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CUADRO COMPARATIVO

|FREDERICK TAYLOR                                       |HENRI FAYOL
|
Se le considera el padre moderno del estudio de los tiempos en Estados unidos         · Se le considera como el
padre de la administración moderna.         |

Hace de la administración una ciencia                   Era Director General de uno de los más importantes
complejos industriales, minero - metalúrgicos franceses y escribió su informe como un análisis de la estructura
y proceso de la dirección tal y como se veía desde su nivel

Empezó como un operario, escalando posiciones hasta llegar a la gerencia Implantó dos principales categorías
de conceptos y actividades denominados "principios de dirección" y "deberes directivos".           |


|
|· Empezó su trabajo de tiempos en 1881 y en 1883 desarrolló un sistema basado en el concepto de             " tarea".
|

|· En el concepto de tarea se propone que la administración de una |· Deberes directivos: Los más importantes
son:                      |
|empresa debe asignarle el trabajo al empleado por escrito                |· Cuidar que la organización humana y
material esté de conformidad con el|
|especificándole el método, los medios y el tiempo requeridos para |objetivo, recursos y necesidades de la
empresa.                      |
|el trabajo.                                        |· Establecer una autoridad única, competente, enérgica y
que sirva de |
|· Durante su trabajo se especificó en dos áreas de trabajo. Una |guía.
|
|operativa y otra organizacional.                            |· Armonizar las actividades y cuidar los esfuerzos.
|
|· Nivel Operativo: (1903) Tuvo en cuenta los siguientes                |· Prestar especial atención a la unidad de
mando.                      |
|principios:                                         |· Implanta que la "organización" es una de las funciones
directivas,    |
|· Asignar al trabajador la tarea más pesada posible.                 |independiente de la planificación, mando,
coordinación y control, aunque |
|· Nunca producir por debajo de un estándar definido.· Busca               |está relacionado con el funcionamiento.
|
|incentivo en la remuneración.                               |· No proporciona puntos de vista que sirvan a la
formulación de la       |
|· Ventajas del Nivel Operativo:                            |estructura, pero mantiene que la "forma general de
cualquier organización|
|· Eliminar desperdicios de costos y materiales.                   |depende del número del personal".
|
|· Tener una base para mejorar el trabajo.                        |· Analiza las responsabilidades del Director
General y hace resaltar la |
|· Nivel de Organización: (1911).                             |importancia de que el mismo cuente los servicios de
un "Estado Mayor". |
|· Busca resolver la holgazanería sistemática.                    |· El "Estado Mayor" es un grupo de hombres
dotados de la energía,          |
|· Los métodos empíricos ineficientes.                          |conocimientos y tiempo que el Director puede
carecer. Dicho Estado Mayor |
|· Sistemas imperfectos por la ociosidad en el trabajo.               |no tiene ningún nivel de autoridad y solo recibe
órdenes del director |
|· Desconocimiento por parte de la gerencia de los procedimientos. |general.
|
|· Falta de información en las técnicas.                       |· En las operaciones empresariales da prioridad:
|
|· En 1903 presenta su artículo " Shop management" (Administración |1. Contabilidad.
|
|del Taller), en la cual se plantean los fundamentos de la             |2. Seguridad.
|
|administración científica.                               |3. Las finanzas.                                           |
