquias, cola y aletas para desenvolverse en el medio acuático; y las aves y los insectos han desarrollado alas, con el fin de poder elevarse y volar en el ambiente aéreo. TERRESTRE ACUÁTICO AÉREO AmbienteAmbiente ContenidoContenido
  9. 9. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural Clasificación de los Animales Estructura física Se clasifican según: AlimentaciónCantidad de patas Ambiente Vertebrados Invertebrados Bípedos Cuadrúpedos Carnívoros Herbívoros Terrestres Acuáticos Aéreos
  10. 10. Vida en animales y plantas NB-2 Comprensión del medio natural, social y cultural
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