• Like
  • Save
Homosexualidad
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Homosexualidad

on

  • 1,122 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,122
Views on SlideShare
1,034
Embed Views
88

Actions

Likes
0
Downloads
5
Comments
0

3 Embeds 88

http://josetxu-didacticainfantil.blogspot.com.es 76
http://josetxu-didacticainfantil.blogspot.ru 11
http://josetxu-didacticainfantil.blogspot.mx 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Homosexualidad Homosexualidad Presentation Transcript

    • Lgtb en las escuelas Alumnos de 1º de magisterio de educación infantil Asignatura: Didáctica General BEATRIZ RIERA DIAZ JENNIFER ANA QUINTANA LOPEZ SERGIO SÁNCHEZ FERNÁNDEZ
    • Índice• Introducción• Explicación de conceptos básicos• Entrevista• Artículos de interés• Posible clase a alumnos de infantil• Aldarte, Sega• Debate
    • Introducción• Hemos elegido este tema porque aunque no está muy tratado en el aula nos parece muy importante ya que puede ocasionar graves problemas de discriminación y nosotras debemos saber como actuar en ese caso.
    • ¿Qué entendemos por homosexualidad?¿ y por homofobia?• “La homosexualidad se define como el comportamiento, la interacción sexual o atracción erótica hacia individuos del mismo• 26 Junio Día internacional del orgullo gay• “El término homofobia se refiere a la aversión, odio, miedo, prejuicio o discriminación contra hombres o mujeres homosexuales.”
    • ¿Qué entenderemos por Discriminación?• “La discriminación es una situación en la que una persona o grupo es tratada de forma desfavorable a causa de prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social distinta.”
    • La Educación Sexual en nuestro sistema educativo• En nuestro sistema educativo la diversidad sexual y de géneros es abordada a partir de los 12 años , por el momento la enseñanza primaria no lo tiene integrado en el currículo y no ha contado hasta ahora con instrumentos pedagógicos para hacerlo. Es más que evidente que este vacío debe empezar a cubrirse y esta realidad debe ser abordada como lo son otras muchas, ya que la educación es el instrumento más poderoso que tenemos para trabajar valores de tolerancia, respeto, igualdad y diversidad entre hombres y mujeres. No debemos esperar a los 12 años ya que la infancia y la pre- adolescencia son etapas tempranas de la vida en las que es necesario que se tome contacto con estos valores con el fin de que en un futuro la convivencia se base en unas actitudes de estima y respeto hacia las otras personas, independientemente de la orientación sexual que éstas tengan.
    • Matrimonio entre homosexuales en España• Aunque el primer intento de matrimonio entre personas del mismo sexo del que se tiene constancia es el de Marcela y Elisa, en 2005 se legalizó el matrimonio homosexual en España, por la ley 13/2005. De esta forma, el primer matrimonio de personas abiertamente homosexuales tuvo lugar el 11 de julio del mismo año; celebrándose en Tres Cantos (Madrid), entre Emilio Menéndez y Carlos Baturin, que convivían en pareja desde hacía más de treinta años. El primer matrimonio entre mujeres bajo la nueva ley se celebró en Barcelona once días después.
    • ¿Un niño con padres o madreshomosexuales es diferente al resto, tiene las mismas posibilidades? http://www.youtube.com/watch?v=48dI ekteGmw
    • El Obispo de Alcalá cree que lahomosexualidad se cura con una "terapia apropiada"
    • Cura de Alcalá de Henares• http://www.youtube.com/watch?v=HAm-- tmzc6g (03:42)• Chavales hablando sobre cuando descubrieron su orientación sexual• http://www.youtube.com/watch?v=0G72mS M5FzE
    • Educación investiga a un colegio por rechazar al hijo de una pareja gayUn matrimonio de Sevilla denuncia un presunto caso de discriminación
    • Hijos e hijas de familias no convencionales• La familia convencional “los niños necesitan un padre y una madre” “necesitan una verdadera familia”
    • Niñas y niños adoptados en la escuela infantil
    • La caza del gay MARIO VARGAS LLOSA 8 ABR 2012• El artículo habla del asesinato de Daniel Zamudio, un joven activista homosexual que falleció tras una paliza que le dieron cuatro "neonazis" chilenos.• El artículo sirve para darnos cuenta de la persecución que existe en los países latinoamericanos en lo que a la homosexualidad se refiere, ya que los tratan como enfermos y los rechazan, llegando a los múltiples casos de palizas como la de Daniel que hacen que los homosexuales en todos los países tengan que vivir con inseguridad, miedo y el pensamiento de ser un monstruo.• Esto nos enseña lo lejos que están de nuestra cultura.
    • Preguntas para debatir• ¿Sería para vosotros un problema tener a un niño homosexual en clase?• En el caso de tener en vuestro aula un niño o niña con padres homosexuales ¿Cómo enfrentarías esta situación?
    • Como abordaríamos en la escuela de infantil la existencia de diferentes familias
    • Aldarte• Centro de atención a gays, lesbianas y transexuales• Libertades sexuales
    • ¿Qué pretende Aldarte?• Difundir una educación en valores promoviendo la tolerancia y el respeto mutuo.
    • Objetivos específicos• Ayudar• Promover los distintos tipos de familias• Normalizar
    • • En esta línea numerosos estudios internacionales han demostrado que el conocimiento de la realidad LGTB disminuye las fobias hacia estos colectivos, sin embargo en nuestro sistema educativo rige la ley del silencio. Esta invisibilización a que son sometidas las personas transexuales, gays y lesbianas es uno de los principales instrumentos de legitimización de la subordinación y de perpetuación de desigualdades. No se lucha contra lo que no se ve y lo que no se conoce.