|· La implementación del estudio de tiempos para optimizar                |4. Lo comercial.
|
|procesos.                                            |5. Técnica.                                                |
|· La supervisión funcional o dividida con la cual se lograba un |
|
|mejor control sobre los operarios y dándole una solución más               |
|
|eficaz a los diferentes problemas presentados.                     |
|
|· La estandarización de las herramientas e implementos, así como |
|
|las acciones y movimientos de los obreros. Logrando una producción |
|
|más uniforme.                                         |                                        |
|· La necesidad de un departamento de planeación, para esbozar los |
|
|procedimientos a llevar a cabo y prever posibles problemas y sus |
|
|soluciones.                                         |                                      |
|· El uso de leyes de cálculo para hacer mejores planificaciones y |
|
|procesos ahorrando tiempo.                                 |                                           |
|· Tarjetas de instrucciones para el trabajador (Concepto de tarea),|
|
|acompañado de bonificaciones al trabajador cuando este realiza su |
|
|tarea exitosamente.                                     |                                          |
|· Un sistema de rutas y trayectoria con el cual se busca hacer una |
|
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|· Inventó el metal frío y desarrolló el proceso (Taylor - White) de|
|
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                    TAYLOR                                                     FAYOL
• Área de actividad: industrial.                                 • Área de actividad: administrativa
                                                                   y de dirección general.
• Desarrolla un esquema de supervisión funcional.                • Formula un modelo primario de
• Desarrolla la Planificación de todas las tareas,                 organigrama y de profesiograma.
  estableciendo normas y métodos de operación                    • Desarrolla un modelo de Manual
  para las mismas. Cronometriza los tiempos de                     de Procedimientos.
  proceso, elimina los transportes y los
  movimientos inútiles.
• Formalista y autoritario.
• No tuvo en cuenta al hombre en toda su • Formalista y autoritario.
  dimensión.                                       • No tuvo en cuenta las variables
• Fue empirista y trabajó únicamente en el campo de la conducta del hombre.
  formal.                                          • Su      concepción   de      las
                                                     comunicaciones     y    de    la
•Racionaliza y sistematiza los procesos estructura está viciada por sus
  industriales.                                      ideas formalistas.
                                                   • Define seis áreas básicas de
• Estudia e implementa sistemas de incentivos operaciones:                  técnicas,
  económicos.                                        comerciales, financieras, de
• Idea de implementación de capataces informales.    seguridad,           contables,
• Taylor se basó mas en la producción mas que administrativas.
    en la administración olvidando los aspectos • Enuncia catorce principios de
    generales                                        administración.
                                                   • Idea de Unidad de mando.
                                                   Pone en practica un enfoque
                                                   administrativo
Fuente:
    •    Ismael Núñez montero Pág. 69
•   Reynaldo o da silva Pág. 153
•   Stephen P. Robbins Pág. 596-597

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Cuadro comparativo de taylor y fayol

  • 1. CUADRO COMPARATIVO |FREDERICK TAYLOR |HENRI FAYOL | Se le considera el padre moderno del estudio de los tiempos en Estados unidos · Se le considera como el padre de la administración moderna. | Hace de la administración una ciencia Era Director General de uno de los más importantes complejos industriales, minero - metalúrgicos franceses y escribió su informe como un análisis de la estructura y proceso de la dirección tal y como se veía desde su nivel Empezó como un operario, escalando posiciones hasta llegar a la gerencia Implantó dos principales categorías de conceptos y actividades denominados "principios de dirección" y "deberes directivos". | | |· Empezó su trabajo de tiempos en 1881 y en 1883 desarrolló un sistema basado en el concepto de " tarea". | |· En el concepto de tarea se propone que la administración de una |· Deberes directivos: Los más importantes son: | |empresa debe asignarle el trabajo al empleado por escrito |· Cuidar que la organización humana y material esté de conformidad con el| |especificándole el método, los medios y el tiempo requeridos para |objetivo, recursos y necesidades de la empresa. | |el trabajo. |· Establecer una autoridad única, competente, enérgica y que sirva de | |· Durante su trabajo se especificó en dos áreas de trabajo. Una |guía. | |operativa y otra organizacional. |· Armonizar las actividades y cuidar los esfuerzos. | |· Nivel Operativo: (1903) Tuvo en cuenta los siguientes |· Prestar especial atención a la unidad de mando. | |principios: |· Implanta que la "organización" es una de las funciones directivas, | |· Asignar al trabajador la tarea más pesada posible. |independiente de la planificación, mando, coordinación y control, aunque | |· Nunca producir por debajo de un estándar definido.· Busca |está relacionado con el funcionamiento. | |incentivo en la remuneración. |· No proporciona puntos de vista que sirvan a la formulación de la | |· Ventajas del Nivel Operativo: |estructura, pero mantiene que la "forma general de cualquier organización| |· Eliminar desperdicios de costos y materiales. |depende del número del personal". | |· Tener una base para mejorar el trabajo. |· Analiza las responsabilidades del Director General y hace resaltar la | |· Nivel de Organización: (1911). |importancia de que el mismo cuente los servicios de un "Estado Mayor". | |· Busca resolver la holgazanería sistemática. |· El "Estado Mayor" es un grupo de hombres dotados de la energía, | |· Los métodos empíricos ineficientes. |conocimientos y tiempo que el Director puede carecer. Dicho Estado Mayor | |· Sistemas imperfectos por la ociosidad en el trabajo. |no tiene ningún nivel de autoridad y solo recibe órdenes del director | |· Desconocimiento por parte de la gerencia de los procedimientos. |general. | |· Falta de información en las técnicas. |· En las operaciones empresariales da prioridad: | |· En 1903 presenta su artículo " Shop management" (Administración |1. Contabilidad. | |del Taller), en la cual se plantean los fundamentos de la |2. Seguridad. | |administración científica. |3. Las finanzas. | |· La implementación del estudio de tiempos para optimizar |4. Lo comercial. | |procesos. |5. Técnica. | |· La supervisión funcional o dividida con la cual se lograba un | | |mejor control sobre los operarios y dándole una solución más | | |eficaz a los diferentes problemas presentados. | | |· La estandarización de las herramientas e implementos, así como | |
  • 2. |las acciones y movimientos de los obreros. Logrando una producción | | |más uniforme. | | |· La necesidad de un departamento de planeación, para esbozar los | | |procedimientos a llevar a cabo y prever posibles problemas y sus | | |soluciones. | | |· El uso de leyes de cálculo para hacer mejores planificaciones y | | |procesos ahorrando tiempo. | | |· Tarjetas de instrucciones para el trabajador (Concepto de tarea),| | |acompañado de bonificaciones al trabajador cuando este realiza su | | |tarea exitosamente. | | |· Un sistema de rutas y trayectoria con el cual se busca hacer una | | |mejor organización física de la empresa disminuyendo los tiempo de | | |transporte de materiales.· un moderno sistema de costos. | | |· Su teoría hacía perder la faceta del hombre, le faltaba | | |comprobación científica y mecanizo el hombre. | | |· Inventó el metal frío y desarrolló el proceso (Taylor - White) de| | |tratamiento térmico para acero. | | TAYLOR FAYOL • Área de actividad: industrial. • Área de actividad: administrativa y de dirección general. • Desarrolla un esquema de supervisión funcional. • Formula un modelo primario de • Desarrolla la Planificación de todas las tareas, organigrama y de profesiograma. estableciendo normas y métodos de operación • Desarrolla un modelo de Manual para las mismas. Cronometriza los tiempos de de Procedimientos. proceso, elimina los transportes y los movimientos inútiles. • Formalista y autoritario. • No tuvo en cuenta al hombre en toda su • Formalista y autoritario. dimensión. • No tuvo en cuenta las variables • Fue empirista y trabajó únicamente en el campo de la conducta del hombre. formal. • Su concepción de las comunicaciones y de la •Racionaliza y sistematiza los procesos estructura está viciada por sus industriales. ideas formalistas. • Define seis áreas básicas de • Estudia e implementa sistemas de incentivos operaciones: técnicas, económicos. comerciales, financieras, de • Idea de implementación de capataces informales. seguridad, contables, • Taylor se basó mas en la producción mas que administrativas. en la administración olvidando los aspectos • Enuncia catorce principios de generales administración. • Idea de Unidad de mando. Pone en practica un enfoque administrativo Fuente: • Ismael Núñez montero Pág. 69
  • 3. Reynaldo o da silva Pág. 153 • Stephen P. Robbins Pág. 596-597